演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的愛科學(xué)演講稿高中15篇 高中科普演講稿,供大家參考。
愛科學(xué)演講稿高中1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想克隆科學(xué)家,提取他們細(xì)胞中的基因,采用先進(jìn)的克隆技術(shù)來(lái)克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個(gè)個(gè)3歲的小孩子,他們跟原來(lái)的科學(xué)家一樣聰明,外貌相同,腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。
我首先要克隆英國(guó)最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的--牛頓。他死于1727年,離現(xiàn)在有281年了,他一生對(duì)科學(xué)事業(yè)所做的貢獻(xiàn)遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過(guò)世,沒有來(lái)得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以,我--20__年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點(diǎn))提取牛頓的基因,提取完畢后,我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號(hào)……終于,過(guò)了十二小時(shí),我克隆出了牛頓2號(hào),只見他長(zhǎng)得很小,畢竟嘛,克隆的牛頓才3歲,但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號(hào)一從克隆機(jī)里走出來(lái)后,便坐車向自己的研究所使去。
過(guò)了幾年,牛頓2號(hào)已經(jīng)8歲了,并成功研究出了神學(xué)論,不僅為人類造福,而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家,讓他們共同為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中,我感受到了:紀(jì)念科學(xué)家,不如克隆科學(xué)家來(lái)繼承勇于開拓的精神!
愛科學(xué)演講稿高中2
我是個(gè)科學(xué)迷,平時(shí)就喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個(gè)個(gè)彩球滾了出來(lái),肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個(gè)水晶球。泡泡一會(huì)兒飛上去一會(huì)兒落下來(lái),有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會(huì)這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會(huì)這么多顏色?因?yàn)榕菖菔怯稍S多小水滴組成的,每一個(gè)肥皂泡都像一個(gè)個(gè)小小的三棱鏡,能把太陽(yáng)的赤橙黃綠青藍(lán)祡七色光折射出來(lái)。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來(lái),吹肥皂泡時(shí),把細(xì)管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來(lái)吹時(shí),肥皂泡里的氣體是我們吹進(jìn)去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會(huì)上升。
我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動(dòng)腦,就會(huì)有所收獲!
愛科學(xué)演講稿高中3
此刻的筆雖然種類繁多,款式新,但是還是存在許多不足。比如說(shuō):此刻的筆如果寫錯(cuò)了字,只能涂掉,這樣會(huì)顯得很難看。所以,我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來(lái)筆。這種筆有三種功能,此刻我就向你介紹一下吧!
第一種功能是能夠修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò),但是涂掉又會(huì)顯得很難看,經(jīng)常被父母責(zé)怪,說(shuō)寫的很難看,老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是能夠自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的時(shí)候,一不留意寫錯(cuò)了字。那么,筆就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來(lái),讓你把字重新寫正確。
第二種功能就是自動(dòng)書寫。有一些手有殘疾的`人,就不能寫字。而我設(shè)計(jì)的筆能夠自動(dòng)書寫。只要他說(shuō)出想要寫的字,就會(huì)立刻在紙上寫出來(lái),而且字寫的個(gè)性工整怎樣樣?我設(shè)計(jì)的筆是不是十分適用呢?我相信,以后發(fā)明家務(wù)必會(huì)發(fā)明出這種全新未來(lái)筆,來(lái)為人類待造福!
愛科學(xué)演講稿高中4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,閉上我們的雙眼,讓我們一起來(lái)飛翔!今天我將給大家?guī)?lái)最真摯的演講。我演講的題目是《我愛你——中國(guó)》。
在我人生道路上走過(guò)的16個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在幸福的年代?!崩蠋煂?duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國(guó),就沒有了家,沒有家就沒有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。
祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最愛的祖國(guó)母親! .cn
她有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她有上下五千年光輝燦爛的文化;她有飲譽(yù)世界的四大發(fā)明;她有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒,為有這樣母親而驕傲和自豪!當(dāng)然,我們不會(huì)忘記那“烽火連三月”的日子,不會(huì)忘記那黃浦江上的外輪,不會(huì)忘記那頤和園中的八國(guó)聯(lián)軍,還有那一箱箱的鴉片……魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)帯N逅倪\(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立,祖國(guó)母親踏上了新的征程!
不久,我們的祖國(guó)母親已經(jīng)60歲了。
60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過(guò)去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)……這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,如今的祖國(guó)早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!
昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!現(xiàn)在,我要深情地說(shuō)一聲:“我愛你——中國(guó)!”
謝謝大家!
愛科學(xué)演講稿高中5
親愛的同學(xué)、老師們:
大家好!
在那陽(yáng)光明媚的下午,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學(xué)會(huì)了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來(lái),地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過(guò)度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時(shí)此刻,同學(xué)們一定感到了內(nèi)疚!是啊!我們?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個(gè)為藍(lán)色的星球,我們難道不該保護(hù)它嗎?不該保護(hù)我們的家園嗎?
地球一小時(shí),學(xué)會(huì)環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無(wú)動(dòng)力紙飛機(jī)……我們?cè)趧?dòng)手中了解科技,在實(shí)踐中獲得知識(shí),科技節(jié),一個(gè)讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗(yàn),當(dāng)然也少不了失敗,我們?cè)谑≈形〗?jīng)驗(yàn),終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎(jiǎng)狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛科學(xué)演講稿高中6
想必大家都知道雷達(dá)吧,雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣發(fā)明出來(lái)的呢?原來(lái)是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹?,模仿蝙蝠探路的方法,發(fā)明出了雷達(dá)。
蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子,而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒見過(guò)它跟什么東西相撞,即便是一根極細(xì)的電線,它也能敏捷的避開。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的夜晚也能看清楚所有東西嗎?
對(duì)此,科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次,科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會(huì)兒,鈴鐺一個(gè)也沒響,那么多鈴鐺,它一個(gè)都沒有碰到。
后來(lái)兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費(fèi),它就沒頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
三次實(shí)驗(yàn)告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的,科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠卻聽得見,超音波像波浪向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá),即使是黑夜也不用怕開飛機(jī)會(huì)太危險(xiǎn)。
此外,人們還由蝴蝶發(fā)明了迷彩服,由鳥發(fā)明了飛機(jī),由魚發(fā)明了潛水艇……
大自然的種.種生物真是人類的好老師啊!我愛大自然,我也愛科學(xué)!
愛科學(xué)演講稿高中7
科學(xué)是一片廣闊的海洋,只有努力探索,才能感受科學(xué)的神秘。
擺是一種動(dòng)作我和朋友一起做了實(shí)驗(yàn)。道具準(zhǔn)備好后,我們一起提出了4個(gè)問(wèn)題,1。擺的次數(shù)與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)嗎?2。擺的次數(shù)與擺角的度數(shù)有關(guān)嗎?3。擺的次數(shù)與扔的力度有關(guān)嗎?4。擺的次數(shù)與擺錘的重量有關(guān)嗎?
我們一個(gè)人拿著,一個(gè)人計(jì)時(shí),一個(gè)人記錄,一個(gè)人數(shù)數(shù),我負(fù)責(zé)扔,調(diào)整。分好工后,實(shí)驗(yàn)就開始了。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中不變的是時(shí)間,永遠(yuǎn)是一分鐘。我把線調(diào)的較短,計(jì)時(shí)開始,我便扔了出去,一分鐘過(guò)后,結(jié)果是27;我又把線調(diào)到中等,這次的結(jié)果是23;最后,我把線調(diào)到最長(zhǎng),結(jié)果是16。
第二次實(shí)驗(yàn),我把角度調(diào)到75度,扔了出去,這次結(jié)果是26;第二輪,角度是55度,結(jié)果是26;第三輪開始,角度是35度,這次結(jié)果居然也是26,真是太不可思議了。
第三次實(shí)驗(yàn)開始了,第一輪,我用了很輕的力氣扔出去,結(jié)果是24;第二輪,我用了中等的力氣,結(jié)果是25;第三輪,我使出了全身的力氣,結(jié)果是24。
第四次實(shí)驗(yàn)開始了,第一輪的重量稍輕,得到的結(jié)果是24;第二輪重量中等,結(jié)果是25;第三輪的重量很重,結(jié)果是24;
通過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn),我們知道了擺的次數(shù)只與擺線的長(zhǎng)短有關(guān),與擺角的度數(shù),扔的力度,擺錘的重量無(wú)關(guān)。
科學(xué)真神秘。
愛科學(xué)演講稿高中8
這天早上,媽媽說(shuō)這天有小記者活動(dòng),我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方,很快就查到了——原先是去小牛頓科學(xué)班。我一想:“噢!可能是去小牛頓科學(xué)班體會(huì)科學(xué)的奧秘吧!”
到了上午8點(diǎn),媽媽帶我來(lái)到了小牛頓科學(xué)班。望見臺(tái)上擺著很多東西,都很精致。我真想摸一下呀!但是不敢去摸,便縮回手。開始進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)老師首先自我介紹,噢!原先老師姓李呀!介紹完之后就開始玩游戲了,第一個(gè)游戲是選幾個(gè)人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛,大家都聽老師的指揮,睜開眼以后便像騰云駕霧一樣,真是太秀麗啦!還有很多游戲,比如說(shuō):玩滑翔機(jī)、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴,李老師把我和姐姐叫了上去,把干冰泡泡倒在我手中,這時(shí)我感到手心很熱,一會(huì)兒變得癢癢起來(lái)了,逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的景象,那感覺真好!
這次活動(dòng)完之后,我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí):干冰的溫度是零下78.5度,干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學(xué)家。對(duì)啦!你明白小牛頓科學(xué)班的口號(hào)嗎?告訴你吧,是:“少年牛頓班,我們都喜歡。”好聽嗎?我想你們必須喜歡吧!那就請(qǐng)來(lái)小牛頓科學(xué)班看看吧!
愛科學(xué)演講稿高中9
我愛科學(xué),這天是星期天,鄒老師要求我們班同學(xué)寫一篇關(guān)于科學(xué)的作文。媽媽說(shuō)生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。所以我和媽媽準(zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn),媽媽說(shuō)要讓我親眼目睹科學(xué)的魅麗。
我們分別拿了一個(gè)罐子、一只雞蛋和一袋鹽。媽媽讓我先往罐子里注了一半水,再把那只雞蛋放進(jìn)水里,“嗖~~”的一聲,雞蛋沉進(jìn)了水里,媽媽再把鹽袋打開,倒了適量的鹽在水里,媽媽讓我再用棍子在鹽水中輕輕攪拌,不一會(huì)鹽就溶化了?!巴廴?奇跡出現(xiàn)了,雞蛋竟浮了上來(lái)?!蔽野偎疾坏闷浣猓吨らT叫道:“什么?為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”這時(shí)媽媽問(wèn)我:“你明白為什么會(huì)這樣嗎?”我一下子安靜了下來(lái),左思右想,對(duì)著媽媽直搖頭,瞪著我的大眼睛看著她,等待著媽媽的回答。媽媽掐了一下我胖乎乎臉蛋,說(shuō)道:“因?yàn)辂}水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水和食用油,浮力大于雞蛋的重力,當(dāng)我們把鹽倒進(jìn)水里的時(shí)候,雞蛋在受到鹽水的擠壓和托力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起來(lái)了。所以你看到的這一幕就是科學(xué)的魅麗與奧妙。哦,原先是這樣阿!我恍然大悟,突然明白了?!薄?/p>
阿!大自然的奧妙真是太搞笑了,只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧妙,科學(xué)中的魅麗實(shí)在是太神奇了。只要我們認(rèn)真探索,仔細(xì)觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。阿!我愛科學(xué)!
愛科學(xué)演講稿高中10
在21世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類生命科學(xué)不斷反映自然、社會(huì)等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系,而且是國(guó)家和人類發(fā)展的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時(shí)候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K這樣肚里會(huì)有小蟲子,吃進(jìn)肚子里要打針?lè)?。?dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻后,初步認(rèn)識(shí)了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略愛因斯坦 錢學(xué)生那時(shí),我心中萌生了對(duì)科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的希望。如今,我是七年級(jí)的學(xué)生了,乘著“探索發(fā)現(xiàn)”號(hào)巨輪,航行在科學(xué)知識(shí)的海洋里。學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理.
翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無(wú)日的舊中國(guó)。
一百多年前,外國(guó)列強(qiáng)永我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無(wú)數(shù)華夏兒女,七十多年前。
日本帝國(guó)主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實(shí)行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認(rèn)我們永遠(yuǎn)銘記;國(guó)家要強(qiáng)盛,科技必發(fā)展,落后要被挨打的。
在浩瀚無(wú)邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著。可是明天,沒有了氧氣必須換個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,整個(gè)海洋就會(huì)被我們污染了。到了這時(shí)候,就要尋找另一個(gè)海洋,就是我們尋找的新科學(xué)。只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。
科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來(lái)。新中國(guó)成立后,國(guó)家日益昌盛,科科技逐漸發(fā)達(dá),中華正在騰飛。我們作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上,任重百道遠(yuǎn)。“讓我們站在科學(xué)巨人們的肩上,揭開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更輝煌的科技文明?!?/p>
愛科學(xué)演講稿高中11
一天,我和我的媽媽在做彩虹,我這天看到了一本我愛科學(xué)的,我端了一盆水放在陽(yáng)臺(tái)拿鏡子對(duì)著太陽(yáng)鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來(lái)晃去,還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈:背后傳來(lái)媽媽的笑聲。小傻瓜,這樣怎樣能做出彩虹,來(lái),我教你!
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做,兩手拿穩(wěn)了鏡子,并把鏡子插入水中,讓鏡子對(duì)準(zhǔn)了紅彤彤的太陽(yáng),耐心的等著水面漸漸平靜下來(lái)。突然,墻上出現(xiàn)了一條色彩很淺的寬寬的彩虹:“做成了,做成了?!蹦前咨膲?,就像是無(wú)邊無(wú)際的天空,那彩虹就和我曾看到過(guò)的天空中的彩虹一樣。
愛科學(xué)演講稿高中12
你看,我身后的就是一輛磁懸浮列車的模型,它目前已經(jīng)在上海投入使用。那么什么是磁懸浮列車呢?
下面,我就來(lái)為大家介紹一下吧!
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡(jiǎn)單地說(shuō),排斥力使列車懸起來(lái)、吸引力讓列車開動(dòng)。磁懸浮列車?yán)谩巴韵喑?,異性相吸”的原理,讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力,使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1厘米處,騰空行駛,創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
我覺得磁懸浮列車真的是絕對(duì)高科技的產(chǎn)物,聽說(shuō)它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,簡(jiǎn)直是棒極了!
我在這次展覽上還看到了手工制作的神州號(hào)火箭模型、還有歷年來(lái)我國(guó)發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料,讓我大開眼界。
如今,我們現(xiàn)在便利的交通不就是科學(xué)帶來(lái)的嗎?隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我們的生活越來(lái)越方便,什么磁懸浮列車、航天飛機(jī)這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中??磥?lái),科學(xué)已經(jīng)為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。隨著科學(xué)腳步的不斷加快,世界的科技水平越來(lái)越發(fā)達(dá),可能就在不久的將來(lái),我們或許就能乘上宇宙飛船,自己去外星球看看。
愛科學(xué)演講稿高中13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有熱愛科學(xué)的朋友們:
你們好!
站在新世紀(jì)的大門前,回首地球以及人類所走過(guò)的漫漫歷程,展望未來(lái)的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個(gè)各種生物賴以生存的美好家園。它們無(wú)憂無(wú)慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個(gè)漆黑的夜晚,一場(chǎng)空前的災(zāi)難降臨到了這個(gè)原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時(shí)火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無(wú)數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽(yáng)光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個(gè)原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬(wàn)物頃刻灰飛煙滅,地球無(wú)奈地沉寂了下來(lái)。試想,若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),若人類能預(yù)測(cè)并改變其他天體的運(yùn)行軌道,幾十億年前的地球會(huì)遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到20__年8月24日那個(gè)至今回想起來(lái)都不寒而栗的日子。一個(gè)巨大的天體從地球上空240萬(wàn)公里處幽靈般悄然掠過(guò)。240萬(wàn)公里,這個(gè)看似遙遠(yuǎn).實(shí)際上對(duì)于天體來(lái)說(shuō)卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來(lái)。然而,我們可曾想過(guò),假如有一天,當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時(shí),人類又該怎樣呢?答案僅有兩個(gè)字:毀滅!沒有科學(xué)技術(shù),我們拿什么來(lái)抵御外來(lái)空間的人侵?沒有科學(xué)技術(shù),我們又拿什么來(lái)保衛(wèi)自己的家園?人類掌握了科學(xué),并以科學(xué)為武器,才能避免災(zāi)難,才能把命運(yùn)掌握在人類自己的手中。
回想歷史,我們?cè)晕覀兊淖鎳?guó)是四大文明古國(guó)之一而自豪,我們?cè)鵀樗拇蟀l(fā)明享譽(yù)全球而驕傲。然而到了近代,一個(gè)偉大的時(shí)代結(jié)束了,隨之而來(lái)的是列強(qiáng)欺凌,山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類沒有科學(xué),只能聽天由命.社會(huì)沒有科學(xué),其結(jié)果只能是停滯不前;國(guó)家沒有科學(xué),其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的,科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué),因?yàn)槿祟愐嬉l(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造美好幸福的生活;我們的國(guó)家需要科學(xué),因?yàn)橹袊?guó)要振興要富強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們又該怎樣做呢?無(wú)疑,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),充實(shí)我們的頭腦,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之材。
幾年前,改革開放的總設(shè)計(jì)師同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。今天,在深人進(jìn)行改革開放的新的歷史時(shí)期,黨和政府及時(shí)制定了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略;科學(xué),在人類社會(huì)中越來(lái)越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬(wàn)戶。人類的生活需要科學(xué),社會(huì)的發(fā)展需要科學(xué),祖國(guó)的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的我們,學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來(lái)得更燦爛些吧!阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球?!蹦敲?,我也可以自信而驕傲地說(shuō):“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn)?!?/p>
最后,讓我深情地說(shuō)一句:“我愛你,科學(xué)!”
謝謝大家。
愛科學(xué)演講稿高中14
親愛的同學(xué)們、老師:
大家好!
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類的科技進(jìn)步?!爸R(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛科學(xué)演講稿高中15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們你們知道:“小鳥在樹上睡覺為什么掉不下來(lái)嗎”?“燕千鳥為什么給鱷魚刷牙呢”?“為什么鴿子能當(dāng)“郵遞員”呢?——許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯?、去探索,而這個(gè)研究和探索就是科學(xué)。
我們都知道,下過(guò)雨的空氣格外清新,天空也格外明凈,尤其是下過(guò)雨的黃昏,有時(shí)候天空上常會(huì)出現(xiàn)一條彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索研究。換句話說(shuō),就是所有常識(shí)都需要去鉆研。對(duì)常識(shí)的不斷沖擊、突破和超越就叫探索,也稱科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?你會(huì)如何回答呢?要是問(wèn)我,我會(huì)說(shuō):“會(huì)”。不要以為我是開玩笑,我是有理由的,溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī),萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開它。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的。由于內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在正處于穩(wěn)定的壯年期,但再過(guò)50億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)消耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在的太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾個(gè)行星,如:水星、金星河人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
我愛科學(xué)!
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