下面是范文網(wǎng)小編收集的母親節(jié)活動課教案7篇(《母親節(jié)》教案),以供借鑒。
母親節(jié)活動課教案1
設計意圖:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,特開展“母親節(jié)”主題活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
活動過程:
一、開始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
二、基本部分:
1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2、教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什么。
師:今天我們就來制作“美麗的花朵”
(教師講解花朵制作方法。)
教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
三、結束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。
母親節(jié)活動課教案2
活動目標
1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;
2、培養(yǎng)幼兒動手實踐能力;
3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備:
細細的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。
教學課堂準備:
桌子8張椅子30張人員安排:
主班老師引導家長入場,組織家長紀律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學準備的東西。
活動步驟
老師致辭:
幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》
1、老師示范,并講解制作過程中需要注意的'地方;
2、講解規(guī)則紀律,如膠水的使用方法;
3、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。
4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。
活動結束
1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)
2、結束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠美麗!
3、把班級物品帶回班級,大掃除。
母親節(jié)活動課教案3
活動目標:
1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進親子間的感情。
3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。
活動準備:
1、發(fā)放調查表以及邀請函。
2、請家長預先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹,活動時帶來幼兒園。
3、做好活動時的座位安排。
4、準備游戲的材料。
5、預先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。
活動過程:
一、活動開始
1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉?
二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗
三、集體活動:擊鼓傳花
游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)
四、智力大沖浪:雞蛋不碎
游戲規(guī)則:
1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領,打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎品。
母親節(jié)活動課教案4
教學目標
1.對這生進行發(fā)散思維的訓練,通過歸類二次發(fā)散,教給學生深入思考的方法,提高學生思維水平的能力。
2.引導學生以《感恩》為話題寫作,整理思維成果,解決學生無話可說的問題。
重難點
歸納思維方法,整理思維內容深入發(fā)散。
樂學善思
辦法詩、歌、名言對抗賽。
教學流程
一、激趣導入
1.同學們展示、搜集到的有關母親節(jié)的相關資料及有關贊美母愛的詩歌、名言。
2.導出課題。
二、自主思考,發(fā)散思維
1.由母親節(jié)你想到了什么?(生說)
2.圍繞母親節(jié)讓你想到的,盡可能的展開想象,把想到的寫在本上。(至少5條,寫出5條為優(yōu)秀,5條以上為最佳)
3.小組內整理思維成果,組內交流。
4.小組匯報交流成果(相同的思維點,別人說過的,不再重復)
5.全班匯報師生評價。
6.詩、歌、名言對抗賽。(以大組為單位,誦讀贊美母親的詩篇、名言或演唱有關母親的歌曲)
三、教給方法,深入思考
1.師生共同把思維成果歸類。
2.圍繞母愛的無私,深入探討母愛有多偉大,又該如何學會感恩。
3.生匯報,師點撥。
四、運用思維,輕松寫作。
1.主題
2.生練寫
3.讀作品,師生評議
五、總結
母親節(jié)活動課教案5
活動名稱:
幼兒園母親節(jié)(感恩)活動
活動地點:
幼兒園
活動時間:
20XX年5月
活動目標:
1、讓幼兒知道5月的第二個周日就是母親節(jié)
2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動準備:
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼兒學習說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”
3、練習舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》
4、準備氣球
5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》
活動進程:
1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。
2、時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當《讓愛住我家》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》
6、活動結束
母親節(jié)活動課教案6
活動目標
?。?)通過給媽媽化妝表達自己對媽媽的愛。
?。?)體會到媽媽對自己的照顧,并主動擁抱媽媽表達愛意。
?。?)進一步增進與媽媽之間的情感。
(4)體驗人們互相關心的美好情感。
?。?)體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備
經(jīng)驗準備:請幼兒在家中聽媽媽講述自己生病的時候是怎么被照顧的。
人員準備:提前給幼兒的媽媽發(fā)出參與活動的邀請函。
材料準備:音樂、場地、唇膏、眉筆、腮紅。
活動重難點
重點:通過給媽媽化妝表達自己對媽媽的愛。
難點:能更好地與媽媽進行合作游戲。
活動過程
1.詩歌表演,激發(fā)對媽媽的愛
師:今天,小朋友的媽媽都來到了幼兒園和我們一起做游戲,讓我們朗誦一首《游子吟》來歡迎媽媽們的到來。
2.游戲:我給媽媽化妝
游戲規(guī)則:幼兒十人一組,在規(guī)定的2分鐘時間之內給媽媽化妝,包括涂口紅、畫眉毛和涂腮紅;當音樂響起來之后,媽媽和幼兒一起走上舞臺,到舞臺中間擺出一個帥氣的造型。
重點:幼兒在活動中體驗和媽媽一起游戲的快樂。
母親節(jié)活動課教案7
一、活動目標
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
2、表達對媽媽的愛。
二、活動準備
1、請幼兒的媽媽入園
2、歌曲《我的好媽媽》
3、彩紙、彩筆
三、活動過程
1、談話
尊敬的家長們,親愛的小朋友們,下午好!首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日,全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻的愛,我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話
小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦:媽媽我愛你,媽媽您辛苦了!
3、演唱歌曲《我的好媽媽》
小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照
?。?)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒做項鏈,做好后把它送給媽媽們。
(2)引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報媽媽好不好”?引導幼兒給媽媽一個擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動,我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽,媽媽你真好!”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。
四、活動結束
1、評價
2、總結
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