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關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文5篇(小學(xué)主題班會教案集共20個主題)

時間:2023-08-27 20:47:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文5篇(小學(xué)主題班會教案集共20個主題),供大家參閱。

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文5篇(小學(xué)主題班會教案集共20個主題)

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文1

  意義目的:

  愛是人類生存是美德,愛是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。本次活動圍繞“愛”這個主題,選擇同學(xué)身邊的一些實(shí)際材料,通過不同形式對學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的愛心和奉獻(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生從小就學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)心他人,激發(fā)他們愛的情感。

  活動形式:

  綜合表演

  活動準(zhǔn)備:

  1.選取生活中的真實(shí)事例,編成小品。

  2.搜集或自編一些以“愛”為主題的詩歌。

  3.學(xué)生排練舞蹈以及其它節(jié)目,認(rèn)真練習(xí)。

  4.善于發(fā)現(xiàn)生活中的好人好事,做個生活的有心人。

  活動過程:

  序曲

  甲:愛,是心靈的呼喚;

  乙:愛,是純真的情感;

  甲:愛,是人間的春風(fēng);

  乙:愛,是生命的源泉。

  甲:愛,是人類生存的美德!

  乙:愛,是社會發(fā)展的基礎(chǔ)!

  甲:只有愛學(xué)校,才能好好學(xué)習(xí),天天向上!

  乙:只有愛班級,才能齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!

  甲:只有愛老師,才能認(rèn)真聽課,刻苦學(xué)習(xí)!

  乙:只有愛同學(xué),才能和睦相處,互幫互助!

  合:五(4)中隊(duì)“愛在校園”主題隊(duì)會——現(xiàn)在開始!

  乙:全體起立。出旗,敬禮。(出旗,敬禮)

  甲:禮畢。(放下)唱隊(duì)歌。(全體唱隊(duì)歌,)

  乙:請坐!

 ?。ㄒ唬?愛學(xué)校

  甲:我們是一棵棵綠色的幼苗,

  乙:生長在麻小溫暖的懷抱。

  甲:清新的空氣哺育著我們,

  乙:溫暖的陽光將我們照耀。

  甲:生長在麻小,是我們的驕傲!

  乙:學(xué)習(xí)在麻小,是我們的自豪!

  甲:請聽歌曲《綠色的希望》。

 ?。ǜ枨毒G色的希望》)

  甲:是啊,今天,我們以麻小為榮!

  乙:而明天,讓麻小為我們驕傲!

  甲:青青的校園,為我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  乙:莘莘的學(xué)子,為校園增添青春的勃勃生機(jī)。

  甲:校園是我家,(合)建設(shè)靠大家!

  乙:請欣賞集體詩朗誦《愛在校園》。

 ?。ㄔ娎收b《愛在校園》。)

 ?。ǘ?愛班級

  甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

  乙:蔚藍(lán)的天空,是白云的家;

  甲:廣闊的牧場,是牛羊的家;

  乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

  合:寬敞明亮的教室,是我們——共同的家。

  甲:這個家,是由你、由我、由他,由我們大家組成的。

  乙:建設(shè)這個家,要靠你、靠我、靠大家!

  甲:那么,親愛的同學(xué)們,為了建設(shè)好這個家,我們作為小主人, 應(yīng)該做些什么呢?

 ?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

  乙:同學(xué)們說得真好!每一句話都道出了我們的心聲!

  甲:而且,同學(xué)們都說到做到。

  乙:哦?是嗎?

  甲:是?。∽屛覀兟犅犕瑢W(xué)們是怎樣關(guān)心集體的吧!

 ?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

  乙:這樣的事例真是舉不勝舉!

  甲:這樣的精神真是可歌可敬!

  乙:有了這樣的精神,我們的集體一定會——不斷前進(jìn)(鼓掌)!

 ?。ㄈ?愛老師

  甲:如果說,集體是我們共同的家。

  乙:那么,老師就是我們共同的家長。

  甲:我們生長在溫暖的集體中。

  乙:師生之間朝夕相處,情深意長。

  甲:多少次,我們遇到難題!鼓勵我們的,是老師溫暖的微笑;

  乙:多少次,我們犯下小錯!幫助我們的,是老師嚴(yán)厲的目光;

  甲:老師,有了您,校園才會這樣美麗!

  乙:老師,有了您,花朵才會如此芬芳!

  甲:然而,老師的辛勞,又有誰能知曉!

  乙:讓我們聽聽這些小伙伴的敘述吧!

 ?。ū硌菪∑贰犊淅蠋煛罚?/p>

  甲:是啊,誰言寸草心,報得三春暉!

  乙:老師的辛勞,又何止這些!

  甲:千言萬語,也道不盡我們對老師的愛!

  乙:那么,就讓我們用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)吧!

  乙:請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  (歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。)

 ?。ㄋ模?愛同學(xué)

  甲:敬愛的老師!我們永遠(yuǎn)感謝您!

  乙:您那真誠無私的愛,在我們幼小的心靈深深地扎下了根!

  甲:那愛,發(fā)芽開花,結(jié)出了豐盛的果實(shí)。

  乙:我們也學(xué)會了愛,學(xué)會了關(guān)懷!

  甲:我們互相關(guān)心。

  乙:我們互相幫助。

  甲:那么,生活在同學(xué)們之間,你受到過同學(xué)們的幫助嗎?(有)

  乙:誰能介紹一下呢?

 ?。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)

  甲:同學(xué)們的回答真好!

  乙:這就是愛,這就是關(guān)懷,這就是友誼!

  甲:請聽詩朗誦《友誼》。

 ?。ㄔ娎收b《友誼》)

  乙:深厚的友誼,溫暖了我們的心靈。

  甲:深厚的友誼,也溫暖了我們每一個人。

  乙:愛,是陽光,是雨露。

  甲:愛,是春風(fēng),是鮮花。

  乙:愛是無私的,愛是廣義的。

  甲:我們的愛,已經(jīng)延伸到了班外、校外。

  乙:同學(xué)們,還記得5、12嗎? (記得)

  甲:是啊,我們不會忘記!去年的5月12日下午,我們學(xué)校全體師生向?yàn)?zāi)區(qū)的朋友獻(xiàn)上了愛心。同時,我們也受到了一次愛的教育。

  乙:下面,讓我們作個簡單的回顧。

 ?。úシ配浵瘢?/p>

  甲:如此感人的一幕,久久在我們的腦海里回蕩!

  乙:如此動人的樂章,將永遠(yuǎn)影響我們的一生!

  甲:同學(xué)們,此時此刻,相信大家的心情都很激動!

  乙:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)砸蝗缂韧胤瞰I(xiàn)自己的愛心,讓世界變成更美好的人間!

  甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。

 ?。ㄎ璧浮稅鄣姆瞰I(xiàn)》。)

  尾聲

  甲:愛,似涓涓清泉,溫暖我們的心靈。

  乙:愛,如閃閃星光,照亮我們的前程。

  甲:我們要播撒愛的種子!

  乙:我們要珍惜愛的花朵!

  甲:只要我們付出真心!

  乙:只要我們付出愛心!

  合:我們的明天就會變得更美好!

  甲:讓我們高聲齊唱《明天會更好》,祝愿我們都能迎來光輝燦爛的明天!

 ?。R唱。拍手。凝聚。)

  乙:下面,請輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)

 ?。ㄝo導(dǎo)員講話。呼號。)

  合:五(4)中隊(duì)“愛在校園”主題隊(duì)會——到此結(jié)束。

  (熱烈鼓掌。)

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文2

  活動目標(biāo):了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

  活動過程:

  一、情況調(diào)查

  1、請兒童說一說自己眼睛的情況。

  2、說一說哪些習(xí)慣對我們的眼睛不利。

  3、引導(dǎo)兒童分組討論,確定調(diào)查的內(nèi)容,如班里同學(xué)的視力狀況、做眼睛保健操的情況、寫字讀書的姿勢以及其他想要了解的有關(guān)眼睛的知識等。

  4、各小組進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中,教師提醒兒童注意記錄調(diào)查結(jié)果。

  5、小組討論,整理調(diào)查結(jié)果。

  二、交流感受

  1、各小組選派代表,介紹調(diào)查的結(jié)果和過程。

  2、評價小組匯報的情況。

  三、情境體驗(yàn)

  1、盲人生活有哪些障礙?

  2、試一試,讓兒童蒙上已經(jīng)上下樓。

  3、說一說自己的感受。

  四、制定措施

  1、小組排演話劇《小眼鏡找朋友》。

  2、說一說怎樣保護(hù)已經(jīng)。

  3、兒童編兒歌、制作宣傳畫,宣傳保護(hù)眼睛的重要性。教師為一些兒童調(diào)換座位等。

  五、評價

  教師與兒童總結(jié),對活動進(jìn)行評價。

  教學(xué)后記:學(xué)生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點(diǎn),增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關(guān)心、幫助他們;能運(yùn)用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文3

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動準(zhǔn)備:

  1、《守則》、《規(guī)范》

  2、班主任制定活動,指定主持人

  活動過程:

 ?。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰?dǎo)入

  同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。請周思陽、金應(yīng)魁兩位同學(xué)主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

  晶:我們從一年級就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?

 ?。ㄉ栽概e手背誦后主持人作適當(dāng))

  瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉。

  1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

  2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

  3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

 ?。ㄈ⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找己的不足

  晶:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

  生自由說。要說己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

  瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

 ?。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

  晶:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學(xué)生自由記憶

  瑩指名背誦并作簡短。

 ?。ㄎ澹┌嘀魅?/p>

  習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  地球只有一個,保護(hù)自然資源,人人有責(zé)??墒?,隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象卻日趨嚴(yán)重。因此我班開展了""的活動,一方面是為了使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,另一方面是想通過學(xué)生調(diào)動家長節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)?;顒訌膶W(xué)校走向家庭,從家庭走向社區(qū),走向社會,形成人人關(guān)心地球,愛護(hù)地球的良好局面。

  二、活動方式:召開主題班會

  三、活動準(zhǔn)備:

  學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計用水、用電情況,想想怎樣才能節(jié)約一部分水、電,哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),并做出記錄(水表、電表各月走了多少)。

  四、班會過程:

  1.班長宣布:""主題班會現(xiàn)在開始。

  2.班干部介紹活動內(nèi)容及要求:

  同學(xué)們,你們好,大家都知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用,地球資源越來越少了,將來我們的子孫后代將無法生存,下面請大家聽一下《能源危機(jī)迫在眉睫》吧!

  3.發(fā)言:聽完了地球的最后景觀,使我們深刻地感受到保護(hù)地球資源刻不容緩,讓我們也為環(huán)保做一份貢獻(xiàn)吧!

  學(xué)生討論:

  (1)在我們家中有哪些需要用水、用電的地方?

  電:洗衣機(jī)、電扇、空調(diào)、冰箱、電視、微波爐、熱水器……

  水:做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡……

  (2)那么請同學(xué)們想一想在我們用水、用電時有哪些浪費(fèi)的觀象?

  學(xué)生舉例:

  如:①洗衣服時洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

 ?、谒⑼霑r放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費(fèi)水。

 ?、蹧_廁所很費(fèi)水,而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流,日久天長就會浪費(fèi)很多水了。

 ?、苡袝r上班忘了關(guān)燈,一天沒人,會浪費(fèi)很多電。

 ?、菸覀兗业谋浜苜M(fèi)電。

 ?、尴丛钑r,我到媽媽單位去洗,不沖的時候,水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。

 ?、呶覀兗业碾娨?-開就是一天,沒人看也開著,白費(fèi)電。

  4.發(fā)言:同學(xué)們總結(jié)出這么多浪費(fèi)水電的地方,對于一個家庭來說,浪費(fèi)一些不算什么,可是請大家算一算,我國有12億人口,每人每天浪費(fèi)1斤水,每天浪費(fèi)多少?每月多少?每年又是多少?

  (學(xué)生算好后匯報12億人每天浪費(fèi)12億斤水,每月浪費(fèi)360億斤,每年浪費(fèi)4320億斤)再請大家算一算,每人每天浪費(fèi)半度電,12億人一年浪費(fèi)多少?

  (0.5×12億× 365天=2190億度)

  班長總結(jié):多么觸目驚心的數(shù)字呀!地球資源再也不能任意浪費(fèi)了,否則,不久的將來,我們見到的最后一滴水將是我們的眼淚!如果我們每個家庭每個月節(jié)約1噸水,1度電,我們?nèi)?5個家庭每年就能節(jié)約420噸水,420度電,日久天長,我們不同樣為保護(hù)地球資源做出貢獻(xiàn)了嗎?請大家討論一下,我們怎樣從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電呢?制訂措施:

  ①做到隨手關(guān)燈。

 ?、谙匆路r少量衣服盡量不用洗衣機(jī),洗衣服剩下的水留著涮墩布或沖廁所,做到充分利用。

 ?、圪I冰箱時買節(jié)能型冰箱,即省錢又省電。

 ?、芩⑼霑r用一個大盆接著,不要讓干凈水白白流走。

 ?、蓍_空調(diào)時把門窗關(guān)嚴(yán)。

 ?、尴词窒茨槙r不要長流水,不洗時關(guān)上籠頭。

 ?、邚谋淅锬脰|西時盡量一次拿完,做到少開快關(guān)也可以省電。

 ?、辔蚁丛钑r,站在一個大盆里,沖澡的水流在盆里可以沖廁所。

  6、孔雨晨讀《倡議書》(不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,請同學(xué)們和家長一起從身邊小事做起,從每一滴水,每一度電做起,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn))

  7、班主任總結(jié):

  首先向各位家長表示衷心的感謝,同學(xué)們統(tǒng)計了以前家中每個月的用水、用電的數(shù)量,從今天開始。我們記錄一下,這個月在我們采取了節(jié)約措施以后比以前節(jié)約了多少,又發(fā)現(xiàn)了哪些新的節(jié)約方法,一個月后我們再來匯報。

  8、班長宣布:《節(jié)約水資源》主題班會到此結(jié)束!

關(guān)于小學(xué)主題班會教案范文5

  活動目標(biāo):

  1、通過新童謠的傳唱,讓學(xué)生充分感受童年的樂趣和美好。

  2 、通過活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用童謠。

  3 、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。

  活動準(zhǔn)備:

  鼓勵學(xué)生收集童謠資料。

  參加人員:

  二年級全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):

  本班教室

  活動時間:

  20xx年5月10日

  活動形式:

  唱歌 朗誦

  活動過程:

  一、老師談話

  同學(xué)們,我們都是兒童,兒童的世界是精彩的,在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話,其實(shí),這就是童謠,今天,我們大家一起來說說,唱唱我們的`心里的童謠吧!

  二、主持人宣布:

  二年級童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

  1、老師:今天,你們都是歌唱家,我相信你們都能行,請全班同學(xué)一齊朗誦《我能行》。

  2、張銳:我們的學(xué)習(xí)是從點(diǎn)滴積累的,請欣賞《看報紙》。

  3、張雪:我們是**的好寶貝,請欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。

  4、張銳:學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會愛護(hù)自己的眼睛,請聽《愛護(hù)眼睛》。

  5、張雪:釣魚是我們童年的一大樂趣,請欣賞歌曲《小魚簍》。

  6、張銳:祖國是我們大家的媽媽,讓我們一齊朗誦《祖國》,以此來表達(dá)我們對祖國的愛。

  7、張雪:**的愛是無私的,請欣賞《小小搖籃曲》。

  8、張銳:請欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》。

  9、張雪:歌曲和童謠訴說了我們的心聲,下面請欣賞繞口令。

  10、張銳:我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。

  11、張雪:英雄是我們的偶像,請欣賞《英雄出少年》。

  12、張銳:請欣賞《北京的金山上》。

  13、張雪:請咱們班的男生表演《大家來勞動》。

  14、張銳:我們最喜歡到野外去郊游,請欣賞《郊游》。

  15、張雪:男生最調(diào)皮了,我們請男生來個《交通規(guī)則要記牢》,提醒他們調(diào)皮時注意安全。

  16、張雪:我們最盼望過新年了,請欣賞《過新年》。

  17、張銳:我們生活在這樣的社會大家庭里,是幸福的,同學(xué)們,假如你幸福的話拍拍手吧!

  全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。

  18、小結(jié):同學(xué)們說的好,唱得也好,時間允許的,全班同學(xué)做一個傳球游戲,違規(guī)者,給大家表演一個節(jié)目。

  活動小結(jié):

  今天咱們班開展的《童謠傳唱大聯(lián)歡》,孩子們表現(xiàn)的都很積極,大家用不同的形式說出了我們的心聲,描繪出了彩色的童年。那么,在以后的學(xué)習(xí)中,老師希望你們能象今天這樣以很高的積極性面對,就像童謠中所說的,我們用自己的雙手打扮出更精彩的童年。有信心的,有勇氣的,能夠相信自己做到的孩子請大聲和老師說三次:“我能行!我能行!我能行!”

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