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健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿3篇 關(guān)于健康知識(shí)演講稿

時(shí)間:2022-12-26 04:23:00 演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿3篇 關(guān)于健康知識(shí)演講稿,供大家賞析。

健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿3篇 關(guān)于健康知識(shí)演講稿

健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿1

  尊敬的劉秘書長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

  首先感謝陽泉市科協(xié)、陽泉市心理學(xué)會(huì)為我們提供的這次機(jī)會(huì)。今天我們?cè)谶@里座談,紀(jì)念教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》頒布十周年,這10年間,教育部相繼頒布實(shí)施了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等多個(gè)文件,中小學(xué)心理健康教育從無到有,取得了很大的成績(jī)。

  非常高興有機(jī)會(huì)和大家相聚在這里,相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)。對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、指導(dǎo)和幫助第十七中學(xué)的陽泉市心理學(xué)會(huì)、陽泉市教科所、陽泉市教育局、礦區(qū)教育局的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  下面,就我校在心理健康教育方面所做工作的主要內(nèi)容向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行匯報(bào),不當(dāng)之處懇請(qǐng)不吝賜教、批評(píng)指正。

  一、管理工作

  由于教育改革的飛速發(fā)展與深化,心理健康教育對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的重要性日益突出,課程改革以來,我們把心理健康教育納入教育教學(xué)的正常軌道,實(shí)行規(guī)范化管理,開展了“塑造自我,健康成長(zhǎng)”的系列實(shí)驗(yàn)。具體的說,就是“實(shí)施三項(xiàng)建設(shè),拓寬四條途徑,進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)健全人格”。

  1、三項(xiàng)建設(shè)是指心理健康教育的設(shè)施建設(shè)、課程建設(shè)和制度建設(shè)。

  2、拓寬四條途徑,涉及課堂教學(xué)、活動(dòng)訓(xùn)練、心理咨詢和環(huán)境陶冶,使學(xué)生在各個(gè)方面得到持久的、有益的人格培養(yǎng)和塑造。

  3、進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生心理健康水平。

  4、培養(yǎng)健全人格對(duì)學(xué)生的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力和非智力因素的發(fā)展有明顯的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

  學(xué)校對(duì)積極開展心理健康教育的教師,在同等條件下優(yōu)先外出學(xué)習(xí)、優(yōu)先擔(dān)任班主任、優(yōu)先到高中任教,這對(duì)我校教師積極開展心理健康教育起到了極大的推動(dòng)作用。

  二、課題研究

  在心理健康教育中,我們的目標(biāo)是使每一位學(xué)生成為自己良好人格的建筑師,在這一進(jìn)程中學(xué)生獲得健康成長(zhǎng)和不斷發(fā)展。對(duì)于在校中學(xué)生來說,其成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是通過有效學(xué)習(xí),獲得自己最可寶貴的人生經(jīng)歷,并以此強(qiáng)化自己的動(dòng)機(jī),優(yōu)化個(gè)人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)技巧,從而促進(jìn)個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)和完善人格的良好愿望。由于以上的原因,我校課題組優(yōu)先進(jìn)行了一系列的課題研究,在參與課題研究的過程中,一些教師獲得了的階段性成果:

  1、熊永飛《高中生學(xué)習(xí)物理的心理障礙與對(duì)策》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《淺析物理教學(xué)中的情感教育》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);

  2、朱艷芳《數(shù)學(xué)解題思維障礙的突破》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);

  3、方利明老師《淺析學(xué)校社會(huì)效應(yīng)對(duì)教師心理的影響》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);

  4、袁志剛老師的研究案例《一個(gè)后進(jìn)生的“心病”及治療》獲陽泉市課程改革三優(yōu)工程優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng),獲山西省普通高中課程改革三優(yōu)工程評(píng)比優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)20__年,李慶老師的《心理健康教育(七年級(jí)分冊(cè))》由山西人民出版社出版。

  由于在心理健康教育中的突出成績(jī),我校成為山西省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  三、檔案建設(shè)

  這里重點(diǎn)談?wù)勑睦斫】到逃臋n案建設(shè)。

  1、建立個(gè)人心理檔案。包括教師檔案和學(xué)生檔案。

(1)教師檔案:把教師進(jìn)行心理健康教育的各種資料分項(xiàng)整理,歸類入擋,建立個(gè)人心理健康教育檔案。

①個(gè)人信息、心理健康教育學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)。

②參加各級(jí)各類心理健康教育培訓(xùn)科目、考試成績(jī)、補(bǔ)考科目、補(bǔ)考成績(jī)。

③課題組或個(gè)人參加的研究課題,一般要求參與課題研究的教師自己建立個(gè)人課題研究檔案,自己保管,主要內(nèi)容上交學(xué)校檔案室一份。內(nèi)容主要包括:課題背景或課題來源、研究方案、過程記載、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、結(jié)果分析、結(jié)論、收獲和失誤等。

④讀書筆記、校本培訓(xùn)筆記、外出學(xué)習(xí)筆記、自我反思、心得體會(huì)等。

⑤論文、課件、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目等級(jí)稱號(hào)、發(fā)表作品等。

(2)學(xué)生檔案:教師收集整理的學(xué)生個(gè)人與心理健康教育有關(guān)的資料。

①聽課記錄、體會(huì)心得。

②心路歷程、追蹤記錄。

③預(yù)防、預(yù)警、心理危機(jī)干預(yù)記錄。

④獲獎(jiǎng)、發(fā)表作品。

  2、健全學(xué)校心健檔案。對(duì)學(xué)校在心理健康教育過程中的許多方面進(jìn)行資料的記錄、整理和統(tǒng)計(jì),分類歸檔,記錄在案,為以后教師的心理健康教育工作提供翔實(shí)的資料和依據(jù)。

①文件、通知(山西省、陽泉市、礦區(qū));學(xué)校的年度心理健康教育計(jì)劃、年度總結(jié)。

②外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的文件、費(fèi)用、車票等的復(fù)印件。

③聘請(qǐng)專家名師來校講學(xué)授課的講稿、教案、課件。

④網(wǎng)上下載的心理健康教育資源。

⑤各種問卷資料、測(cè)試資料。

⑥心理咨詢記錄。

⑦心理劇劇本、教案。

⑧學(xué)生參與活動(dòng)記錄。

  3、正在籌建和待建的檔案。心理健康教育的年度預(yù)算、工程建設(shè)、技術(shù)支持、專用教室使用記錄、其它尚未建立但上級(jí)要求建立的檔案等方面還有欠缺,需要在今后繼續(xù)加大力度,搞好并完善這些檔案。

  由于十七中學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,廣泛開展心理健康教育,強(qiáng)化了心理健康教育的檔案建設(shè),實(shí)行集中統(tǒng)一管理,維護(hù)學(xué)校心理健康教育檔案的完整、準(zhǔn)確與安全。

  今后我們將繼續(xù)在各級(jí)教育行政部門和地方政府的支持和幫助下,在省、市兩級(jí)心理學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步更新觀念、加大投入、強(qiáng)化管理,樹立發(fā)展性教育理念,堅(jiān)持面向全體、關(guān)注個(gè)別差異,建立學(xué)校心理健康教育“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警、心理危機(jī)干預(yù))機(jī)制,以行政主管與專家指導(dǎo)有效統(tǒng)合為推手,以實(shí)驗(yàn)研究為先導(dǎo),以心理活動(dòng)課為依托,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為心理健康教育示范學(xué)校而努力奮斗。

健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  近日,在省衛(wèi)計(jì)委召開的全省衛(wèi)生計(jì)生工作會(huì)議上,安康就健康扶貧工作作了大會(huì)經(jīng)驗(yàn)介紹,這是全省唯一一個(gè)單位就健康扶貧工作在大會(huì)交流發(fā)言。令人欣慰。

  主要經(jīng)驗(yàn),一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)任務(wù)落實(shí)。把健康扶貧作為對(duì)外公開承諾事項(xiàng),納入對(duì)各縣區(qū)、市直各單位追趕超越季度點(diǎn)評(píng)、年度綜合目標(biāo)考核和“一把手”述職考評(píng)。二是開展政策宣傳,著眼健康扶貧政策進(jìn)村入戶,組織全系統(tǒng)人員與因病致(返)貧群眾開展交友幫扶結(jié)對(duì)及“面對(duì)面”、“一對(duì)一”宣講的方法將健康扶貧政策宣講到位,讓健康扶貧做到有政策宣傳品入戶、有簽約醫(yī)生服務(wù)管理、有宣講幫扶過程紀(jì)實(shí),讓幫扶對(duì)象咨詢知道找誰、看病知道路徑、報(bào)銷知道政策。與扶貧部門和鎮(zhèn)村干部聯(lián)動(dòng),對(duì)貧困人口和參合人員信息進(jìn)行了比對(duì)和數(shù)據(jù)清洗,建立了因病致貧人口數(shù)據(jù)庫和10余類健康扶貧工作臺(tái)賬,確保全市所有建檔立卡貧困人口100%參加合療和大病保險(xiǎn)。三是堅(jiān)持分類救治,引進(jìn)外援助力大病集中救治,對(duì)全市1109名11種大病貧困患者,逐一摸底登記建檔,積極牽線搭橋推動(dòng)縣區(qū)醫(yī)院與唐都醫(yī)院、交大一附院、省人民醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院等省市級(jí)大醫(yī)院達(dá)成合作聯(lián)動(dòng)協(xié)議,讓貧困大病患者在家門口即可享受到城市大醫(yī)院和大專家的診治服務(wù)。四是提升基層服務(wù)水平。扎實(shí)開展貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)。

  我認(rèn)為,確保健康扶貧與基層衛(wèi)生工作相互作用、相輔相成、相得益彰。還要探討做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是要全面做好貧困人口疾病分類救治;要加強(qiáng)政策資金統(tǒng)籌,全力做好貧困村衛(wèi)生室建設(shè),確保群眾病有所醫(yī)、救近醫(yī)療。

  二是要全力推進(jìn)基層衛(wèi)生能力提升。按照“?;?、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的基本要求,推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)質(zhì)資源下沉、工作重心下移,確保每一個(gè)行政村有1所規(guī)范化的村衛(wèi)生室,每一個(gè)鎮(zhèn)(辦)有1所標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生院或每3—10萬居民有一所標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。提升急診、急救、住院服務(wù)等能力,實(shí)現(xiàn)“小病不出村、常見病不出鄉(xiāng)、大病不出縣”和縣域內(nèi)就診率達(dá)到90%目標(biāo)。

  三要落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。全面提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、要求的執(zhí)行能力;全面落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)職責(zé);廣泛開展健康教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”六進(jìn)活動(dòng),不斷提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平。

  我們能夠做的是主動(dòng)參與,積極配合,聽從安排,提供服務(wù)。

  家庭醫(yī)生守健康,扶貧政策暖人心。

  我叫鄭吉云,男,44歲,陵川縣楊村鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長(zhǎng),__年隨著我縣精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的打響,我作為我院分管健康扶貧工作的副院長(zhǎng),義不容辭地挑起了這個(gè)重?fù)?dān),并走在了健康扶貧的最前沿。

  我們衛(wèi)生院共承擔(dān)著全鎮(zhèn)六個(gè)貧困村,

  口人的脫貧工作,當(dāng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的大幕拉開后,我院就健康扶貧出臺(tái)了實(shí)施方案和管理辦法,由楊志榮院長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),由我任常務(wù)副組長(zhǎng),下設(shè)為三個(gè)健康扶貧小組,分別由醫(yī)療,公衛(wèi),護(hù)理,醫(yī)保,各職能科室組成,并且由我擔(dān)任扶貧任務(wù)最重的兩個(gè)村的組長(zhǎng)。

  作為一名從農(nóng)村走出來的醫(yī)師,對(duì)農(nóng)村有著特殊的感情,加之常年在基層工作,遇到過太多的看不起病的人和因病致貧家庭,為了更好的服務(wù)百姓,我們醫(yī)院多次召開會(huì)議,最終我們確認(rèn)“一切為了老百姓,一切為了健康扶貧”,是我們的目標(biāo),為了更好的落實(shí)這個(gè)目標(biāo),我們提出了“五加二”,“白加黑”的工作模式,并調(diào)整了作息時(shí)間,上午上班處理病房,10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下鄉(xiāng)入戶,一直到下午3點(diǎn)吃中午飯,下午6點(diǎn)入戶,一直工作到晚上10點(diǎn)左右,下鄉(xiāng)一年多來,披星戴月是家常便飯。

  我們每月至少一次到貧困戶家庭進(jìn)行走訪,建立隨訪檔案,宣傳保健知識(shí),講解扶貧政策,幫助貧困戶解決醫(yī)療及扶貧政策上的困難,時(shí)時(shí)心系貧困戶的健康,并針對(duì)每個(gè)貧困戶的具體情況,制定了不同的幫扶計(jì)劃,在我們的腦海中只有一個(gè)概念,那就是只要關(guān)乎貧困戶健康的事,再小也是大事。

  我?guī)头龅膬蓚€(gè)貧困村共有116戶,__口貧困人口,在這116戶中,他們每個(gè)人的情況我都了如指掌,哪家老人血壓高,哪家老人血糖高,以及他們每個(gè)人的用藥情況都一一裝在我的腦海中。

  平居村有個(gè)叫王春至的年輕人,3年來一直是右上肢麻木,疼痛,全身無力,到長(zhǎng)治和平醫(yī)院就診,診斷為脊髓空洞癥,需要手術(shù)治療,由于手術(shù)費(fèi)用太多,一直沒有有效的的治療,由于自己失去了勞動(dòng)能力,家里還有個(gè)體弱多病的老娘,愛人又是個(gè)聾啞人,就這么個(gè)家庭,作為家里唯一的頂梁柱也倒下來,了解到這個(gè)情況后,多次和病人溝通,積極聯(lián)系醫(yī)院,又聯(lián)系他們村里的第一書記,通過和民政部門聯(lián)系先給墊付了3500元住院費(fèi),并親自送他到晉城市人民醫(yī)院,通過一系列檢查被確診為:小腦扁桃體下疝并脊髓空洞癥,腦積水,需要手術(shù)治療,患者對(duì)手術(shù)有顧慮,對(duì)家庭有牽掛,我們就反復(fù)給他做思想工作,最終患者成功手術(shù),康復(fù)出院。

  寺潤(rùn)村也是一個(gè)貧困人口較多的貧困村,對(duì)我影響較深的是一個(gè)叫牛秀珍的貧困老人,她是一個(gè)雙側(cè)膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎的患者,雙側(cè)膝關(guān)節(jié)嚴(yán)重畸形,不能行走,長(zhǎng)期臥病在床,白天疼痛還可以忍受,一到深夜或天氣變化就疼痛難忍,我們見到老人,老人就告訴我們不想活了,我們給患者講解扶貧政策,鼓勵(lì)老人手術(shù)治療,可老人不同意手術(shù),我就多次上門給老人做思想工作,最后老人同意手術(shù)治療,我們有積極地給其聯(lián)系到了晉城市人民醫(yī)院骨科,于去年12月8日成功的進(jìn)行了雙側(cè)膝關(guān)節(jié)置換術(shù),當(dāng)這次我們隨訪時(shí),見到老人已經(jīng)可以自由行走了,見到我們后,老人拉著我的手激動(dòng)的一直舍不得松開,嘴里不停的說著感謝共產(chǎn)黨,感謝楊村衛(wèi)生院,感謝我們扶貧小組,說是我們給了她活下去的勇氣。

  對(duì)于一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者,做好入戶幫扶工作十分重要,更為關(guān)鍵的是做好住院貧困戶的患者工作,作為科室負(fù)責(zé)人嚴(yán)格履行職責(zé),忙前忙后的為貧困戶服務(wù),每年春秋季節(jié),住院患者常常滿員,我一會(huì)忙著看病、一會(huì)忙著解釋政策、一會(huì)忙著給貧困戶辦理醫(yī)療上的手續(xù)、一會(huì)暖氣漏水又忙著聯(lián)系后勤,永不停歇的腳步在扶貧的道路上奔波著,每天在科室住院患者中六成以上是貧困戶患者,天天忙個(gè)不停!在腦海中,只有一個(gè)概念,貧困戶住院患者早日康復(fù)是大家的共同心愿。

  作為一名奔走在第一線的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)士,我用自己從農(nóng)村走出來的經(jīng)歷,去鼓勵(lì)著這些生活在貧困線下的人們,對(duì)因病致貧的那些貧困戶,我總是說,貧困只是暫時(shí)的,近年來的健康扶貧政策不會(huì)再讓你們無錢看病,病痛只是暫時(shí)的,心里要有希望,因?yàn)槲蚁嘈?,只要心存長(zhǎng)志,必會(huì)走出貧困。

健康知識(shí)講座優(yōu)秀演講稿3

  各位尊敬的評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的叔叔阿姨和各位同仁們,

  上午好!歡迎您來到自然健康之路的特別節(jié)目——小廖談健康的直播現(xiàn)場(chǎng),我是主講人廖敏夫。在節(jié)目開始之前,我想請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位和我一起,用我們最最熱烈的掌聲慶祝第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開以及中國(guó)以51枚金牌的成績(jī)名列世界榜首,站在了歷史的巔峰!

  回顧歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),無論是一個(gè)國(guó)家和民族,還是整個(gè)人類,社會(huì)進(jìn)步、文明發(fā)展永遠(yuǎn)和人類體質(zhì)健康的提升是同步的??梢哉f,文明的一切進(jìn)步,都是為了提升人類的生命質(zhì)量,而生命質(zhì)量的最高追求和最核心的真諦,就是健康!在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們?yōu)榱诵l(wèi)生和溫暖學(xué)會(huì)了使用火種;在科技前沿,人類基因組計(jì)劃正為了破開健康的秘密不懈奮斗;在古希臘,哲人發(fā)出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的聲音;在中華神州,黃帝內(nèi)經(jīng)提出了“上工治未病”的真理。

  健康永遠(yuǎn)是人類所有夢(mèng)想中的最重要一環(huán)。健康或許不是一切,可是沒有了健康,人生的一切,財(cái)富、榮譽(yù)、地位、家庭、金錢,都沒有任何意義;甚至,沒有健康的人,根本就沒有追求這些的資本。曾經(jīng)有一個(gè)心理調(diào)查,讓人們?cè)谧约核械娜松非笾羞x擇一樣放棄,而所有的人都沒有選擇放棄健康。我想請(qǐng)問在座的各位,你們想要健康嗎?對(duì)希望獲得健康的人,我送給大家四句詩:青春不能永駐,榮辱如同煙霧,金錢身外之物,健康寶貴財(cái)富!有很多人曾經(jīng)跟我說,健康的重要性我都知道,可是我要怎么做才能健康呢?其實(shí)答案我早已經(jīng)給了大家。健康絕不是一件復(fù)雜的事情。幫助我們健康的小技巧有很多,可是其中最?yuàn)W秘的道理只有一條,就是自然之道。

  人的身體是世上最精密最完美的創(chuàng)造,是無比和諧而平衡的存在。我們只需要順應(yīng)宇宙和本身的自然規(guī)律,按照天地給我們編寫好的人體說明書來正確的使用我們的身體,就符合了健康的真諦。我們就可以按照自然給我們身體設(shè)定的使用壽命,健健康康活過百年。在這里,我想邀請(qǐng)?jiān)谧魑幌胍】担胍L(zhǎng)壽的人跟我一起吶喊我們的健康長(zhǎng)壽宣言:我要健健康康活到120歲!

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