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文明禮儀主題班會主持稿4篇(二年級文明禮儀主題班會)

時間:2023-11-08 12:59:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編收集的文明禮儀主題班會主持稿4篇(二年級文明禮儀主題班會),歡迎參閱。

文明禮儀主題班會主持稿4篇(二年級文明禮儀主題班會)

文明禮儀主題班會主持稿1

  主持人(合):(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:做文明的人要有良好的行為,

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  甲:做到這些,需要克服許多困難,

  乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動作。

  甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

  乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請聽曹茜朗誦《進(jìn)?!?。

  甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時的情景。

  乙:同學(xué)們,上課了,我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。

  甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。

  乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。

  甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。

  乙:請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。

  甲:伙伴們,請大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10乙:請我們兩個同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

  甲:下面,我們來說說身邊的.不文明現(xiàn)象,媒體展示12乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。

  甲:我們應(yīng)該怎樣做?

  乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦

  甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

  乙:)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

  甲:通過上面的活動,大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。

  甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

文明禮儀主題班會主持稿2

  甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  合:“與文明手拉手”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

  主持人乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

  主持人甲:我們是祖國的小雛鷹。

  主持人乙:文明之花在心中開放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。

  主持人甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

  主持人乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

  甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

  乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:是的`,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

  主持人甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個完美的答案。

  主持人甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

  乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請欣賞相聲《文明禮儀在心中》。

  主持人甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

  主持人乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

  主持人甲:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

  主持人乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

  甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

  主持人甲:隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長盛不衰。我們要來作下一份。讓我們一起宣讀

  全體起立立正

  請跟我宣誓:

  我們鄭重,時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時代小學(xué)生。

  乙:請坐,下面請輔導(dǎo)員講話。

  甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明禮儀主題班會主持稿3

  男:老師們女:同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?

  男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

  女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

  男:在家里,學(xué)校里,,馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里??隨處都可以看見這個詞。女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得的人,每組選出一名代表來參加競選。

  男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。

  女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個自我介紹(5分鐘左右)男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進(jìn)行評比,只能選一位做得的。

  女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!

  男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會有小小的獎勵。

  女:我們黑板上是8位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。(請三人記票)

  男:第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢:

  女:相信經(jīng)過我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

  男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

  女:外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

  男:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的'舞臺、燈光,令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。

  節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動,什么是無言的強(qiáng)大。

  讓每一個觀眾震撼、感動,并從中體驗(yàn)到了心靈的無比寧靜。這就是來自內(nèi)心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

  女:內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。

  男:是啊,有請xxx同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!Xxx:從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

  第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

  終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>

  日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣?!?/p>

  女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。

  男:下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動、自由發(fā)言)

  女:我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們針對這些現(xiàn)象寫下了一篇篇精彩的文章。接下來有請本次征文比賽的一等獎獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事。

  男:現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié),為了本次的文明伴我行的主題班會,我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽。

  男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會伴隨我們的一生。我們這堂班會課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語,做文明事情,做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

  女:最后請和我一起宣誓:

  “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。宣誓者——八四班全體同學(xué)”。(主持人下)

  結(jié)束語(班主任)

  感謝二位同學(xué)主持了這場精彩的班會,感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會,收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

文明禮儀主題班會主持稿4

  主持人(合):(鞠躬)媒體展示1

  五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:做文明的人要有良好的行為,

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  甲:做到這些,需要克服許多困難,

  乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動作。媒體展示2

  甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

  乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請聽曹茜朗誦《進(jìn)校》。多媒體展示3

  甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時的情景。多媒體展示4

  乙:同學(xué)們,上課了,我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5

  甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。多媒體展示6

  乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示7

  甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。多媒體展示8

  乙:請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9

  甲:伙伴們,請大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10

  乙:請我們兩個同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11

  甲:下面,我們來說說身邊的'不文明現(xiàn)象,媒體展示12

  乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。媒體展示13、14

  甲:我們應(yīng)該怎樣做?媒體展示15

  乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16、17

  甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18

  乙:(媒體展示19)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

  甲:通過上面的活動,大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

  甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

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