下面是范文網(wǎng)小編整理的親子活動主持稿7篇 親子活動主持稿范文，歡迎參閱。
親子活動主持稿1
活動地點：xx幼兒園
活動時間： xx 年 xx 月 xx 日 上午
主辦單位：康樂奶粉專賣店xx早教
活動準備:大地墊,在地墊的兩頭分別用自粘紙貼上起點和終點線, 活動道具:
1彩虹傘
2滑板車4輛,裝有12個小毛絨玩具的大藍子一個,小托盤4個
3會響的手鈴或小動物玩具4,5個
4 雙人大腳板3對
注:每組比賽玩2次,每次比賽結(jié)束現(xiàn)場頒發(fā)冠軍獎品(獎品事先向惠氏索取)
一、主持
開場白：各位家長，各位小朋友們，大家好！各位家長，各位小朋友們，大家好！歡迎大家參加“xx健康寶寶大賽”!
首先特別感謝康樂惠氏奶粉對本次活動的大力支持。我們還特別邀請了xx主任為在場的寶寶們做身體發(fā)展情況測評,詳細情況請到后面的咨詢臺了解. 好的，那么家長手中都有一張xx早教中心的活動券，如果還沒得有領(lǐng)到的,可以到咨詢臺領(lǐng)取，憑活動券可在活動結(jié)束后領(lǐng)取惠氏提供的精美大禮哦！若想了解我們xx早教課程的家長,也可到咨詢臺詳細了解一下.
好了,活動馬上就要開始了，本次的健康寶寶大賽主要是以感統(tǒng)運動為主,按幼兒的月齡分組，分別是6個月~12個月一組,1周歲~2周歲一組,2周歲~3周歲一組,所以希望家長配合維持好秩序，根據(jù)我報到的月齡上臺參加適合的游戲，至于沒參賽的寶寶，就可在臺下坐好觀看，也可到后面的咨詢臺做身體測評,以便讓游戲得以順利進行！
一、彩虹傘(集體游戲)
主:第一個游戲是屬于集體游戲,所有寶寶都可以上來參加,(和工作人員一起將彩虹傘鋪開)寶寶看,好漂亮的彩虹傘呀,誰愿意過來這里面坐下 (請寶寶過來坐下)
介紹游戲規(guī)則: 寶寶坐在彩虹傘中間，全體家長拉著彩虹傘邊緣，跟著教師的口令一起往前合攏，用彩虹傘圍住寶寶，然后在向前后退打開彩虹傘。邊做邊念：“花兒花兒閉。”“花兒花兒開?！狈磸?fù)幾遍。
二、比賽：
1運輸工
適合年齡：1周～2周歲
準備：滑板車4輛,裝有12個小毛絨玩具的大藍子放在終點線上,四個空的托盤在起點線的媽媽手上.
主:下面開始我們的比賽環(huán)節(jié)啦!寶寶們看,那邊是不是有很多小動物(手指向終點線的大籃子),小動物的家在這里(指著起點線的空盤子),那么請寶寶用這個小車(拿出一個滑板示范)從這邊推向那邊,每次都帶一個小動物回家好不好 那么我們這個游戲是分2輪進行的,每輪4位寶寶參賽,那么這個比賽是適合1周歲~2周歲的寶寶,在場哪些是1周~2周歲的寶寶呀,把你們的小手舉起來!好的,老師點到的小朋友請上來,其他的小朋友不要急,后面還有一輪!
(玩法：寶寶推著滑板車分四組跪在起跑線上,聽到口令向前推滑板到終點取小動物,每次只能取一個,交到媽媽的空盤子里,每個寶寶來回取三趟,取多或先取完的寶寶為勝!)
(冠軍現(xiàn)場頒獎,獎品由惠氏贊助)
接下去進行第2輪比賽.
2比賽：爬行大賽
適合年齡：6個月～12個月
準備：會響的手鈴或小動物玩具(媽媽蹲在終點,手里拿著玩具吸引寶寶爬過來)
玩法：寶寶分四組趴在地墊起點線上爬，家長在終點手搖鈴鐺或毛絨玩具吸引寶寶爬行,先到者為勝！(游戲也分兩輪進行)
((冠軍現(xiàn)場頒獎,獎品由惠氏贊助)
3比賽：小手爬
適合年齡：2周半～3周歲幼兒
準備：無
主:剛才我們都看到小寶寶們爬了,現(xiàn)在的這次游戲啊,我要請2歲半~3歲的寶寶也來爬爬,但你們這么大了,當然不是用小腳爬咯,你們呀,要用你們的小手來怕爬爬,怎么爬呢 這個比賽呀,就要爸爸或媽媽和寶寶一起進行啦,先聽老師說一下游戲規(guī)則,寶寶先趴在地上,爸爸或媽媽托起寶寶的雙腳,讓寶寶雙手撐在地上,依靠雙手向前爬,誰先到終點就是冠軍啦!
(冠軍現(xiàn)場頒獎,獎品由惠氏贊助)
4 比賽:齊心協(xié)力
適合年齡:2歲~2歲半
準備:雙人大腳板三對
玩法：由媽媽(爸爸)和寶寶一起穿上大腳板,寶寶在前,媽媽(爸爸)在后,將大腳板的帶子系好后,從起點走到終點,再回到起點,先到者為勝!
(冠軍現(xiàn)場頒獎,獎品由惠氏贊助)
三、彩虹傘降落了（集體游戲）
目的：刺激寶寶的視覺，體驗集體游戲的快樂。
教師和部分家長啦傘邊，其它家長和寶寶站傘下，邊念兒歌邊轉(zhuǎn)動彩虹傘： 彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（家長向前轉(zhuǎn)著走），一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到天上嘍（大家一起向上拋）彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)（家長向前轉(zhuǎn)著走），一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地上嘍（大家一起向上拋，讓彩虹傘自動降落）
四主持人宣布活動結(jié)束:
“在這個好玩的彩虹傘的游戲結(jié)束后,我們本次的活動也要結(jié)束了,寶寶們玩得開不開心 最后,請寶寶們排好隊,憑活動券依次到咨詢臺領(lǐng)取小禮品一份!想了解我們xx早教課程的以及還沒做過身體測評的可繼續(xù)在咨詢處做. 感謝各位家長和寶寶的參與!”
親子活動主持稿2
尊敬的各位家長，親愛的各位同學(xué)：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月，隸屬XX市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學(xué)校以班級教育為主，個訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學(xué)習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節(jié)目，培智一(1)班請準備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習音樂。我們學(xué)校把游戲引進課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個節(jié)目，培智二(1)班請準備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準備一個良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現(xiàn)了運動治療、運動康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節(jié)目，自閉一(1)班請準備!
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個音一個音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個節(jié)目，培智二(2)班請準備!
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強
化全身運動，促進語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個節(jié)目，聽障一(1)班請準備!
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個好的.心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節(jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會手語交流，學(xué)會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學(xué)校六一親子活動到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
親子活動主持稿3
尊敬的各位家長、老師，親愛的小朋友們，大家下午好！
非常感謝大家如約來到我們《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》的活動現(xiàn)場，我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節(jié)里，伴著明媚的陽光，和著輕柔的微風，我們來到美麗的仙女山大草原，將幸福串聯(lián)，讓快樂傳遞。
《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》的活動是由《談婚論嫁》 DM 報刊社攜手 “ 重慶喀斯特旅游文化有限公司 ” 濃情推出的暑期特別企劃，旨在將各個家庭串聯(lián)起來，領(lǐng)略自然風光、加強親子互動、培養(yǎng)互助意識，讓孩子們 寓教于樂，快樂成長。下面有請本次活動的發(fā)起著XXX 致辭————
小朋友們，今天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原，你們開不開心？小朋友的聲音不夠響亮，用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心？小朋友們都很乖，接下來會有很多豐富有趣的游戲需要小朋友和家長配合完成，希望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲，小朋友們要好好表現(xiàn)噢！
父母不僅是孩子的家長，也應(yīng)該是孩子們的良師益友，今天希望家長們能夠放下平日里的威嚴，融入孩子們的世界，多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情 HAPPY 。家長朋友們用你們的聲音告訴我 O 不 OK?
?。ㄒ唬┪覀兊幕顒又黝}是什么？——《歡樂家庭，幸福大串聯(lián)》
默契與默契的考驗，智慧與智慧的碰撞，讓我們在這個快樂的天地，盡情歡笑，快樂成長。讓我們進入第一個游戲：袋鼠接力。
每個家庭派出一個家長，一個小朋友，現(xiàn)在我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組（由若干個家庭組成，將每一組分成兩排相對而站（間隔為十米左右）。
規(guī)則：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面，把接力棒傳給下一位家長，哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。
（本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購，請大家放心使用）
我相信今天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的，讓我們來一個才藝 PK ，看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多，最響亮。家長可以單獨表演，也可以帶著小朋友一起表演，誰將會成為第一個勇士了，盡情期待……
小朋友們，你們在家里都會認真吃飯嗎？你們的聲音是不是非常響亮了？下面姐姐要來檢驗檢驗?zāi)銈?。這個游戲，把所有小朋友分成 7 組，每一組四個小朋友，派一個小朋友抽題，抽到的題目是一個短句，小朋友們需要拖長這個詞語的尾音，聲音最長者獲勝，每一組會選出一個聲音最長者，最后進行終極 PK. 每一組的獲勝者都會獲得小禮品。
第三個游戲 踩氣球：一次上臺四個家長四個小朋友，在家長腳上綁上氣球，小朋友不能踩自己家長腳上的氣球，在規(guī)定時間內(nèi)看哪個小朋友踩的氣球最多，每一組獲勝者獲得精美小禮品。
?。`活串詞）
（二） 剛剛的才藝表演精不精彩？
對，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油！
每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，白色的夢純潔；藍色的夢神秘；綠色的夢寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢想。
接下來每個小朋友拿起水彩筆，調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫，美麗的花朵、可愛的小鳥，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫你所畫，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫畫，我們看看哪個小朋友的想象力最豐富，哪個小朋友是我們的小小畫家。
?。ㄒ魳讽懫穑┪覀兊摹靶腋Ｍ盔f”現(xiàn)在開始：小朋友們，拿起畫筆，大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧……
時間到，接下來是我們展示我們繪畫成果的時候，小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。（擺 POSE ，采訪）小朋友們都非常棒，讓我們掌聲鼓勵鼓勵。
小朋友們，你們今天玩得開不開心？那希望小朋友們今后的每一天都能夠開開心心，快樂成長。同時希望家長朋友們也能多抽出一些時間，帶著孩子在戶外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽鳥兒的啾啾啼鳴，寓教于樂，給孩子營造一個良好的成長氛圍。祝各位家長工作順心，小朋友們暑假快樂??！
親子活動主持稿4
甲：陳靜雅
乙：張艷
甲：親愛的家長朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。
乙：整個親子活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲：本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養(yǎng)孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙：下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!
甲：謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
乙：下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的游戲內(nèi)容。
甲：第一個游戲是爬行游戲，寶寶在起點做準備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進行比拼，先爬到終點為勝，請1周及以下寶寶參加。
乙：第二個是拍球游戲，小朋友每人領(lǐng)取一個小皮球，在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進行拍球，以拍球數(shù)最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個游戲活動是默契背背come，家長用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進，由于家長看不見應(yīng)該朝哪個方向走，這個時候就可以詢問自己的孩子應(yīng)該往哪邊走，孩子就是一個小指揮，走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點。
乙：第四個游戲活動是搶凳子游戲，一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
甲：第五個游戲活動是袋鼠接力，7個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長的對面，共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊，所有家庭均可參與。
乙：第六個游戲活動是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個紙杯，海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復(fù)多次。
甲：謝謝小朋友們和家長們參加我們今天的親子活動!希望本次活動能帶給小朋友不一樣的快樂，最后祝所有的小朋友
合：“六一”節(jié)快樂!
親子活動主持稿5
小班親子活動主持稿（一）
各位家長：
大家好！很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動。在此，我代表幼兒園全體教師，對各位家長的到來表示歡迎與感謝！
本次親子活動是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關(guān)系，增進家長與幼兒之間的感情，并能很好地培養(yǎng)幼兒的競爭意識、合作意識，參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能度過一個難忘而有意義的節(jié)日，我相信您的參與會讓孩子的童年時代更加精彩！
接下來，就是我們的運動小健將入場了。對于這一次的運動會，我們的小朋友也是做了精心準備的。
首先出場的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂的進行曲，意氣風發(fā)地向我們走來了。
接下來出場的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長！
踏著歡快的節(jié)奏，蹦蹦跳跳著向我們走來的是小班的孩子。這時一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
四十六朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在游戲中找到歡樂，在關(guān)愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂、帶來驚喜！
我們的每位老師都有著強烈的愛心、耐心、責任心，我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂學(xué)英語、陽光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認可，相信我們的老師在今后的保教工作中一定會有更大的創(chuàng)新！
為了這次親子活動的圓滿成功，請遵守一下注意事項：
1、請參賽的各位家長到簽到處簽名。
2、請家長做好孩子的榜樣，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。
3、活動期間，家長不要隨便帶孩子離開。
附親子活動比賽項目：
1、運皮球。（家長背寶寶運）
2、親子三人二腿競走。
3、搶凳子。
4、聞香識寶寶。
5、蹦格子。
石小幼兒園
小班親子活動主持稿（二）
親子活動主持稿6
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
?。汉蟮兀╋w長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點點時，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個大家庭的春天，
丙：這更是我們每個人的春天，
丁：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個晝夜，仿佛365個臺階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂?，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
丁：今天我們相約在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?/p>
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
丁：祝爸爸媽媽老師，
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
結(jié)束語
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。合：感謝大家的參與，讓我們明年再見
上面是女兒今年的主持詞，上了三年的幼兒園主持了兩次，因為年齡小，在第一年的時候老師連用都沒有用，當時我的心里還覺得很難受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持詞費了多少勁，我都記不清了，因為上面的話語實在是一個四歲的孩子難一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她現(xiàn)在認識大約兩千字了，理解能力也強了，因此，在背起來就容易的多了，沒費多少勁便背地比較好了，老師在學(xué)校里排練的時候，可能他背地還可以吧，回家來她高興的告訴我：“媽媽，老師說你看屬王書儀背地號，你們還得回去背”看樣子，她很有成功感。
親子活動主持稿7
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好！首先十分感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復(fù)蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，期望大家能用心參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
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為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關(guān)系，我園特定在這天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動此刻開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的期望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術(shù)操的展示。
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謝謝可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨Ｐ∨笥汛丝逃媚銈兠髁恋难劬φ乙徽夷銈兊陌职只驄寢屪谀睦?，（找到了嗎？）老師?shù)到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一齊好嗎？
從武術(shù)操中，體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現(xiàn)了我們的團結(jié)精神和強烈的群眾榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們能夠做的更棒！
接下來是游戲活動：首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲：過小河
相信我們的家長已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一齊來參加我們下面的游戲活動?。浚ǖ却卮穑┯梦覀兊恼坡晛硌埣议L！下面小朋友要和我們的家長一齊配對進行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧！
小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規(guī)則，表現(xiàn)太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優(yōu)秀的！那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧！
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？（等待回答）
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰(zhàn)士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰(zhàn)勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！
?。ńY(jié)束語）
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信透過這天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關(guān)心和愛護！
我們小朋友要在平時的學(xué)習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發(fā)揮出來，不僅僅爭做學(xué)習的好榜樣，也要學(xué)會更多的關(guān)心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的期望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心！
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