演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的以老師為主題的演講稿范文3篇(教師演講稿主題)，供大家品鑒。
以老師為主題的演講稿范文1
尊敬的老師，同學(xué)們：
您好!
老師，是我們?nèi)松械囊皇?，照亮我們前行的路?是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針，為我們指向正確的方向;是我們辛勤的園丁，為我們提供成長的養(yǎng)分。
老師是除父母之外陪伴我們最久的人，無論是小學(xué)，還是初中，亦或是未來的高中、大學(xué)，都是老師在教育我們，進入學(xué)校，老師就成為了我們的管家，管理著我們大大小小的事情，忙碌是他們，勞累也是他們。老師總是默默無聞的做著貢獻，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝械男Q和蠟燭一樣，抽繭成絲，蠶的生命也就到了盡頭了，蠟燭燃盡自己的生命，只為照亮他人的黑暗，也是這樣默默的貢獻著，老師就是這樣的職業(yè)。在學(xué)校，我們白天讀書看到的是老師四十五分鐘上課不停的講課，可是同學(xué)們你們知道嗎?老師晚上還要為我們批改作業(yè)到很晚，還要為我們備課，只為了第二天能夠講好一堂課，教給我們知識，老師的為我們做的很多事，其實有很多是我們不知道的，所以就希望同學(xué)們能夠?qū)蠋煴硪愿屑ぁ?/p>
我們在學(xué)習(xí)上遇到困難，除了請教同學(xué)，就是請教老師的最多，同一個知識點，老師可能要講上鼠標(biāo)，只希望能夠教會我們，讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來。學(xué)習(xí)本身就是學(xué)生自己的事情，但是老師為了讓我們重視，總是做著無限的努力，就是希望我們將來能成為將才，能為這個社會提供奉獻。老師做著很累的工作，可是卻甘心培養(yǎng)我們。老師有時候如一縷細(xì)風(fēng)，每天都在沫浴著我們;老師還像春天里的細(xì)雨，日日滋潤我們的心靈。同學(xué)們，我們要去感謝老師們，也要去對老師表達(dá)我們的敬愛之心。老師站在三尺講臺，甘愿在這樣的小舞臺守著我們，是多么的偉大啊。他們傳播著知識，就是在播種一顆希望的種子，而我們就是那顆種子，因此我們不能辜負(fù)老師對我們這種期盼，我們要努力學(xué)習(xí)，把這份希望傳下去。
同學(xué)們，老師不管在哪里，都應(yīng)該受到尊重，而我們是他們的學(xué)生，就更應(yīng)該給予老師應(yīng)有的尊重和敬重。老師辛勤的工作，就是在給我們開辟一道走向人生成功之路。我希望大家能對老師們的工作給予肯定，用我們優(yōu)秀的成績回報無私去貢獻的他們。
謝謝大家!
以老師為主題的演講稿范文2
明天與起點有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現(xiàn)……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天布滿著光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那倦怠的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?起點，在人生的道路上會產(chǎn)生無數(shù)新的起點，要害是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中心評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫?？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點;在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導(dǎo)員精心培育和引導(dǎo)，使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友，不要以為起點不重要，"于里之行始于足下"，"萬事從一開始"。不要因為"起點"構(gòu)不成畫面而忽略它的位置，正是因為那些起初構(gòu)不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。
人生的起點假如經(jīng)常是模糊不清，人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師，多么明亮，光輝的名字。
我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始，展現(xiàn)一個漂亮的明天。
以老師為主題的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!稚嫩的蠶蛹幻想著成熟的翩翩舞姿，熟知一層層的剝繭劇痛與內(nèi)心的煎熬才是蛻變的最美見證，宛如我們的實習(xí)，是一段成長的故事，一首磨煉的樂曲，一段永恒的記憶，實習(xí)是成長的蛻變。
歲月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼實習(xí)就要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時間里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。剛來的時候，對這里的一切都充滿了陌生，從大學(xué)生活的閑適愜意，一下過渡到初中生活的忙碌充實。我的實習(xí)一開始都沒有經(jīng)歷聽課、集體備課，直接進入初二實驗班講課，對于從來沒上過講臺，沒有對著這么多學(xué)生講過課的我，我感到壓力山大。但是走進班級，看到孩子們天真的笑臉，我的緊張與不安瞬間煙消云散。我在課余時間去聽其他老師的課，因為這些老師都是非常有經(jīng)驗，非常敬業(yè)的，講課也是一級棒，我的指導(dǎo)老師是培優(yōu)班的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)驗豐富，她也常常指導(dǎo)我，給我?guī)椭凸膭睿曳浅８屑に?/p>
這所學(xué)校，不僅使我的教學(xué)技能提高了，而且真正讓我感受到了作為一名教師的偉大與無私。初二培優(yōu)班的語文老師兼班主任——閆敏老師，開始為了評職稱申請了支教，當(dāng)申請成功老師要走的消息傳到學(xué)生耳朵里，學(xué)生們并沒有因為老師平時打他們，現(xiàn)在要走了而開心的手舞足蹈，而是含著淚請求老師留下來，并且好多家長找到學(xué)校校長協(xié)調(diào)，最終閆敏為了孩子們放棄了，留了下來。這樣無私的老師不正是每一位教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
雖然實習(xí)只有短短的幾個月，但是這幾個月的收獲卻會影響我的一生，感謝學(xué)校能為我們提供這次機會，謝謝實習(xí)學(xué)校的每一位老師。
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