演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的美術(shù)教師師德師風演講稿3篇(教師節(jié)演講師德師風稿子)，供大家賞析。

美術(shù)教師師德師風演講稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　從走出大學校門的那天起，我就下決心當一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一向為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢有人會說，優(yōu)秀教師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優(yōu)雅的風度，健康的體魄?？晌艺J為，要當一名優(yōu)秀教師，首先要有愛心，不熱愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會歡迎他。

　　陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。

　　可是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅僅要能愛，并且要善愛。“愛”要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權(quán)利，我們應(yīng)當用一樣的心去關(guān)愛他們。“愛”要以愛動其心，以嚴導(dǎo)其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明了方向。她們疼自我的學生嗎疼。有的教師帶生病的學生回自我家照顧;有的教師經(jīng)常給貧困的學生衣物;有的教師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心，可是她們對學生的要求也是十分嚴格的，不放過一點小錯誤，及時進行教育，以促其不斷提高，這才是善愛?！皭邸币岳斫?，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫忙他們提高。

　　付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自我，和讀研或干其他工作的同學比起來，自我是不是太累了。可是當看到學生們體會到教師的苦心奮起直追，成績提高時;當生病時看到學生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經(jīng)過自我和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原先付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著期望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

　　在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一齊努力，都用自我的愛心來創(chuàng)造完美的未來。謝謝大家!

美術(shù)教師師德師風演講稿2

　　尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《信念讓人充滿激情》。

　　在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓舞著你走向成功，因為只有有了信念，才能拔起撐天的巨木，才能升騰冷漠的生命。

　　美國紐約歷史上的第一位黑人州長：羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說："你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

　　在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能成為一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后，我走進了沁陽師范學校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，多么難得的機會啊!

　　當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的本科文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，并能制作一些復(fù)雜的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

　　要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學們的認可，這使我倍感欣慰。

　　太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。

　　教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

美術(shù)教師師德師風演講稿3

　　永遠忘不了，三年前九月份的那天早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長的路，引向無窮智慧的境地。

　　無論是初為人師時的第一句“上課”，還是學生的一聲“老師您好”，都已成為我人生里最難忘的記憶。我和學生在書山中盤結(jié)而上，在學海里心靈交會，碰出的火花讓我的世界更加陽光，是學生感染了我的生活，讓我的人生彈唱出動人的樂章！那時我愛上了這些可愛的孩子們，也就真正愛上了教師這份職業(yè)！

　　學生常嘆，老師是蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行；學生總講，老師您多像火炬，把知識的光明傳遞到每一個角落；學生總想，老師您為什么總給我信心和希望？

　　教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律，學生學會了用靈魂去唱歌，用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺，放飛著希望。

　　我是一位年輕的教師，雖然以我目前的能力還無法成為這一職業(yè)的代言，但是我為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而自豪，因為我知道學生期待的目光就是對我的掌聲，學生揮舞的畢業(yè)證書就是對我的最大的褒獎。

　　我很幸運，雖然我還沒有結(jié)婚，但我已有兩個家，父母為我營造了一個溫馨的家，它給了我生命，哺育我長大；現(xiàn)在，我還有另外一個家，是它給了我實現(xiàn)生命價值的空間，給了我施展才華的舞臺。這個家就是我的母校，時別四年又重歸于此，帶著這份特殊的情感融入到我的職業(yè)生涯。在這個家里，每個人都面帶微笑，為著家人的目標而創(chuàng)造；在這個家里，每個人都心懷真誠，為著家人的希望而努力；在這個家里，每個人都愛崗敬業(yè)，為這家人的理想而打拼。

　　我很幸運，身處于母校感受到的是幸福和溫暖，感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年教師的信任，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝耸┱垢髯圆湃A的舞臺。

　　我很幸運，每當在工作中遇到困難時，總會遇到長者的信任，鼓勵的目光和真誠的幫助。辦公室雖不大，但里面卻洋溢著濃濃的親情和溫暖……我想我會在身邊每一位熱心人的幫助下，在中和中學這片沃土上，教師這一職業(yè)里盡快的成長。

　　風很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飄落在冬日與春日之間…我欣賞教師的平凡，我喜愛教師的平凡，我也努力想成為這樣的平凡。通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

　　泰戈爾說過：“花的世界是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭”。讓我們都做一片綠葉吧！用我們的青春和綠葉去譜寫教育事業(yè)的華美樂章！

　　最后用一句話來結(jié)束我的演講：“只要大家愛這份平凡的職業(yè)，用心去經(jīng)營這份平凡的職業(yè)，我們女人能頂起半邊天！眾志成城，我的母校——中和中學定能再創(chuàng)輝煌，明天會更加美好！”謝謝。

美術(shù)教師師德師風演講稿3篇(教師節(jié)演講師德師風稿子)相關(guān)文章：

★ 2022幼兒園師德師風工作總結(jié)范文3篇(幼兒園師德師風工作小結(jié))

★ 2022年幼兒園師德師風個人總結(jié)5篇(幼兒園教師個人師德師風工作總結(jié))

★ 幼兒園教師的師德總結(jié)3篇 幼兒園教師師德方面總結(jié)

★ 小學生語文教師德育工作計劃范文3篇(語文教師個人德育計劃)

★ 美術(shù)教師個人總結(jié)4篇(小學美術(shù)教師個人總結(jié))

★ 我眼中的最美教師演講稿_我心中最美教師演講稿3篇(做最美教師演講稿)

★ 優(yōu)秀人民教師的發(fā)言演講稿3篇(做一名優(yōu)秀的人民教師演講稿)

★ 關(guān)于教師的演講稿題目3篇(有關(guān)教師的演講稿)

★ 師德師風培訓(xùn)心得范本7篇(師德師風培訓(xùn)個人心得)

★ 幼兒園教師節(jié)演講稿例文5篇(優(yōu)秀幼兒園教師演講稿)