夾球跳小班教案3篇(幼兒園小班夾球跳游戲教案)

時間：2024-03-14 13:12:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的夾球跳小班教案3篇(幼兒園小班夾球跳游戲教案)，供大家參閱。

夾球跳小班教案1

　　小班足球：夾球跳

　　活動目標(biāo)：

　　1、重點(diǎn)指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。

　　2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的`興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、場地布置。

　　2、每人一個足球和一個胸飾，錄音機(jī)和磁帶。

　　活動過程：

　　1、熱身運(yùn)動。

　　聽音樂進(jìn)行全身運(yùn)動，讓身體的各個部位動一動。

　　2、自由玩球。

　　“今天我們就來比一比，看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃?，玩得最開心。在玩的過程中，你可以一個人和足球?qū)殞毻?，玩，也可以和你的好朋友一起和足球?qū)殞毻?。?/p>

　　3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。

　?。?）交流玩法。

　　“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑?，誰愿意到前面來玩給小朋友看的?！闭垈€別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學(xué)一學(xué)。

　?。?）夾球跳。

　　“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€好玩的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎？”教師示范講解，幼兒重點(diǎn)練習(xí)。

　　4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇?，鞏固夾球跳。

　　5、放松運(yùn)動。

夾球跳小班教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步掌握雙腿夾球的動作要領(lǐng)。

　　2、能雙腿內(nèi)側(cè)夾住球，控制腿步的肌肉，雙腿連續(xù)跳躍，發(fā)展彈跳能力。

　　3、體驗體育游戲帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　泡沫地墊若干，人手1個球。

　　活動過程：

　　1、熱身活動。

　　來和李老師一起做墊子操。（加雙腳跳，并分成兩豎隊站好）

　　2、練習(xí)雙腳跳。

　?。?）教師：有一片森林被狂風(fēng)暴雨襲擊了，小動物們沒有食物吃了，要我們給小動物們送食物，可是進(jìn)入森林的路上要經(jīng)過一條石頭橋，我們先來練習(xí)雙腳并起跳過石頭橋。

　?。?）幼兒跳石頭橋，教師語言提醒。

　?。?）教師小結(jié)：小朋友們很棒，都跳過去了。

　　3、練習(xí)雙腿夾球跳。

　?。?）教師：那我們現(xiàn)在來練習(xí)怎樣把食物運(yùn)進(jìn)去，看李老師是怎樣做的，教師示范跳，并說動作要領(lǐng)：把球夾在兩膝蓋的中間，加緊雙腳并齊，連續(xù)向前跳，食物不能掉下來，食物掉下來就會被水沖走的`，我們還要重新運(yùn)食物。

　?。?）幼兒夾球跳，教師語言指醒。

　?。?）教師我發(fā)現(xiàn)有個別小朋友掉下來了，我們在來一次，這次一定不要注意不要在讓球掉下來了。

　?。?）幼兒再次夾球跳，教師指導(dǎo)。

　　4、加深難度有身體作障礙。

　　（1）教師：請男孩隊把球放在旁邊到期跟前坐下，雙腿并齊，身子向后傾，雙手撐地。女孩隊抱球到我跟前一豎隊站好，現(xiàn)在我們練習(xí)好了，正式進(jìn)入森林，有一些被風(fēng)刮倒的樹干擋住我們的去路，我們要跳過樹干給小動物送食物。

　?。?）教師：女孩隊準(zhǔn)備，你們一定要小心哦，開始。教師語言提醒。

　?。?）交換角色，女孩隊坐下當(dāng)樹枝，男孩隊跳，教師語言提醒。

　?。?）教師小結(jié)：今天我們有很棒，都把食物運(yùn)進(jìn)了森林，小動物們非常感謝你們幫小動物運(yùn)食物，你們開心嗎？來跟著李老師我們來放松一下我們的身體吧。來我們原路返回。

　　5、活動結(jié)束。