下面是范文網(wǎng)小編整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文9篇(家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文),供大家賞析。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文1
女:尊敬的各位家長(zhǎng)、教師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:今日的六中春光融融,
男:今日的高三(-)班高朋滿座。
合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活,
男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校和教師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠進(jìn)取參與到班級(jí)管理中來。
男:今日的會(huì)議議程有四項(xiàng):此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任-教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。
男:正因?yàn)榻處焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表---發(fā)言。
女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是--同學(xué)的父親--先生。
合:教師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男:深深父母恩,切切恩師情。
女:拳拳感恩心,聊表感恩意。
男:接下來請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書活動(dòng)展示。教師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩教師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!
接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。
女:這就是高三-班的動(dòng)力心跳!這就是高三-班的青春燃燒!這就是高三-班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,為了高考,為了夢(mèng)想,我們永不放棄!
男:尊敬的各位家長(zhǎng),為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與教師之間的聯(lián)系,進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來。
女:高三-班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!
男:再次感激你們的到來!
合:祝家長(zhǎng)們合家歡樂!生活幸福!一生平安!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文2
八(10)班家長(zhǎng)會(huì)主持詞
開場(chǎng)篇
趙:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
李:親愛的爸爸、媽媽
合:大家上午好!(鞠躬)
趙:我是主持人趙方君
李:我是主持人李 一
趙:首先,我代表八(10)班的全體同學(xué),對(duì)親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔
阿姨們能在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
李:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)
會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。WenKu.BLL.KeyWord趙:這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭,其中包括38位紳士和18位淑女! 李:這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平
日里的認(rèn)真與努力!
趙:讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(jí)(10)班家校
聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)在開始!(聲音要高)
總結(jié)篇
李:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證
明了有付出就有回報(bào)的真諦。
趙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)
比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國(guó)際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲—— 李新凱。
下面請(qǐng)他說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---李新凱同學(xué)發(fā)言。(主持下,李新凱上)
(李新凱發(fā)言后主持上)
李:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!小趙啊,我發(fā)現(xiàn),李新凱同學(xué)比我們善
于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。
趙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!
李:(掌聲中)接下來讓我們借著掌聲,有請(qǐng)朱文清同學(xué)也來向大家談?wù)勛约?/p>
期中考試中的得與失。(主持下,朱文清上)
(朱文清發(fā)言后李一主持上)
李:學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué),還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再次感謝朱文清同學(xué)給
我們帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué),入班時(shí)他態(tài)度不端,思想滑坡,急劇下降的成績(jī)讓媽媽很是生氣,但媽媽卻依然在他生病時(shí),拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校,讓他沒想到的是,其實(shí)媽媽也病著。從那天起他變了,變得默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步,在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中,看到的也總是他早早地爬到床上看書的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)?jiān)谀昙?jí)進(jìn)步160名的王子恒同學(xué)!
(李一主持下,王子恒上)
(王子恒下,趙方君主持上)
趙:再次感謝王子恒同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué),在悄無聲息中,
也取得了和王子恒同樣幅度的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們很是驚訝,讓我們掌聲有請(qǐng)八十班的一匹黑馬---王寧同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(趙方君下,王寧上)
趙:謝謝王寧同學(xué)的精彩發(fā)言,希望你能一如既往,不斷給大家?guī)硇碌捏@喜!
俗話說得好:每一個(gè)成功的人背后,總有默默無聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請(qǐng)大家一起來欣賞短片----春都去哪了》。(趙方君下)
談?wù)勊募彝ソ逃砟睿坡曈姓?qǐng)! 《父母的青趙:父愛無聲,母愛細(xì)膩,今天我們有幸請(qǐng)到李新凱同學(xué)的媽媽,來給大家
李:再次感謝李新凱媽媽為我們帶來的新的家庭教育理念。接下來讓我們?cè)賮眈?/p>
聽朱文清媽媽給我們帶來的育女經(jīng)。
感恩篇
(兩主持上)
李:感謝朱文清媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽著家長(zhǎng)們的一言一語(yǔ),似乎以前和爸爸
媽媽相處的一切畫面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女,很想為您做點(diǎn)什么,但現(xiàn)在能力還有限。
趙:今天,我們的家校聯(lián)誼會(huì)正好為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),來表達(dá)我們對(duì)你們的
愛,下面掌聲請(qǐng)八(10)班所有孩子們送上集體朗誦——《感恩父母》
李:是啊,我們生活在漢城國(guó)際,這里有我們敬愛的老師,這里有我們親愛的同
學(xué)!我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)!
欣賞了剛才的節(jié)目,我們的家長(zhǎng)一定會(huì)為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,為我們的成長(zhǎng)而感到高興,為我們才智的增長(zhǎng)而感到自豪。
趙:我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心,有時(shí)任性惹您生氣,有時(shí)不懂事讓您傷心,但在我
們的內(nèi)心深處,您永遠(yuǎn)是我們不能離開的人。有了您,我們會(huì)更健康!有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
李:我們都有很多句真心話,想對(duì)您傾訴,平日里我們羞于說出我們的愛,可是
我們對(duì)父母無盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來,請(qǐng)同學(xué)們,拋棄羞澀,忘記臉紅,讓我們都把感恩之心和著語(yǔ)言表達(dá)出來吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們愛你!”
趙:我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育,同樣我們的成才、進(jìn)步離不開老師的辛
苦付出,今天我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來了我們的任課老師,讓我們靜下心來,仔細(xì)聆聽數(shù)學(xué)老師聶亞洲老師的發(fā)言。(下)
(李一上)
李:我們一定會(huì)記住聶老師的諄諄教誨,再次感謝老師,下面有請(qǐng)我們的歷史老師郭盼盼老師講話。(下)
(兩主持 上)
趙:感謝兩位老師精彩的發(fā)言,相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請(qǐng)爸爸媽媽放
心,在老師的細(xì)心栽培下,我們會(huì)不斷進(jìn)步的!
李:光陰似箭,歲月如梭。選擇漢城國(guó)際,就能成就自我。在這里,我們像禾苗
一樣,茁壯成長(zhǎng)!在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!陽(yáng)光普照著我們!雨露滋潤(rùn)著我們!我們有我們的理想!我們是快樂的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,有她在,我們什么都不怕。有了她,任何困難催不跨。 下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任魏娜老師上臺(tái)講話!
互動(dòng)篇
(兩主持上)
趙:班主任的點(diǎn)評(píng)細(xì)心全面,一針見血,這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、
日夜操勞的身影,感受她每天陪伴在身邊的溫暖。
李:是啊,在家父母是至親,在校班主任是摯愛,我們沒有理由不努力,我們沒
有理由不拼搏!
李:那么今天,我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī),在爸爸媽媽的見證下,為下一次考試立下
自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))
趙:平日里的感動(dòng)我們都記在了心里,卻常常因不善表達(dá)而羞于開口,強(qiáng)烈的情
感埋在了心里,其實(shí)我們也很善感。
李:在此之前,我們中一些同學(xué)找到老師說出了自己心酸的故事,請(qǐng)爸爸媽媽一
起來觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。
(播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》) (背景音樂中)
趙:同學(xué)們,我倡議,請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的信,也像他們一樣,向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!
(背景音樂)
結(jié)束語(yǔ)
甲:我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師的教育和引導(dǎo)
學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長(zhǎng)的理解和支持
乙:讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),讓我們通過今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁
讓我們共同道一聲:爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束! (下面,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友針對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際,可以與班主任和各科老師進(jìn)行交流和談話)
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家午時(shí)好!
首先感激家長(zhǎng)們對(duì)我校的信任和支持,感激各位在百忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間,參加一年級(jí)學(xué)生首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一齊。我們能夠在一齊開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的完美時(shí)光。今日我們隆重舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們--鎮(zhèn)中心小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一齊幫忙孩子做好銜接,讓孩子能歡樂、健康度過小學(xué)生活。
今日的家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程由--校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。
第二項(xiàng)議程由一年級(jí)的任課教師向家長(zhǎng)介紹班級(jí)相關(guān)情景
第三項(xiàng)議程根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的回執(zhí)情景家長(zhǎng)教師做互動(dòng)交流。
【主持人總結(jié)】
父母是孩子的啟蒙教師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,教師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,僅有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里,我們學(xué)校教師將會(huì)用我們的愛心、職責(zé)心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里歡樂、健康的成長(zhǎng)。
我相信,經(jīng)過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)必須會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也必須會(huì)不斷地發(fā)展!再次感激眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)見面會(huì)。
祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)提高、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文4
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校對(duì)你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今日的會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
這次會(huì)議,既是對(duì)高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個(gè)小結(jié),又是對(duì)下學(xué)期進(jìn)入高中二年級(jí)前的一個(gè)預(yù)備會(huì)。
所以,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠進(jìn)取參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。
總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今日我想跟各位家長(zhǎng)談三方面的問題:
一、學(xué)校的基本情景
--一中籌建于1924年,最早名為--書院,后為--縣立中學(xué),1958年秋始招高中班,并定名為--一中,1995年列為--師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。20__年6月,被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”。從20__年9月起更名為“--省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
--一中在縣委、縣政府的高度重視下,于1997年11月整體搬遷至新址,此刻學(xué)校面積48000平方米,建筑面積25000多平方米,是一所擁有教職員工260人,其中在編在崗207人,教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)成了“育人為本,全面發(fā)展,教有特色,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)特色。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)精神,構(gòu)成了“團(tuán)級(jí)、樸素、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。
近幾年,學(xué)校被連續(xù)評(píng)為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進(jìn)單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進(jìn)單位”,“--市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)?!?、“--省衛(wèi)生禮貌單位”、“--省體育工作先進(jìn)單位”、“--省安全禮貌學(xué)?!?。
八十多年來,學(xué)校歷經(jīng)滄桑,弦歌不絕,英才輩出,桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人;恢復(fù)高考后,已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進(jìn)入21世紀(jì)后,學(xué)校始終不渝推進(jìn)教育改革,取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績(jī)。20__年,本科上線486人,其中二本上線146人。本??粕暇€率達(dá)96%,超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績(jī)。
二、學(xué)校采取的措施
1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此,近幾年,我們狠抓了教師隊(duì)伍的建設(shè)。
一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師,不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液;去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。
二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破平均主義,教師的教學(xué)成績(jī)直接計(jì)入其個(gè)人檔案,評(píng)優(yōu)評(píng)先直接與成績(jī)掛鉤;
三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí);
四是從外地請(qǐng)來專家教授來學(xué)校講課;
五是管理重心下移,實(shí)行年級(jí)組管理。
針對(duì)高一,學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。
六是加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)行座班制,高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級(jí)班主任負(fù)責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上,備課組統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,教研組一月一查一通報(bào),學(xué)校一季一查一通報(bào)。
總之,經(jīng)過以上措施之后,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,從而確保高一隊(duì)伍的建設(shè)。
2.保證學(xué)習(xí)時(shí)間
時(shí)間提就是效益,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。此刻我們白天7節(jié)課,另外,早上1節(jié)自習(xí),晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起,就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。事實(shí)證明是有效的。
3.狠抓教改教研
每期召開一次專題研討會(huì),統(tǒng)一思想,構(gòu)成共識(shí);狠抓“三個(gè)中心”,即以班主任為中心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài);以備課組長(zhǎng)為中心,狠抓學(xué)生成績(jī)的整體平衡發(fā)展;以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生。共商對(duì)策,出臺(tái)措施,制訂制度;促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4.修改和完善了高考獎(jiǎng)勵(lì)制度
結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情景,在原有基礎(chǔ)上,對(duì)高考獎(jiǎng)勵(lì)制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會(huì)上獲得討論經(jīng)過。
三、后階段的幾點(diǎn)設(shè)想
1.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個(gè)方面的環(huán)境:
一是社會(huì)環(huán)境,這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
目前,這個(gè)環(huán)境不容樂觀。那里又包括幾個(gè)方面的因素:
(1)隨著改革開放的深入,金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場(chǎng)所的不規(guī)范運(yùn)營(yíng),都給學(xué)校教育帶來了巨大的負(fù)面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場(chǎng)--錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。
(2)教師的來源環(huán)境不太寬松,隨著高中的擴(kuò)班,這幾年來的教師補(bǔ)充,主要是從初中選撥,而初中教師就僅有靠小學(xué)教師來補(bǔ)充,構(gòu)成惡性循環(huán),從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢(shì);
(3)一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢(mèng)想。尚有有債務(wù)700余萬(wàn)元。
所以,要請(qǐng)各位家長(zhǎng)呼吁政府,呼吁社會(huì)各界來關(guān)心支持--的教育事業(yè),給--一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
二是學(xué)校環(huán)境,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,由此可見,抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。
對(duì)此,學(xué)校采取了一系列的措施,如強(qiáng)化行政值周制度,督查教師到崗情景,檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景,處理學(xué)校偶發(fā)事件;為了少受--廠噪音影響,A棟教室被定為高一專用教室;學(xué)校每年都拿出一筆資金,對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行凈化、美化、綠化;從而使得學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不斷添置教學(xué)設(shè)備,不斷更新教學(xué)觀念。跟上時(shí)代步伐,及時(shí)掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是家庭環(huán)境,這也是一個(gè)不可忽視因素,有的家長(zhǎng)認(rèn)為把子弟交給了學(xué)校,就萬(wàn)事大吉了,這是天大的錯(cuò)誤,殊不知,社會(huì)、家庭、學(xué)校是一個(gè)互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),少掉了任何一環(huán),這個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以,給孩子們供給一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。
2.進(jìn)一步做好思想工作
高中學(xué)習(xí)壓力很大,異常是進(jìn)入高中之后,除學(xué)習(xí)壓力外,更有思想壓力,所以做好他們的思想工作,就顯得尤為重要。作為教師,隨時(shí)都要了解自我的學(xué)生的思想狀況,做好學(xué)生的思想工作。
為此,我們要求我們的教師,尤其是班主任要多找學(xué)生談心,讓他們能解除思想包袱,簡(jiǎn)便上陣,集中精力學(xué)習(xí)。
進(jìn)入一年二期后,還要求校長(zhǎng)室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進(jìn)行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長(zhǎng),也不能忽視這一點(diǎn),也應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自我子弟的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒,并與學(xué)校堅(jiān)持密切聯(lián)系。
僅有這樣,才能使你們的子弟——我們的學(xué)生在未來的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,在高考中考取夢(mèng)想的學(xué)校。
最終,祝各位家長(zhǎng)心想事成,合家歡樂,萬(wàn)事如意!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文5
在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今日能有機(jī)會(huì)坐在一齊,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的提高、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)半月里,我們一齊努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今日的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
能夠說,今日是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓教師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲:“多謝”!
今日的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段:本文由一齊去留學(xué)修改整理,轉(zhuǎn)載自一齊去留
會(huì)議第一階段共有兩項(xiàng)議程:
1.曹守仁副校長(zhǎng)就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意問題講話。
會(huì)議第二階段由各班班主任組織家長(zhǎng)到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長(zhǎng)交流。
首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:
下頭請(qǐng)曹守仁副校長(zhǎng)講話。
曹校長(zhǎng)的講話十分實(shí)在、具體,孩子的人身安全是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問題,國(guó)務(wù)委員陳至立以往說到“生命不保,何談教育”。曹校長(zhǎng)對(duì)如何保證孩子安全給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的提議,期望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,為孩子撐起一把得力的安全保護(hù)傘!
下頭請(qǐng)周芳田主任、賈雙安副校長(zhǎng)講話
一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。讓我們家長(zhǎng)、學(xué)校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)、教師們:
我們深信經(jīng)過這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)提高,為了孩子的完美明天,讓我們一齊努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最終,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!
第一階段到此結(jié)束。
會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自我孩子的學(xué)習(xí)近況。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文6
1、歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專,工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但工作還比較盡心盡力。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文7
八( )班家長(zhǎng)會(huì)主持詞
開場(chǎng)篇
甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我代表八( )班的全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!下面我宣布八年級(jí)( )班家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。 乙:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)我們親愛的班長(zhǎng) 介紹班級(jí)各方面情況。
甲:感謝 對(duì)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等方面的總結(jié)。
乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境,有時(shí)甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!
合: 謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關(guān)心著我們的親人。
甲:下面請(qǐng)聽歌曲----
總結(jié)篇
乙:謝謝 的精彩表演。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
甲:有一個(gè)同學(xué),她用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;她用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)
比語(yǔ)言更有分量。她選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使她具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國(guó)際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。她就是我們的驕傲—— 。 下面請(qǐng)她說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng) 發(fā)言。
乙:謝謝 的精彩發(fā)言。
“每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個(gè)同學(xué),平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步。在年級(jí)中進(jìn)步 名的 同學(xué)。下面就有請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表 來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受和經(jīng)驗(yàn)。
甲:謝謝 的精彩發(fā)言。
俗話說得好:每一個(gè)成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請(qǐng)到 的家長(zhǎng),來談?wù)勊慕逃砟睢?/p>
乙:謝謝 ,他為我們帶來了新的家庭教育理念。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文8
甲、乙:尊敬的教師,
丙、?。河H愛的爸爸、媽媽們:
合:大家上午好!(敬禮)
甲:我是---乙:我是---
丙:我是---:我是---
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感激您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)!
丙:感激您一向以來對(duì)三-班工作的理解、支持、關(guān)心和幫忙!
?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表三年級(jí)-班所有的孩子再次對(duì)您說一聲:多謝!(鞠躬)
甲:我們是祖國(guó)的未來。
乙:我們是家長(zhǎng)的期望。
丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高
?。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng),教師無私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:我們一齊努力著,付出著,收獲著。
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!
?。合骂^我宣布:三年級(jí)-班家長(zhǎng)會(huì),
合:此刻開始——!
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖!
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力!
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光!
乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露!
甲:他就是我們的班主任!
乙:下頭掌聲有請(qǐng)我們的班主任-教師發(fā)言!
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
丙:是教師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮!
丁:是教師教我們展翅飛翔!
丙:我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
丁:教師的面龐瘦了!
丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
丁:教師的心操碎了!
丙:下頭有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)教師-教師發(fā)言,掌聲歡迎!
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
?。鹤屛覀冇檬难匀ヒ娮C教師無悔的奉獻(xiàn)!
丙:讓我們心與心相連
?。鹤屛覀兪峙c手相牽!
丙:敬愛的教師,親愛的爸爸媽媽們,
丁:我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下頭請(qǐng)學(xué)生代表朱曉萌發(fā)言
甲:我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利愐驗(yàn)橛辛宋覀兌錆M期望!
丙:親愛的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),教師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!
?。何覀兿裥▲B一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的夢(mèng)想!
合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是歡樂的!我們是健康向上的!
合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文9
家長(zhǎng)同志們:
大家好!
今日我們又聚在那里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的期望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)教師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)光,一年多來,我在李教師的扶持幫忙下,逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰明的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,可是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無語(yǔ)的,總是悄悄的幫教師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有,我經(jīng)常和李教師說起的王瑩,那么本分,那么平靜,那么不用別人操心,平靜的經(jīng)常被教師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。
不能說,那里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)提高異常大,各方面都有提高的.同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心,這個(gè)孩子整個(gè)的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,一向都是書寫潦草的,可是從某一天開始,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛了,作為教師內(nèi)心里的那份高興是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。
每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:到底是那里出了什么問題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不期望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)學(xué)生。
作為教師,最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生,師生感情好,教師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),教師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。
在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自我的愛心與耐心,主動(dòng)關(guān)心了解他們,尊重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班已經(jīng)構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班團(tuán)體中的每個(gè)成員,都把自我看成是團(tuán)體的主人翁,都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班團(tuán)體活動(dòng)中相互比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
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