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2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5篇 六一兒童節(jié)主持稿兒童主持人

時(shí)間:2022-05-19 15:49:00 主持稿

下面是范文網(wǎng)小編分享的2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5篇 六一兒童節(jié)主持稿兒童主持人,歡迎參閱。

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5篇 六一兒童節(jié)主持稿兒童主持人

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿1

鄭:敬愛(ài)的老師

潘:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!(一起鞠躬)

鄭:歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)

潘:彈去五月的風(fēng)塵,又迎來(lái)了六月的時(shí)光。

鄭:六月的鮮花絢麗多彩

潘:六月的陽(yáng)光燦爛奪目

合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

鄭:在今天這個(gè)美好的日子里,大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)

潘:六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會(huì)過(guò),但是你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?知道他是誰(shuí)提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?

鄭:我們請(qǐng)__同學(xué)來(lái)告訴我們,兒童節(jié)的由來(lái)

鄭:__同學(xué)說(shuō)的很對(duì),不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下

(視屏播放)

潘:看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷,但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。

鄭:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員,其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō),到兒童節(jié)那天,只要日本人不來(lái)掃蕩,縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽,有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆,書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。

潘:現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷,每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。

鄭:接下來(lái)大家放松下心情,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》(何趙蕊、吳世民、李澤軻、丁青苗、催書(shū)豪、嚴(yán)康諾、胡航奕)

“六一”的歌

“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?

“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

“六一”的故事為什么這樣引人?

“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰。

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福,

今天的小苗,必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿2

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽(yáng)

男:五(1)班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)

(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

我們是光榮的少先隊(duì)員

女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快)

活動(dòng)三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

(1)我愛(ài)背詩(shī)文

(2)我愛(ài)記歌詞

(3)我愛(ài)猜歌名

活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);

男:讓我們一起說(shuō)一聲:

(合)謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲:

(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

男:同學(xué)們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日--

(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

音樂(lè)聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

男:五(1)班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)

(合)到此結(jié)束

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿3

1、班主任:同學(xué)們:下午好!

沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢六月,這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)老師的無(wú)限熱愛(ài);讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

2、班主任:簡(jiǎn)單介紹六一的來(lái)歷、世界各國(guó)的兒童節(jié)和祝詞。

3、班主任:演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)(甲)代表全班同學(xué)講話。

4、(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

5、(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《春天在那里》

6、(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(1)(甲)首先請(qǐng)__同學(xué)朗誦古詩(shī)(略)。

(2)(乙)詩(shī)歌朗誦――獻(xiàn)給快樂(lè)的同學(xué)們,即回顧往昔歲月,同時(shí)表達(dá)出無(wú)限的希望和高遠(yuǎn)的理想。

7、欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》,表演的同學(xué)有……,伴舞的同學(xué)有……。

8、欣賞巧斗嘴兒,表演者_(dá)_同學(xué)和__同學(xué)。

9、欣賞故事《好朋友》,表演者_(dá)_同學(xué)和__同學(xué)。

10、珍惜時(shí)光。

11、主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

12、全班結(jié)束語(yǔ):慶祝六一兒童節(jié)。

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿4

胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

楊:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

安:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,

趙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,

安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)。

胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

安:童年時(shí)光,我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。

楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對(duì)話。

趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。

安:今天,育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

楊:讓我們祝愿:

趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

胡:祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

合:小學(xué)20_年“書(shū)香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

2022六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5

女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳

男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.

男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的

勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),

男:我們正在奮發(fā)、努力,

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

合:八里中心小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

男:親愛(ài)的同學(xué)們!

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來(lái)。

合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),

女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。

男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),

女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:二年級(jí)

合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。

男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:阿里山的姑娘美如水

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。

男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

女;陸海空天亮麗的星,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級(jí)。

男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備

女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。

男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。

女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。

男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),

女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。

男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家

女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》

表演者:四年級(jí)

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫(huà)筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽

媽,交上一份出色的答卷。

合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

合:再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

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