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六一活動(dòng)主持稿12篇(慶六一活動(dòng)主持詞主持稿)

時(shí)間:2022-08-10 10:34:00 主持稿

  下面是范文網(wǎng)小編整理的六一活動(dòng)主持稿12篇(慶六一活動(dòng)主持詞主持稿),供大家賞析。

六一活動(dòng)主持稿12篇(慶六一活動(dòng)主持詞主持稿)

六一活動(dòng)主持稿1

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng);

  乙:親愛的小朋友們;

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

  乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  甲:聽!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

  乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

  合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)主持稿2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、開場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!

  2、歡樂(lè)六一:每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!

  3、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。

  4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

  5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

  6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

  7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

  8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂(lè)的天使,事事如意,天天吉祥!

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望

  甲:衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

六一活動(dòng)主持稿3

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  首先,我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。

  看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。

  朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的`是小二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。

  一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。

  接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,歡迎!

  今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!

六一活動(dòng)主持稿4

  A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B敬愛的老師

  C親愛的同學(xué)們:

下午好!

  A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  C六月,是童年的搖籃;是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  B六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  A六月,是一只歌,是一只幸福的歌。我們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,合(六一兒童節(jié))

  B盡管我們只是一只幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  C盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁,

  A今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著殷切的期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  A今天我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)您的敬意,

  B讓我們用舞蹈跳出我們崇高的理想,

  C我們將用熱情和智慧播撒希望的種子,

  BC我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織無(wú)悔的童年。

  xx小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié),“”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始。

  A看,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,勝利的歌聲多么嘹亮。請(qǐng)欣賞電子琴重奏《紅星歌》。

  C表演者電子琴班羅xx、葉xx等。

  二《歡樂(lè)頌》

  C你喜歡吹豎笛嗎?

  A當(dāng)然喜歡,自從音樂(lè)課學(xué)了吹豎笛后,我學(xué)了不少的曲子呢!

  C接下來(lái)全體師生豎笛合奏《歡樂(lè)頌》。

  A請(qǐng)所有同學(xué)起立。

  三《小蜜蜂的秘密》

  A有一只小蜜蜂,它想把自己的秘密告訴大家!請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜜蜂的秘密》。由舞蹈隊(duì)鄒唱、姜家慧等同學(xué)表演。請(qǐng)舞蹈《舞雪》做準(zhǔn)備。

  四《舞雪》

  C你見過(guò)大雪紛飛的樣子嗎?

  B見過(guò),我還和伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭S雪球呢!

  C是嘛!接下來(lái)就讓我們一起欣賞高年部的舞蹈《雪舞》。表演者陳xx等。

  B請(qǐng)手舞操《感恩的心》做準(zhǔn)備。

六一活動(dòng)主持稿5

  尊敬的各位家長(zhǎng),老師、小朋友們,大家上午好!

  非常感謝各位家長(zhǎng)和小朋友如約而至,讓我們?yōu)槟闼腿プ顭崃业恼坡?,?duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝,謝謝你們的到來(lái)。

  最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)在六月,

  走進(jìn)六月,就走進(jìn)了多彩的季節(jié),

  走進(jìn)六月,就走進(jìn)了童真的世界,

  小朋友們,你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎?

  對(duì),六一兒童節(jié)是我門小朋友們自己的節(jié)日。

  今天在這綠地如茵、風(fēng)景如畫的童約幼兒園,我們和爸爸媽媽一起游戲,一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。今天的活動(dòng)安排如下:首先由我們x市x幼兒成長(zhǎng)空間的富有激情的冰淇淋老師帶各位家長(zhǎng)和小朋友做快樂(lè)律動(dòng)。律動(dòng)結(jié)束后各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友參加親子游戲。親子游戲結(jié)束后領(lǐng)取六一小禮品。

  希望小朋友在今天的活動(dòng)中玩的開心、玩的愉快!祝愿我們的家長(zhǎng)朋友生活順心順意。

  投球親子樂(lè):準(zhǔn)備10個(gè)小球,寶寶扔球,家長(zhǎng)用小籃子接住小球,每人兩次機(jī)會(huì),接住5個(gè)小球既得印章一枚。

  套圈:小朋友站在紅線外,用圈圈套住事先按距離擺放好的物品,每人3次機(jī)會(huì),套中一次即可找老師得印章一枚。

  保齡球大賽:小朋友站在橫線外,將擺成三角形的保齡球擊倒,每人3次機(jī)會(huì),擊中一次便可找老師蓋印章一枚。

  騎車奪旗:家長(zhǎng)與小朋友合作騎車饒障礙物一圈,兩組同時(shí)比賽,奪到紅旗者為勝,即可得印章一枚。

  集齊4枚印章即可得禮品一份。

  場(chǎng)地安排:K1A保齡球大賽—陳x K1B套圈—陳x

  K1C投球親子樂(lè)—張x KGA騎單車奪旗---鐘x

六一活動(dòng)主持稿6

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了政六街幼兒園六一校慶盛典,幼兒園六一主持詞。

  在此,我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!

  感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(zhǎng)郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。

  作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語(yǔ)言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過(guò)程中離不開的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下:

  1.在我們活動(dòng)期間,請(qǐng)各位不要來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。

  2?;顒?dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。

  謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng),大家一定做的到。

  接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示,歡迎考評(píng)?,F(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。

   詞:做一位愛心大使,把愛留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(zhǎng)媽媽,”把愛分給老師,把愛獻(xiàn)給社會(huì),主持稿《幼兒園六一主持詞》。

  1.今天,政六街幼兒園,與各位新朋友歡聚一堂,共同慶賀幼兒園的六一校慶。讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福。首先,請(qǐng)欣賞我園 舞蹈 開門紅 有請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)……

  . 2. 開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來(lái)的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨兀肯旅嬲?qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來(lái)《歡樂(lè)圣誕節(jié)》,有請(qǐng)。

  3.哇,很歡樂(lè),都?xì)g樂(lè),圣誕節(jié)還沒(méi)到,我們就提前歡樂(lè)了一把。 恩,大班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式呢,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《綠光》

  . 4. 剛剛跳完了綠光,我們又迎來(lái)了手舞足蹈的旋律《愛的抱抱》。想看到我們寶寶活力十足的一面嗎?下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈的《愛的抱抱》

  5. 看到他們一個(gè)個(gè)活潑綻放的舞姿,真是太可愛了。活脫脫的就像個(gè)“藍(lán)精靈”其實(shí),他們不就是活潑可愛的“藍(lán)精靈嗎?”下面請(qǐng)欣賞中班的《藍(lán)精靈》

  6.張張笑臉,《精武門》也來(lái)湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。

  7.愛是一切動(dòng)力的源泉,愛是一切生命的起源,猜猜我有多愛你?我就有多愛你,下面請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來(lái)的《愛的房子》

  8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,那是什么呢?請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng) 舞蹈 班的小朋友。

  9.今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿真是太精彩了,六一其實(shí)也屬于我們的節(jié)日 下面請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《吻》

  感恩是對(duì)待生活的一種態(tài)度,感恩,我們才能擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的人生。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的信任和支持,讓我們伸出手來(lái)一起唱響《感恩的心》愿我們的歌聲相容,愿我們家園相容,愿我們的孩子在我們的栽培下,擁有一個(gè)更加健康、美好的明天! 掌聲有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)領(lǐng)唱

  音樂(lè)感恩的心為背景 - 延伸

  寶貝們啊,爸爸媽媽和老師送給我們了很多很多的愛,我們一定要感謝我們的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄優(yōu)轲B(yǎng)育我們付出吃了很多的苦,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了足夠的愛。下面請(qǐng)小朋友們和齊老師一起向臺(tái)下的爸爸媽媽鞠一躬。{好跟著老師一起做}

六一活動(dòng)主持稿7

  請(qǐng)各中隊(duì) 按照順序入場(chǎng)

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)!

  介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓

  女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  男:今天,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

  女:今天,部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日,也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是… (分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! (鼓掌)

  男:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  女:現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,大家鼓掌! (獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

  升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由校長(zhǎng)講話。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

  男:下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。

  有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布 XX年慶底完小慶祝“六一”活動(dòng)開始

  舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單<三好生,優(yōu)秀班干部>。

  5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾)。

  少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!

  宣誓人:

  7、呼號(hào)。

  呼號(hào): 準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、少先隊(duì)員代表講話。

  9、退旗,奏退旗曲。

  文藝演出活動(dòng)

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:慶底完小 慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  男:一群天真可愛的天使,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈???,隨著音樂(lè)的響起,她們來(lái)了。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎!請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備

  2、歌曲《水墨丹青》

  女:請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分

  女: 水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美

  男:水墨丹青可以比喻手法如行云流水

  女:水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回

  男:水墨丹青可以描繪人間的是是非非

  女:下面有請(qǐng)六年級(jí)的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動(dòng)聽的《水墨丹青》 ,大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備

  3、歌伴舞《踏雪尋梅》

  男:一號(hào)節(jié)目最后得分是***

  請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分

  男:踏雪尋梅梅未開,佇立雪中默等待

  女:雪霽天晴朗,臘梅處處香

  男:騎驢把橋過(guò),鈴兒響叮鐺

  女:好花采得瓶供養(yǎng),共渡好時(shí)光

  男:有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《踏雪尋梅》,去尋找那一枝屬于你我的臘梅,大家歡迎!請(qǐng)四號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備

  4、歌伴舞《映山紅》

  女:二號(hào)節(jié)目最后得分是***

  請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)節(jié)目亮分

  女:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來(lái),嶺上開遍映山紅。漫山遍野的映山紅,映紅了我們今天的新生活!

  男:一曲《映山紅》,喚起了我們多少幸福、美好的回憶。

  女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》,掌聲有請(qǐng)!五號(hào)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備

  20xx年“六一”活動(dòng)主持稿 相關(guān)內(nèi)容:

  幼兒園六一文藝節(jié)目串詞

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 各位來(lái)賓, 親愛的小朋友們, 親愛的大朋友們。 大家上午好、 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋、 帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  在“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶祝大會(huì)上的講話

  親愛的同學(xué)們、教師們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓: 早上好! 首先,我代表新武大附小的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)六一講話稿

  大家上午好! 六月的九湖,氣候宜人,鮮花盛開;六月的九湖,風(fēng)景迷人、生機(jī)盎然。在這樣一個(gè)美麗的、充滿希望的季節(jié),伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛,伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn),伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),在大家殷切的期盼中,我們又迎來(lái)了一年...

  “六一”活動(dòng)主持稿

  入場(chǎng)儀式請(qǐng)各中隊(duì) 按照順序入場(chǎng) 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓男:親愛的同學(xué)們:合:大家好!女:伴著花的芳香男:踏著歌的節(jié)拍女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光男:我們的心像怒放的花朵女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖...

  “六一”慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)總結(jié)

  按照省人口計(jì)生委《關(guān)于開展“六一”慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)的通知》及縣人口計(jì)生委的要求,“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹落實(shí)國(guó)家、省人口計(jì)生委創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)試點(diǎn)工作會(huì)議精神,營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的社會(huì)氛圍,促進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育家庭幸...

  “六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日 活動(dòng)目的: 1 . 為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。 2 . 紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,大力宣傳xx鎮(zhèn)教育工作的新成就。 3 . 關(guān)注留守兒童群體,提高我鎮(zhèn)及我校教育工作的水平和聲望。

  幼兒園兒童節(jié)主持詞

  一、開場(chǎng):魏:尊敬的各位家長(zhǎng)安:各位來(lái)賓崔:親愛的小朋友們,常:大家好!魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱常:這一切都在提醒著我們:共同:六一兒童節(jié)來(lái)到了魏:六月,混著花香和麥香的...

  “六一”兒童節(jié)文藝演出主持詞

  開場(chǎng)白:女:親愛的老師們,同學(xué)們。合:大家好!男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽(yáng)。男:六月的兒童歡天喜地!

六一活動(dòng)主持稿8

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  A:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  B:輕輕地,摒住呼吸,

  A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  A:今天,是個(gè)好日子,

  B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  A:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

  B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  A:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

  B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

  A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

  合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  A:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾?gòu)堥_小嘴,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛;

  B:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂(lè)地說(shuō):明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃;

  A:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

  A:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

  B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。

  B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

  A:太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。

  B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。

六一活動(dòng)主持稿9

  開場(chǎng):

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽,陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國(guó)娃》

  男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。

  女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班????等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?

  女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請(qǐng)欣賞由????等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨(dú)舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的???同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

  5、音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班????等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇——新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班???同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩(shī)文歌曲表演

  男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

  女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班???同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

  女1:有請(qǐng)六2班????同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

  11、舞蹈《Super Star》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ????等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《Super Star》。

  12、獨(dú)舞《波斯貓》

  女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的???同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

  喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

  男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:????

  18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

  女1:聽,輕盈的樂(lè)曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)????等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班????

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的????為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的????同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

  結(jié)束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)! 再見!

六一活動(dòng)主持稿10

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

 ?。校┪覀兇韝x幼兒園來(lái)向您們匯報(bào),

 ?。ㄅ┪覀冋趭^發(fā)、努力,

 ?。校┙ㄔO(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

 ?。ㄅ﹛x文藝演出

 ?。ê希┈F(xiàn)在開始!

  活動(dòng)串聯(lián)詞

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

  乙:各位朋友!

  丙:小朋友們!

  齊:大家好!

  丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);

  甲:在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

  丙:二十多年來(lái),x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

  在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。

  乙:今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

  甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)

  甲:開心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

  丙:x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.

  乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái).我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

  甲:聽說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈

  小學(xué)生活動(dòng)串聯(lián)詞

  男:親愛的小朋友們!

  合:大家好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的一天!

  男合:這是多么歡樂(lè)的一天?。?/p>

  女合:這是多么幸福的一天??!

  女:今天,我們集合在這里,

  女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

 ?。?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)xx為我們講話。

 ?。?在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝xx各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎xx為我們講話。

  6、新的一年里,我們的xx少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開xx的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎xx為我們講話。

  7、去年下半年我們幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收,被評(píng)為xx幼兒園.

 ?。ㄒ幌盗械臉s譽(yù))

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出

六一活動(dòng)主持稿11

  魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  師:親愛的老師們,可愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

  魏:今天,我們的心情是歡快的;

  師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

  魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。

  合:現(xiàn)在開始!

  魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

  師:首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

  魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  節(jié)目:

  一、開場(chǎng)舞

  歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《xx》

  女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》

  三、歌表演《xx》

  1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

  3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《xx》

  四、童話劇《xx》

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《xx》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的'父母

  男:感謝教育我們的老師

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。《xx》游戲,

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《xx》

  八、情景劇《xx》

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《xx》。表演者xx。

  九、照片講述、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:xx等小朋友

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》。

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《xx》

  當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛,老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》

  結(jié)束語(yǔ)

  魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

  魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

  師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

六一活動(dòng)主持稿12

  合:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  張:六月里花兒香,

  毛:六月里好陽(yáng)光,

  張:六一兒童節(jié),

  毛:歌兒到處唱。

  張:六一兒童節(jié)到了,你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢?

  毛:你們說(shuō)得太棒了,同學(xué)們,你們知道嗎?除了學(xué)校里有表演,我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝”六一“呢!

  合:是嗎?

  毛:看,小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢!

  合:一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開始!

  張:第一個(gè)節(jié)目——大合唱。

  毛:有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘,讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目。

  張:女孩子有優(yōu)美的舞姿,男孩子當(dāng)然不能示弱,對(duì)嗎?那你們想表演個(gè)什么節(jié)目?

  男生:我們唱個(gè)歌!

  毛:什么歌?

  男生:

  毛:好的,大家歡迎!

  張:學(xué)習(xí)是我們生活的重心,在緊張的學(xué)習(xí)中,是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸福快樂(lè)的童年,大家想做游戲嗎?

  合:想!

  張:大家想比試一下嗎?

  全:想!

  張:那還等什么,站起來(lái),開始游戲吧!

  毛:學(xué)校是培育我們的搖籃,學(xué)校是我們溫馨的家。

  張:創(chuàng)新是搖籃,創(chuàng)新就是家。

  合:請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。

  毛:高樓,高樓,真高?。∫徊揭徊酵献?,請(qǐng)聽,女聲小合唱——

  張:體操是力與美的展現(xiàn),讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧!

  毛:我們學(xué)校,一年級(jí)就開設(shè)了英語(yǔ)課,瞧,他們的英語(yǔ)對(duì)話多流利!

  張:下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。

  合:時(shí)間過(guò)的真快,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè),謝謝大家!再見!

  附:

  朗誦詞:

  學(xué)校是母親

  學(xué)校是美麗的銀河,朗朗的書聲是銀河中回蕩的清波,學(xué)校像師母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過(guò)了大世面,學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活。我們一定要珍惜它喲!

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