下面是范文網(wǎng)小編收集的精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板7篇(幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)模板),以供參考。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板1
彩色小雨點(diǎn)
活動(dòng)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫小雨點(diǎn)。
2. 在畫畫玩玩中對(duì)色彩、繪畫產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 各色顏料、濕抹布若干。
2. 在瓷磚墻上畫幾把漂亮的雨傘。
活動(dòng)過程:
1. 引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘,導(dǎo)入活動(dòng)。
2. 手蘸顏料,示范點(diǎn)畫彩色的雨傘,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫后要將食指直接抬起,不能拖。
3. 請(qǐng)幾名幼兒試著點(diǎn)畫,教師作簡(jiǎn)單小結(jié),
指出應(yīng)注意的問題。
4. 鼓勵(lì)幼兒大膽練習(xí)(若墻面不夠大,可分批進(jìn)行)。
5. 提醒畫完的幼兒及時(shí)擦凈手上的顏料,以免抹到其他地方。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板2
開心氣球
活動(dòng)目標(biāo):
1. 樂意上幼兒園。
2. 能態(tài)度大方地接受小禮物,并學(xué)說“謝謝”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 貼上五官的開心大氣球一只。
2. 彩色氣球若干,棉線一團(tuán)。
3. 簡(jiǎn)易充氣筒一只。
活動(dòng)過程:
1. 出示開心大氣球,引起幼兒注意,調(diào)動(dòng)幼兒情緒。
2. 簡(jiǎn)單小結(jié)開學(xué)以后的情況,并告訴幼兒,高高興興上幼兒園的孩子都能得到一個(gè)開心氣球。
3. 一邊打氣,一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。
4. 把充好的氣球,一一送給幼兒,引導(dǎo)幼兒學(xué)說“謝謝”。
5. 鼓勵(lì)幼兒每天都做開心寶寶。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板3
丁丁當(dāng)當(dāng)
活動(dòng)目標(biāo):
1. 能聽到2拍子、4拍子的音樂節(jié)奏跟老師做動(dòng)作。
2. 對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 手鈴、腳鈴人手一副。
2. 歡快且節(jié)奏明顯的律動(dòng)音樂磁帶一盒。
托班課本的教案-開心寶寶,
3. 請(qǐng)大班幼兒排練簡(jiǎn)短的舞蹈。
活動(dòng)過程:
哦托班課本的教案-開心寶寶1. 大班幼兒戴著手鈴、腳鈴跳舞,幼兒欣賞,可跟著拍手或扭動(dòng)身體。
2. 給想要參與的幼兒戴上手鈴、腳鈴,讓他們跟隨大班
>幼兒一起跳舞。
3. 請(qǐng)大班幼兒把自己的手鈴、腳鈴送給弟弟妹妹,并幫助他們戴上。
4. 帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌(請(qǐng)你跟我跺跺腳,一二三,跺跺腳;請(qǐng)你跟我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,一二三,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手),邊做動(dòng)作。
5. 放音樂,幼兒跟著老師一起隨節(jié)奏做動(dòng)作。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板4
追泡泡
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過抓、拍泡泡,學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)走和跑。
2. 積極參與戶外游戲,在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
吹泡泡工具。
活動(dòng)過程:
1. 帶領(lǐng)幼兒來到戶外安全、平坦的場(chǎng)地上。
2. 出示吹泡泡工具,引起幼兒興趣。
3. 簡(jiǎn)要說明游戲的玩法,提出追泡泡過程中應(yīng)注意的幾點(diǎn)要求。
4. 教師吹泡泡,幼兒追泡泡。
5. 鼓勵(lì)幼兒用手抓泡泡,拍泡泡
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板5
倒車請(qǐng)注意
活動(dòng)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)雙手、雙膝著地倒退爬。
2. 敢于嘗試各種動(dòng)作。
3. 體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻臉啡ぁ?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 遙控汽車一輛。
活動(dòng)過程:
1. 出示遙控汽車,引起
哦托班課本的教案-開心寶寶幼兒的興趣。
2. 示范遙控汽車,讓汽車倒開,同時(shí)反復(fù)說“倒車請(qǐng)注意”。
3. 請(qǐng)一位動(dòng)作發(fā)展比較好的幼兒表演倒退爬,其他幼兒一起說“倒車請(qǐng)注意”。
4. 鼓勵(lì)每位幼兒嘗試倒爬,邊爬邊說“倒車請(qǐng)注意”。
活動(dòng)
十 拖拖拉拉
活動(dòng)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)較平穩(wěn)地拖拉著玩具走。
2. 能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,并學(xué)說“我要”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 拖拉玩具人手一件。
2. 請(qǐng)配班老師把玩具放在活動(dòng)室門外。
活動(dòng)過程:
1. 主班教師通過簡(jiǎn)短談話中集中幼兒的注意,引起幼兒的游戲興趣。
2. 主班教師把幼兒的視線引向活動(dòng)室門口,此時(shí)配班教師邊念兒歌,邊拖著玩具進(jìn)來:拉拉拉,拉拉拉,拉拉我的小小鴨。誰要小小鴨?
3. 配班教師把小鴨拖拉玩具交到一個(gè)能說出“我要”的幼兒手里,帶領(lǐng)他邊念兒歌,邊拖拉著玩。
4. 與此同時(shí),主班教師邊念兒歌邊從活動(dòng)室外拉進(jìn)一個(gè)玩具,交給另一個(gè)幼兒。
5. 同上形式,兩位教師把所有拖拉玩具一一交到每一個(gè)幼兒手里,并帶領(lǐng)他們邊念著兒歌,邊拖拉著玩。
托班課本的`教案-開心寶寶,
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板6
哥哥姐姐喜歡我
活動(dòng)目標(biāo):
1. 嘗試與大孩子一起玩。
2. 感受哥哥姐姐對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
3. 體驗(yàn)與同伴玩耍的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 做好與大班老師的有關(guān)聯(lián)系工作。
托班課本的教案-開心寶寶,
2. 提前告訴幼兒有關(guān)本次活動(dòng)的情況,使之有心理準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
1. 帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。
2. 請(qǐng)每個(gè)大班幼兒選一個(gè)弟弟或妹妹做好朋友,互相說說話。
3. 在哥哥姐姐的幫助下,共同參與“擊鼓傳花”的游戲。
4. 每個(gè)大班幼兒帶領(lǐng)一個(gè)弟弟或妹妹自由玩耍,如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板7
小烏龜畫畫
活動(dòng)目標(biāo):
1. 能比較專注地觀看小烏龜爬行“畫畫”。
2. 對(duì)線條繪畫產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 小烏龜一只。
2. 大白紙一張。
托班課本的教案-開心寶寶,
3. 色彩鮮艷的顏料兩碟。
活動(dòng)過程:
1. 把白紙鋪在地上或桌上,幼兒圍坐在四周。
2. 出示小烏龜,引起幼兒的興趣并導(dǎo)入活動(dòng)。
3. 讓蘸了顏料的小烏龜在白紙上隨意爬行。
4. 隨時(shí)用語言提示幼兒仔細(xì)觀看(或念簡(jiǎn)單的兒歌),激發(fā)幼兒的觀察興趣。如:小烏龜,爬呀爬,爬出一幅美麗的畫。
5. 引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單說說小烏龜畫的畫像什么。
精選幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板7篇(幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)模板)相關(guān)文章:
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