下面是范文網(wǎng)小編收集的班會(huì)主持稿優(yōu)秀范文3篇(主題班會(huì)主持稿范文)，供大家閱讀。
班會(huì)主持稿優(yōu)秀范文1
主持人甲 ：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。 主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！ 主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。 主持人乙：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲 ： 所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合： 七、七“珍惜生命 安全第一”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?主持人甲： 同學(xué)們，當(dāng)你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 主持人乙： 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？ 主持人甲： 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？ 主持人乙 ： 當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ 主持人甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙 ：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們小品 小品表演
（ 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲 ： 白發(fā)老人失去了唯一的女兒，風(fēng)燭殘年，晚年的歡樂在哪里？ 主持人乙 ： 嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌！
主持人甲： 數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。 主持人乙 ：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！ 主持人甲： 每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙 ： 每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲 ： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。 主持人甲 ：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲 ： 所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)： 合：安全知識競賽！
[安全知識競賽]
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)
行補(bǔ)充。（略）
主持人甲： 看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙 ： 我們倆可真是受益匪淺呢！
主持人甲 ： 可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙 ： 對呀！“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！
主持人甲 ： 那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
合：模擬表演！
[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ]（后附劇情）
（每組一個(gè)，有敘述、有表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀！
主持人乙：我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕，我總覺得不太對勁。
主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧！
主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)：
合：行為診所
[行為診所“火災(zāi)”表演]
主持人 甲：你看他哪個(gè)地方做得不對？（七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。）
主持人甲：遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救？（ 可先討論再匯報(bào)） 主持人甲： 光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙 ： 對呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招！
主持人甲： 那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！ 主持人乙： 同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
現(xiàn)場采訪
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
[匯報(bào)]
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]
主持人甲：同學(xué)們，通過這次班會(huì)，你有哪些收獲？請談一談你的體會(huì)吧！ 主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！
合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）
主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！
主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！
主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！
主持人乙：不罵人、不打架、不斗毆！
主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報(bào)告，并大聲地說我不認(rèn)識他！
主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。
主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！
主持人乙：認(rèn)真走好每一次路隊(duì)，上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操---“五個(gè)一"牢記心間。
主持人甲：不滿12周歲，我們絕不騎自行車！
主持人乙：滿12周歲后，騎車請睜大眼睛，雙手不準(zhǔn)離開車把！
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙：一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一?。ê希?/p>
主持人甲：同學(xué)們， 現(xiàn)在我們有請我們的班主任魏老師做總結(jié)，掌聲歡迎！ 班主任總結(jié)：
同學(xué)們： 這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這
次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！
主持人甲：七、七 “珍惜生命 安全第一”主題班會(huì)--
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
班會(huì)主持稿優(yōu)秀范文2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：各位叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
齊：大家下午好！
甲：首先請?jiān)试S我介紹我們的`各位校領(lǐng)導(dǎo)：坐在最左邊的是__，最右邊的是__，中間依次是__，請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：其次，也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的這次班會(huì)。
丙：溝通，總能架起心靈間的橋梁；交流，引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
?。菏紫冉榻B我們的主題：“走下去，前面還是你的天空”，這是一個(gè)有著詩意的主題，我相信大家一定能從中感悟到什么。
甲：在生活和學(xué)習(xí)中，我們總希望做一個(gè)強(qiáng)者，可，那一張成績單卻把許多人從這個(gè)美好的幻想中拉了回來，因?yàn)?，成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》
乙：看完這個(gè)啞劇后，我感慨萬千：為什么學(xué)生就要和成績單緊緊綁在一起？不知各位家長又有何感想？請談?wù)劯魑粚Τ煽兊恼J(rèn)識
丙：這位阿姨（叔叔）
·····
乙：那也請這位阿姨（叔叔）談一下如果孩子沒考好，您會(huì)怎么辦？·····
丙：這位阿姨（叔叔）說得很好，但不知我們的同學(xué)有沒有其他看法？接下來有請我們班的學(xué)生代表發(fā)言
·····
?。亨?，每位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見解。那么現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個(gè)很切實(shí)際的問題：你們沒考好，自己的心情如何？
甲：這位同學(xué)
·····
甲：現(xiàn)在我想問一下，你的父母對你的成績重視嗎？
·····
甲：那么，我在這里想問一下各位家長，成績，真的重要嗎？
····
甲：這位同學(xué)，那么你覺得，你的壓力大嗎？
····
?。哼@位同學(xué)說的很好，其實(shí)，每個(gè)人都有壓力，就看你怎樣看待他了，如果太偏激，就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，下面請家長們討論：如何對待叛逆期的孩子？并保留意見
丙：為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆，下面請欣賞小品《想飛的少年》
?。盒蕾p完小品后，請各位家長發(fā)表剛才的討論結(jié)果，這位阿姨（叔叔）····
丙：同時(shí)也請這位同學(xué)回答一個(gè)問題：你叛逆過嗎？
·····
?。耗乾F(xiàn)在有請我們的學(xué)生代表為我們?nèi)矫娴慕榻B叛逆心理和叛逆心理形成的原因。
·····
乙：聽后，不知各位校領(lǐng)導(dǎo)有何感想？現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言！
甲：謝謝校長！并且，在這里：同學(xué)們，叔叔阿姨們，我們只希望你們認(rèn)識到：不管孩子叛逆，請做到“認(rèn)真疏導(dǎo)”；無論家長如何重視成績，做到“微笑”就好。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：走下去，前面還是你的天空！
丙：是??！走下去，前面還是你的天空，接下來有請竇老師做總結(jié)陳詞。
?。褐x謝竇老師，那么現(xiàn)在請?jiān)试S我宣布：
齊：初一一班“面對面，溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家！
班會(huì)主持稿優(yōu)秀范文3
（合）：吉大附中小學(xué)部，五年二班班會(huì)現(xiàn)在開始。｛停頓一會(huì)兒｝
一、
（甲）：又是一年秋風(fēng)送爽；
（乙）：又是一年金菊綻放；
（甲）：又是一年丹桂飄香；
（乙）：又是一年豐收在望，
（甲）：今天，我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示
熱烈的節(jié)日祝賀！
（乙）：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲：
（合）：“老師，您辛苦了！”｛鞠躬｝
（甲）：首先請大家觀看幻燈片。
二、
（甲）：老師，您是春蠶，編織著春天的希望；
（乙）：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
（甲）：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途，
（乙）：一支教鞭，成就多少棟梁。下面請欣賞詩朗誦《老師，您不平凡》，表演者：__、__、__
三、
（甲）：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，
（乙）：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，
（甲）：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，（乙）：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。（甲）：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，
（乙）：下面請欣賞口風(fēng)琴表演《每當(dāng)我走過老師窗前》，表演者：__、__、__
四、｛三句半表演，不用報(bào)幕，四人走上臺正常表演｝
五、
典雅的演奏，優(yōu)美的旋律，接下來讓我們欣賞同學(xué)們的器樂表演。
六、
（甲）：育人才，苦口婆心似慈母；授知識，千絲萬縷如春蠶。
（乙）：一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。
（甲）：讓我們用鮮花和卡片，來表達(dá)對老師的祝福?。r花環(huán)節(jié)｝
七、
（甲）：老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
（乙）：老師對我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
（甲）：吉大附中小學(xué)部，教師節(jié)主題班會(huì)，到此結(jié)束！
（乙）：最后，祝老師節(jié)日快樂！
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