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主題班會主持稿5篇

時間:2023-09-30 11:32:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編整理的主題班會主持稿5篇,以供參考。

主題班會主持稿5篇

主題班會主持稿1

  錦:Ladies and鄉(xiāng)親們

  蔡:男的們女的們

  合:“敬師長、聚中秋”主題班會現(xiàn)在開始

  蔡:下面請聽王弘同學(xué)的講話。

  錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  蔡:請聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。

  錦:你作弊過嗎?

  蔡:怎么可能!我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。

  錦:好吧……下面請看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。

  錦:同學(xué)們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會想到誰?(互動)

  蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。

  錦:金秋時光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因為這一天月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節(jié)。

  蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。

  錦:接下來請欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。

  蔡:演奏,華銀文、丁夢圓,四手聯(lián)彈。

  錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會看到彩虹的美麗。

  蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。

  錦:嗯,就請韓佳、錢瑩雯和袁帶來東方神起的《咒文》。

  蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

  錦:猜字謎,猜對的同學(xué)可以到前面來拿月餅,巧克力。

  1、字謎:皇帝新衣――襲

  2、字謎:一流水準(zhǔn)――淮

  3、字謎:石達(dá)開――研

  4、字謎:拱豬入門――閡

  5、字謎:格外大方――回

  6、字謎:走出深閨人結(jié)識――佳

  7、字謎:一千零一夜――殲

  8、字謎:七十二小時――晶

  9、字謎:床前明月光――曠

  10、字謎:需要一半,留下一半――雷

  11、字謎:一口咬住多半截――名

  12、字謎:一月一日非今天――明

  13、字謎:要一半,扔一半――奶

  14、字謎:綜合門市――鬧

  15、字謎:不是冤家也碰頭――硼

  16、字謎:上氣接下氣――乞

  17、字謎:四方來合作,貢獻(xiàn)大一點――器

  18、字謎:貪前稍變就成窮――貧

  19、字謎:半布春秋――秦

  20、字謎:銀川――泉

  21、字謎:一來再來――冉

  22、字謎:守門員――閃

  23、字謎:有人偷車――輸

  24、字謎:4個人搬個木頭,猜一個字答案是:杰

  25、字謎:半青半紫――素

  26、字謎:自己――體

  27、字謎:秀才翹尾巴――禿

  28、字謎:重點支援大西北――頭

  29、字謎:身殘心不殘。――息

  30、字謎:十八乘六――校

  31、字謎:一勾心月伴三星――心

  32、字謎:一撇一豎一點――壓

  33、字謎:八字頭――學(xué)

  34、字謎:千里挑一,百里挑一――伯

 ?。ㄒ蝗酥v一條)

  蔡:知道嗎?我們班有一個很好聽的名字。

  錦:是什么?

  蔡:number one family。

  錦:就是我起的!

  蔡:噢?你是為什么會想到這個名字呢?

  錦:我希望我們作為一班能夠事事做到NO.1。那么已經(jīng)開學(xué)一周多了,同學(xué)們對于新學(xué)期有什么目標(biāo),有什么想法。(交流)

  蔡:請同學(xué)們將新學(xué)期的目標(biāo)理想寫下來,組成一個心愿墻。

 ?。▽懲旰蠓旁谙抡n貼,班長總結(jié))

  錦:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

  蔡:讓我們相聚于滿輪圓月之下,共琥珀美酒,同享天倫之樂,互道珍重美滿,愿年年得見中秋明月。

  合:高一(1)班“敬師長,聚中秋”主題班會到此結(jié)束。

主題班會主持稿2

  本次班會的主題是“我和我的班級”。

  經(jīng)過本次班會,期望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自我的職責(zé),更清楚地認(rèn)識自我與班級的關(guān)系,樹立主人翁意識。最終到達(dá)過有意義的初中生活,使自我在班級的提高中成長的目的。

  下頭進(jìn)行第一項:我是班級主人翁

  為了更有效地利用時間,我們班對所有班級事務(wù)進(jìn)行了明確具體的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下頭就請大家說一說自我所負(fù)責(zé)的工作吧。由張士博開始。

  班級事務(wù)就是我們自我的事情,九班就是我,我就是九班。這早已成為我們每個九班同學(xué)的共識。我們每一天都應(yīng)“三省吾身”:我的職責(zé)盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學(xué)習(xí)了嗎?

  沒有競爭就沒有提高,在合作互助中競爭才能讓我們提高得更快。

  下頭進(jìn)行第二項:我們小組最優(yōu)秀

  首先請各組組長簡要點評本組成員。從楊春蕾開始。

  每個組都是人才濟濟,但具體衡量起來總有個第一第二之分。我們經(jīng)過小組積分的形式,使各組的日常表現(xiàn)量化在分?jǐn)?shù)上,每周一總結(jié),每月一表彰。當(dāng)我們組全體同學(xué)拿到獎狀,站在講臺上合影并理解同學(xué)們的掌聲的時候,我真的覺得,我們就是最棒的!(趙:這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表,墻上是每月小組積分前三名的獎狀)

  完美的生命僅有一次,激揚的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春,不負(fù)過往”,我們把每個同學(xué)的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵自我,也激勵所有的同學(xué)。期望同學(xué)們牢記自我的座右銘,不忘初心,砥礪奮進(jìn),,每個人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙:這是我們的座右銘)

  不斷反思,才能不斷成長。“周總結(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式。在周總結(jié)中,我們能夠回顧一周的學(xué)習(xí)和生活,品味咀嚼其中的苦與樂、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗,能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段,以及其他同學(xué)的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說一說悄悄話,道一道青春的迷惑、成長的煩惱,在教師的鼓勵和指導(dǎo)下,更快更好地成長。(趙:這是我們的周總結(jié))

  我愛九班!如果你和我一樣對九班這個大家庭愛得深摯,那就一齊大聲地、深情地說出你對九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭:我愛九班-起)請坐!

  最終,讓我們經(jīng)過一個短片來向各位領(lǐng)導(dǎo)教師匯報我們的收獲吧!

  我們是XX九班!我們都是追夢人!

主題班會主持稿3

  女:校歌里唱的多好:歷史和文明將青春熏陶,我們多幸福,我們多自豪!是,生活在這樣一個禮儀之邦,生活在這樣一個文明和諧的社會,我們多么幸運!但在感恩的同時,我們要傳承,更要發(fā)揚中華民族五千年的文明,體現(xiàn)出一個新時代中學(xué)生該有的 文明風(fēng)范

  男:梁啟超說:少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。一言一行,文明為先和諧校園你我共創(chuàng)

  合:高一九班文明和諧主題班會正式開始!

  女:播下文明的種子,收獲誠信的玫瑰,攜一顆友善之心,伴平凡的生活,躺在清風(fēng)送爽的草原上,仰望無邊無際蔚藍(lán)的屏障,聆聽那扣人心弦的草原民謠,它會讓你置身于另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂,下面有請張XX,曹XX同學(xué)帶來的詩朗誦《文明》掌聲有請

 ?。ㄔ娎收b)

  男:感謝張XX曹XX同學(xué)帶的深情演繹,如果我們能帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限,帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛的春天,就在這些不經(jīng)意間,一個小小的文明舉動就會帶來很多很多,于是就構(gòu)成了這個文明和諧的社會,那身為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素養(yǎng)呢?下面請大家對我即將給每組的話題進(jìn)行討論,說說我們該如何在日常行為規(guī)范上體現(xiàn)文明素質(zhì)。第一組;如何做到出入校門規(guī)范?第二組:如何做到課堂紀(jì)律規(guī)范。第三組:如何做到環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范。第四組:如何做到考試規(guī)范。第五組:如何做到升旗儀式規(guī)范。第六組:如何做到休閑要求規(guī)范。好下面進(jìn)行討論,之后請每組代表上臺發(fā)言。

  女:第一組 第二 第三……

  如果我們都像代表們所說的那樣做了,那還會有這種墻上亂畫(放圖)、紙屑亂扔、在公共場合大打出手這些不文明行為嗎?所以,要時刻將“文明和諧謹(jǐn)記于心,規(guī)范自己的行為,從而去感染身邊的人,這樣才能創(chuàng)造出一個文明和諧的校園,一個真正意義上體現(xiàn)社會主義核心價值觀的中國!

  男:沒錯,文明就像一雙翅膀,讓我看到所有的夢想都開了花,讓我翱翔,用心凝望不害怕。下面請同學(xué)們一起演唱《隱形的翅膀》

 ?。[形的翅膀)

  女:大家這么一唱讓我想起了藝術(shù)節(jié)那會兒咱們賣力的《最炫民族風(fēng)》的情景了。 ei~ 說到藝術(shù)節(jié),夏XX你還記得當(dāng)時我們班同學(xué)在藝術(shù)節(jié)上表演相聲了嗎?

  男:哎!非常遺憾,當(dāng)時我并沒有在現(xiàn)場

  女:相信有很多同學(xué)也沒有欣賞到趙XX、許XX同學(xué)的精彩表現(xiàn),那下面讓我們歡迎他們帶來的相聲《早lian》

  男:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,請大家來談?wù)剬υ鐟俚目捶ò? )

  男:是的,大家只有真誠相待和諧相處,那我們的班級才算是一個奮發(fā)向上的班級。下面讓我們來考驗一下同學(xué)之間的默契。

  一起來玩一個游戲 規(guī)則,每組派出兩名同學(xué),給出一系列詞組,一個同學(xué)用語言形容,一個同學(xué)來猜,計時一分鐘,每組有兩次過的機會。(下面留一分鐘準(zhǔn)備派出的隊員)

  女:(恭喜).大家都很有默契,希望同學(xué)們可以從這個游戲中學(xué)會配合,學(xué)會合作,這樣才能點亮我們心中的火火火火火火火。

  下面請欣賞文明禮儀版小蘋果。

  文明如花,芳香四溢,文明入海,博大偉岸,文明如雄鷹,帶領(lǐng)我們展翅翱翔,文明如紅紅的笑臉兒,可以溫暖我們的心窩,愿同學(xué)們在此次文明和諧主題班會中能夠領(lǐng)會到文明的內(nèi)涵所在。

主題班會主持稿4

  A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;

  B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現(xiàn)場。

  合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始

  A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)

  B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》

  感受歌曲

  A:每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。

  B:有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!

  A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》

  背景音樂

  B:看了這個故事后,我想我們內(nèi)心會涌動起無限的感動與辛酸。

  A:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時,父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。

  B:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。

  A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》

  短片欣賞

  B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?

 ?。ㄍ瑢W(xué)談自己和父母之間的感人事跡)

  B:剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。

  A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。

  B:請欣賞短片:蘋果樹的故事

  A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”

  B:感恩的心,感謝有您,我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學(xué)的觀點,請同學(xué)們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點

 ?。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言)

  A:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。

  感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進(jìn)步,一點付出。

  B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時,悉心照顧母親的生活起居,感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。

  播放視頻

  A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,

  B:愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的坦誠;

  A:只要有愛,枯木能發(fā)芽,

  B:只要有愛,滄海變桑田。

  A:親愛的同學(xué)們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學(xué)們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!

  同學(xué)書寫卡紙

  B:下面我們有請幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語

  同學(xué)朗讀自己的心語

  A:感謝幾位同學(xué)真情的心語,相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說,同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。

  B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻

  合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!

  在此,請同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:

  全班同學(xué)誓言

  A:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。

  全班合唱《感恩的心》

  合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸??鞓罚】甸L壽,

  讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝大家!

主題班會主持稿5

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它不是今天,但一顆感恩之心,一腔感激之

  永駐心間。

  合:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高一八班“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:先讓我們來觀看一段視頻吧!

  (觀看視頻中)

  甲:同學(xué)們看完這段視頻,有何感受呢?談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

 ?。〞痴勚校?/p>

  乙:同學(xué)們都真正看懂了,那再讓我們看看這一系列的圖片吧。

  甲:大家看完這些,想必大家的感受一定頗深吧!那如果沒有感恩,世間將會如何呢?

  (暢談中)

  甲:現(xiàn)在由我來為大家講講吧!感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

  乙:感恩是什么?感恩節(jié)的由來又是什么?誰能回答這個問題。

  (暢談中)

  乙:大家的發(fā)言都十分精彩,感恩節(jié)的具體由來請聽我一一道來

  在美國,感恩節(jié)(thanksgiving day)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

  甲:沒錯,而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開班會 倡導(dǎo)感恩

  乙:既然同學(xué)們對感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識了。那就讓我們牛刀小試一番把!

  請問:母親節(jié)在哪一天

  父親節(jié)在哪一天

  感恩節(jié)在哪一天

  甲:我們放松放松,在游戲競答中,記憶吧!

  進(jìn)入我們的“看你行不行”

 ?。ㄓ螒蛑校?/p>

  乙:同學(xué)們現(xiàn)在又有個新問題出現(xiàn)了:感恩到底應(yīng)以精神回報呢?還是以物質(zhì)回報呢?

  請大家各抒己見

  接下進(jìn)入巔峰辯場

 ?。ㄞq論中)

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩辯論,大家說得各有道理,不相伯仲的辯論讓我們見識了你們的風(fēng)采,但總得分出高低,讓我們有請16班同學(xué)進(jìn)行點評,決出優(yōu)勝隊及優(yōu)秀辯手

  甲:對了,大家對于感恩是否看對象又有何見解呢?

  (談?wù)撝校?/p>

  乙:對了,我們都有要感恩的人,可有的時候?qū)τ谒母兄x卻無法說出口,今天就讓我們表

  達(dá)愛,書寫下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,我們將收集,請代表進(jìn)行表達(dá),也可本人自己陳述。

 ?。〞鴮懼校?/p>

  甲:我們剛才用的是說 而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛,讓我們一起聆聽。

  乙:在座的同學(xué)相信都會存著這一份感恩之心一起高歌,一起吶喊。

  甲:現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言;(發(fā)言中)

  乙:班會接近尾聲了,讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),也把掌聲送給自己;

  掌聲響起來

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