小學(xué)生元旦主持稿12篇元旦主持人主持稿學(xué)

時(shí)間：2024-02-01 17:06:00 主持稿

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生元旦主持稿12篇元旦主持人主持稿學(xué)，歡迎參閱。

小學(xué)生元旦主持稿1

　　女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

　　合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的`向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

　　男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。

　　女：在即將過(guò)去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

　　男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)生元旦主持稿2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：家晚上好！

　　甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

　　乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

　　甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？

　　乙：前年來(lái)的。

　　甲：學(xué)校有什么變化嗎？

　　乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

　　甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉

　　甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　?。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專(zhuān)班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

　　乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。

　　乙：年年歲歲花相似

　　甲：歲歲年年人不同

　　乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

　　甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！

　　乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！

　　乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！

　　甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　　合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　《藝術(shù)家》舞蹈：

　　男：我們都能主宰屬于自己的世界。

　　女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

　　合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

　　掌聲歡迎中專(zhuān)二班的藝術(shù)家們。

　　《月滿(mǎn)西樓》舞蹈：

　　女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　請(qǐng)欣賞專(zhuān)班的舞蹈《月滿(mǎn)西樓》。

　　《我們的天空》歌曲：

　　男：相信beyond是家家喻戶(hù)曉的樂(lè)隊(duì)。

　　女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

　　男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的`天空》。

　　《哈哈舞》舞蹈：

　　女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)?？鞓?lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。

　　男：樂(lè)觀(guān)的人常說(shuō)“太好了”

　　女：自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”

　　男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我你”。

　　合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

　　《歌舞青春》情景劇：

　　男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。

　　女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

　　男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

　　女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

　　請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

　　《B級(jí)人生》舞蹈：

　　女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。

　　男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。

　　合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。

　　女：下面請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。

　　《維納華爾茲》舞蹈：

　　女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。

　　男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

　　女：你說(shuō)的是華爾茲吧？

　　男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

　　《天后》歌曲：

　　女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

　　男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。

　　下面，請(qǐng)欣賞中專(zhuān)四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

　　《金戈鐵馬》舞蹈：

　　男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。

　　女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。

　　男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。

　　《體拳》：

　　男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

　　《策馬奔騰》舞蹈：

　　男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。

　　女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。

　　男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。

　　女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。

　　瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。

　　《后來(lái)》歌曲：

　　男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

　　女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

　　高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

　　《最走紅》舞蹈：

　　女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。

　　男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。

　　請(qǐng)欣賞中專(zhuān)一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》

　　《馬年說(shuō)馬文化》相聲：

　　女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。

　　男：主要采用口頭方式表演。

　　合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

　　掌聲有請(qǐng)中專(zhuān)四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。

　　《good girl bad girl》舞蹈：

　　男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

　　女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

　　合：有請(qǐng)中專(zhuān)二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。

　　《恢的跳吧》舞蹈：

　　女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。

　　男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

　　請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。

　　《盛世掛紅燈》：

　　男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。

　　女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

　　合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。

　　男：請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

　　《乘著破船回家》歌曲：

　　女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。

　　男：過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

　　請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

　　《東航夢(mèng)》舞蹈：

　　女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

　　男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

　　請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。

　　甲：365日辛勤耕耘

　　乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

　　甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

　　乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，

　　甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章

　　乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷

　　甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛

　　乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門(mén)遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。

　　甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！

小學(xué)生元旦主持稿3

　　主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)

　　ABC:尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好?。ň瞎?/p>

　　A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

　　AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。

　　CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

　　EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

　　合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道

　　A:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

　　2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱

　　B:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

　　3. 朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽

　　C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

　　4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月

　　D:陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

　　5. 街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖

　　E:長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。

　　6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭

　　F:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

　　7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿

　　A:不管20年后的.我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。

　　8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)

　　B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

　　9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月

　　C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

　　10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽

　　D:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

　　11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡

　　E:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。

　　12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝

　　F:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！

　　13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)

　　A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。

　　14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一

　　B:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　15.相聲：李唐、張澤靖

　　16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮

　　D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

　　17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

　　E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀(guān)看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

　　18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?/p>

　　F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?lái)！

　　19.軍體拳：李承育

　　A:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

　　20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟

　　B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

　　21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育

　　C:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

　　22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一

　　D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！

　　ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè)；

　　DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

　　A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；

　　C：元旦是新的樂(lè)章，D：讓我們用行動(dòng)，E：讓我們用真誠(chéng)，F(xiàn)：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！

　　AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?/p>

小學(xué)生元旦主持稿4

　　主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬(wàn)

　　ABC:尊敬的老師，DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，合：家好?。ň瞎?/p>

　　A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過(guò)去的一年里，我貌同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

　　AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。

　　CD：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

　　EF：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

　　合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道

　　A:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

　　2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱

　　3.朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽

　　C:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

　　4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月

　　D:陽(yáng)光灑滿(mǎn)地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

　　5.街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖

　　E:長(zhǎng)了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)了的我們，能歌善舞請(qǐng)欣賞街舞UptownFunk。

　　6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭

　　F:長(zhǎng)了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

　　7.吉他奏《平凡之路》：徐磐睿

　　A:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為家?guī)?lái)吉他奏《平凡之路》。

　　8.管樂(lè)奏《天空之城》：李天樂(lè)

　　B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

　　9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月

　　C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

　　10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽

　　D:是聚是散，悲渾合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

　　11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡

　　E:我們長(zhǎng)了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴家這些小故事。

　　12.舞蹈〈吧，姑娘》：肖琦貝

　　F:伸出你的拇指，收起你的食指，〈吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！

　　13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)

　　A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴奏《小星星》。

　　14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一

　　B:銹燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　15.相聲：李唐、張澤靖

　　16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮

　　D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的`拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

　　17.鋼琴奏《菊次郎的夏天》：雷婧一

　　E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀(guān)看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

　　18.相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然

　　F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹?！党鰷嘏瘉?lái)！

　　19.體拳：李承育

　　A:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為家表演一套實(shí)實(shí)在在的體拳。

　　20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟

　　B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為家演奏《愛(ài)我中華》。

　　21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育

　　C:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

　　22.管樂(lè)合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬(wàn)錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一

　　D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！

　　ABC：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有恢；

　　DEF：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

　　A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；

　　C：元旦是新的樂(lè)章，D：讓我們用行動(dòng)，E：讓我們用真誠(chéng)，F(xiàn)：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！

　　AB：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）

小學(xué)生元旦主持稿5

　　甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞

　　甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的.《加油》舞。

　　2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

　　3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。

　　4童話(huà)中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

　　5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝眩瑥埰碓碌母杪暋短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎５拿烂畎桑?/p>

　　6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè)，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。

　　7青春是充滿(mǎn)活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿(mǎn)活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。

　　8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。

　　9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。

　　10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？

　　乙：爽

　　甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？

　　乙：很爽

　　甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。

　　乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。

　　11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

　　12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。

　　13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

　　14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

　　15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。

　　16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。

　　17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

　　18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。

　　甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)生元旦主持稿6

　　李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　伍：親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們

　　合：晚上好！

　　李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

　　李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了

　　伍：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

　　李：新的一年就快要到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年！

　　伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái)，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)！

　　合：下面我宣布：廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　結(jié)束詞：李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　伍：年年歲歲，花開(kāi)花謝

　　李：暮暮朝朝，云卷云舒

　　伍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　李：新的空白承載新的希望

　　吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　合：廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！

　　小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的'香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

　　女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。

　　男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

　　女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

　　男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

　　女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！

　　女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)生元旦主持稿7

　　(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至;

　　(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;

　　(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

　　(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請(qǐng)!

　　(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。

　　(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)

　　(丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

　　(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

　　(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

　　(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!

　　(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

　　(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

　　(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話(huà)!

　　(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話(huà)，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

　　(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

　　(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!

　　(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話(huà)!

　　(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

　　(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

　　(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的`就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　　(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

　　(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

　　(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

　　(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

　　(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

　　(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

　　(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　(丁)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

小學(xué)生元旦主持稿8

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光；

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　丁：新年新氣象，回味過(guò)去的.xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）

　　乙：家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

　　甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，家歡迎。

　　乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，家歡迎。

　　甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

　　乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。

　　丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

　　?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

　　乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《銹圓舞曲》。

　　丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

　　?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

　　甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

　　丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

　　?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“吃一驚”。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（）（?。?。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

　　丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

　　丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

　　甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

　　甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

　　丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

　　?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《雙節(jié)棍》。

　　甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

　　乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

　　?。菏紫?，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

　　乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

　　甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

　　丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；

　　丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

　　合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

小學(xué)生元旦主持稿9

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

　　女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

　　女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來(lái)

　　女：讓我們唱起來(lái)

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來(lái)

　　合：歌唱輝煌的`年班

　　1、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》語(yǔ)文組

　　在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在樊仲偉董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　2、歌曲串燒英語(yǔ)組

　　激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師！

　　3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

　　一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

　　4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

　　時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

　　5、舞蹈《完美的一天》英語(yǔ)組

　　廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

　　6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

　　長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。下面請(qǐng)欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

　　7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

　　在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

　　8、詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

　　剛我走向你的時(shí)候，

　　我原想收獲一縷春風(fēng)，

　　你卻給了我整個(gè)春天；

　　你讓我怎么感謝您，

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個(gè)海洋。

　　讓我怎么感謝您？

　　請(qǐng)欣賞董文瑞老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

　　9、歌曲《萬(wàn)物生》王美宏

　　原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請(qǐng)王美宏為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。

　　10、合唱《大中國(guó)》數(shù)學(xué)組

　　上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。

　　11、敢問(wèn)路在何方主持人串詞：

　　中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請(qǐng)欣賞王麗老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

　　12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

　　只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖矝](méi)能忘掉你容顏。想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。掌聲有請(qǐng)張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

　　13、歌曲《難忘今宵》全體教師

　　今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。

　　今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。

　　今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。

　　下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，《難忘今宵》。

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)

小學(xué)生元旦主持稿10

　　一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　甲：新的鐘聲、新的祝福

　　乙：新的希望、新的未來(lái)

　　甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　乙：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意

　　乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

　　乙：唱出新年最美的旋律

　　甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

　　乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　二、校長(zhǎng)致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

　　三、文藝節(jié)目表演

　　乙：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng)

　　甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂(lè)你懂的》

　　乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線(xiàn)》。表演者：xxx。

　　甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的'相聲《說(shuō)大話(huà)》。

　　甲：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者。

　　乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxx。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

　　乙：《小蘋(píng)果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

　　甲：聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：xxx。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來(lái)田同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)！

　　乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲(chóng)》，表演者：xxx。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xxx。

　　乙：門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：xxx。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　甲：我們就要和說(shuō)“再見(jiàn)”了；

　　乙：再見(jiàn)，感謝你讓我歡笑

　　甲：再見(jiàn)，感謝你教我成長(zhǎng)

　　乙：再見(jiàn)，感謝你讓我難忘

　　甲：我們就要和說(shuō)“你好”了

　　乙你好，我們將更加斗志昂揚(yáng)

　　甲：你好，我們將更加奮發(fā)向上

　　乙：你好，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

　　合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)！

　　乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

小學(xué)生元旦主持稿11

　　（開(kāi)場(chǎng)白）

　　劉祺玥：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

　　沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

　　劉祺玥：敬愛(ài)的老師們、

　　沈星辰：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家早上好！

　　劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　沈星辰：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

　　劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

　　沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　沈星辰：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　合：三二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛(ài)歡鬧的我們，請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。

　　沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來(lái)了，有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。

　　劉祺玥：祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞，請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。

　　沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻般色彩，童年少不了童話(huà)的點(diǎn)綴，請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

　　劉祺玥：口技是獨(dú)特的表?yè)P(yáng)形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請(qǐng)欣賞由她給大家?guī)?lái)的口技《彝鄉(xiāng)小調(diào)》

　　沈星辰：下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！

　　劉祺玥：有趣的游戲時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€好玩的游戲吧！

　?。ú葰馇颍?/p>

　　沈星辰：我們的'笑臉是小蘋(píng)果，我們的心中住著一個(gè)小蘋(píng)果，請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋(píng)果》。

　　劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話(huà)劇《世界末日》。

　　沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來(lái)聽(tīng)歌吧。請(qǐng)竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

　?。ńY(jié)束詞）

　　劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　沈星辰：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

　　劉祺玥：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

　　劉祺玥：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

　　沈星辰：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

　　劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(zhǎng)吧！

小學(xué)生元旦主持稿12

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：

　　男：女士們、先生們：

　　合：大家好

　　女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪在20xx的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　男：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們相聚在一起，舉辦這次迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。

　　首先我們要向……的全體同志致以新年的問(wèn)候。

　　合：祝愿大家在新的一年里身體健康，合家歡樂(lè)，心想事成，牛年更牛

　　女：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來(lái)。

　　男：回首往事，心潮澎湃。

　　20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年，更是成功的一年

　　女：過(guò)去的一年，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是難忘的一年，從南方雪災(zāi)到汶川大地震，從舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)到神七發(fā)射成功，我們的祖國(guó)在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn)，也經(jīng)歷了自豪與感動(dòng)。

　　男：過(guò)去的一年，我們十三億中華兒女用忠誠(chéng)和信念，譜寫(xiě)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息的歷史篇章；

　　女：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們傳遞溫暖

　　當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路

　　當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍

　　男：當(dāng)鳥(niǎo)巢圣火燃燒，我們熱烈歡呼

　　當(dāng)神七遨游太空，我們倍感自豪

　　女：過(guò)去的一年，我們跨過(guò)了災(zāi)難，越過(guò)了坎坷，沒(méi)有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐，沒(méi)有什么挫折能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。

　　男：我們有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們鑄造了成功，我們迎來(lái)了輝煌

　　女：展望明天，我們滿(mǎn)懷憧憬。

　　男：我們看到：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年向我們走來(lái)

　　女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

　　男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的`美景，愿明天更加輝煌