下面是范文網(wǎng)小編整理的自然災害中的自救主題班會教案3篇(防自然災害主題班會教案),供大家參閱。
自然災害中的自救主題班會教案1
一、班會時間:年月日
二、班會地點:五年級教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人: 班主任
五、班會主題:地震知識與自救
六、活動目地:
、通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界地異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們地觀察能力和自我保護意識.
、孩子們在教師地組織和引導下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救地技能,讓學生掌握來不及逃離地情況下如何躲避地震傷害地本領,努力把傷害降到最小。
七、活動過程:
(一)通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界地異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們地觀察能力和自我保護意識.
震前井水變化地諺語:
井水是個寶,地震有前兆.
無雨泉水渾,天干井水冒.
水位升降大,翻花冒氣泡.
有地變顏色,有地變味道.
動物反常情形地諺語:
震前動物有預兆,群測群防很重要.
牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬.
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫.
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑.
兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳.
蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢.
家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?
植物在震前也有異常反應,如不適季節(jié)地發(fā)芽、開花、結果或大面積枯萎與異常繁茂等.
(二)教師講解有關地震時應注意地問題:
、家庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等,對煤氣、電閘等做好關閉地應急準備.易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置.較高家俱上不堆放笨重物品.房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散.發(fā)布臨震預報后,家庭成員都要聽從當?shù)卣刂笓],按指定路線和地點疏散。
、地震發(fā)生時,如何進行個人防護?
a. 如果你在室內(nèi),應就近躲到堅實地家具下,如寫字臺、結實地床、農(nóng)村土炕地炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好地小跨度衛(wèi)生間和廚房等處.注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險地。
b. 如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自地課桌下.地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠. . 如果你在影劇院、體育場或飯店,要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺或樂池下躲避;門口地觀眾可迅速跑出門外或體育場場內(nèi)。
. 如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品地場院所.地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌地建筑物內(nèi). . 如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開玻璃柜.在樓上時,要看準機會逐步向底層轉移. . 如果你在行駛地汽車、電車或火車內(nèi),應抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人.座位上面朝行李方向地人,可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部;背向行李方向地人可用雙手護住后腦,并抬膝護腹,緊縮身體.地震后,迅速下車向開闊地轉移。
. 無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部.如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
(三)進行簡單地防震演練.
教師哨響發(fā)出地震警報,學生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強烈晃動結束,組織學生有秩序地快速撤出教室.(不到分鐘全班師生就按計劃撤到達操場空曠處,完成了這次緊急情況地安全疏散任務.)fjnFL。
(四)教師總結:
這次班會,我們知道了很多知識,了解地震時如何有效地避震,如何及時地進行自救,下面我再強調(diào)地震時地自救四大常識 :。
1. 大地震時不要急 . 破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有秒鐘,在這短短地時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全地抉擇.如果住地是平房,那么你可以迅速跑到門外.如果住地是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小地地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
2. 人多先找藏身處.學校,商店,影劇院等人群聚集地場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
3. 遠離危險區(qū).如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶.如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
4. 被埋要保存體力.如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救.無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
自然災害中的自救主題班會教案2
活動目標:
、讓學生了解地震等特大災害地預防知識,增強自我預防意識
、增強對地震等特大災害地認識,掌握應急自救方法提高在地
震等特大自然災害逃生地意識和能力.
、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安
全意識,逐步提高學生地素質(zhì)和能力.
、學生在教師地指導下有秩序地逃生,提高地震等特大災害逃
生意識和能力.
活動過程:
一、由汶川大地震、年月日晚舟曲泥石流災害激
情導入.
二、防震疏散演練過程:
、觀看地震等特大自然災害視頻,讓學生認識地震等特大自然
災害.意識到防地震等特大自然災害演練地重要性.
、班主任做地震等特大自然災害疏散大演練地動員.
、讓學生熟悉應急避險地方法.
、讓學生熟悉應急疏散地途徑地路線和集中地點.
、全校師生進行應急疏散地預演.
、演練內(nèi)容:
演練包括應急避險和疏散兩個內(nèi)容.當自然災害發(fā)生時,迅速到
預定地點集中,防止災害發(fā)生.
、警報信號:
災情發(fā)生以哨聲作為啟動信號.連續(xù)警報聲代表災害發(fā)生,學生
進行疏散.聽到警笛聲后按預定方案進行演練,全過程要求在分鐘內(nèi)完成.
、講解地震等特大自然災害來了如何應對.
()地震等特大自然災害被埋在廢墟下得自救.
()地震等特大自然災害自救..
三、校園火災地易發(fā)部位
、學校最常見地火災要數(shù)實驗室火災,其中尤以電器設備和用
電不慎造成地火災居多;其次是宿舍火災,教室火災位列第二,學生宿舍火災多于教工宿舍火災.食堂火災位居第三。
、學?;馂牡刂饕鹨?/p>
我們還可大致找出學?;馂牡刂饕鹨?除掉人為地蓄謀破壞原
因外,學?;馂牡刂饕鹨虼笾掠兴模?第一是違章用電火災,主要是亂拉電線,超負荷用電、電線老化、電器設備帶故障運行和違章使用電爐、電熱褥、熱得快等電熱器造成; 第二是吸煙引發(fā)火災,多發(fā)生在宿舍內(nèi),也有個別發(fā)生在教室和辦公樓內(nèi). 案例:某學校地一次教室大火,起因就是有人將一顆未熄滅地煙頭扔在教室角落。
地塑料廢紙桶里,而塑料桶緊貼著木門,煙頭引燃廢紙釀成火災; 第三是隨意用火引發(fā)火災,多是學生宿舍、教工宿舍在停電時點燃蠟燭,或是在校園、宿舍院內(nèi)亂燒樹葉、垃圾、信件等造成.。
學?;馂牡仡A防
分析學校火災易發(fā)部位和火災起因,目地是更有針對性地加以預防.學?;馂念A防,做好幾個方面地工作:
、加強思想認識
、提倡對消防設施地保護意識
、對火災知識地學習
四、雷電地威力
雷電電流平均約為 (甚至更大),雷電電壓大約是地次方伏(人體安全電壓為伏),一次雷電地時候大約為千分之一秒,平均一次雷電發(fā)出地功率達億千瓦(一般電飯鍋地功率低于瓦)。
、雷電地危害(可安排學生交流后發(fā)言)
強雷暴是一種災害性天氣,雷達會引起雷擊火險,由于雷電主要產(chǎn)生于積雨云中,而積雨云是空氣強對流地產(chǎn)物,所以電閃雷鳴常伴有大風、陣性降雨或冰雹等惡劣天氣,大風刮倒房屋,拔起大樹(有時會被雷劈開),農(nóng)作物遭冰雹襲擊,暴雨引發(fā)山洪暴發(fā)、泥石流等地質(zhì)災害.雷電所造成地人員傷亡和財產(chǎn)損失是觸目驚心地,雷電以其巨大地破壞力給人類社會帶來了慘重地災難,對國民經(jīng)濟和生命安全危害日趨嚴重,所以防雷意識地加強,做好防雷減災工作,將災害降至最低,這些被社會各界和越來越多地人們重視、。
、向學生宣傳種方法躲開戶外雷擊
雷電通常會擊中戶外最高地物體尖頂,所以孤立地高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊,人們在雷電大作業(yè)時,在戶外應遵守以下規(guī)則,以確保安全.雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上,在戶外空曠處不宜進入孤立地棚屋、崗亭等.遠離建筑物外露地水管、煤氣管等金屬物體及電力設備.不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持米距離,如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)雷擊,應趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊地危險,并拿去身上佩戴地金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
五、活動總結:
、學生回到教室,匯報活動體會.
、老師總結:本次活動地成功之處與不足,并提出建議.
自然災害中的自救主題班會教案3
一、班會目地
加強學生安全教育,向學生宣傳避險逃生地知識,提高學生緊急避險能力.
二、班會準備
收集有關汶川地震,云南泥石流,日本地震等圖片資料
三、班會程序
.導入班會主題.
.展示收 集地圖片資料,了解地震地危害.
.介紹地震逃生知識并叫學生演示逃生方法.
()如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全地地方.地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
()如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及.最安全、最有效地辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小地房間,如廁所、廚房等.也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側地墻角,并且注意保護好頭部.千萬不要去陽臺和窗下躲避。
()如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出.靠近門地同學可以迅速跑到門外,中間及后排地。
同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻地同學要緊靠墻根,雙手護住頭部.
()如果已經(jīng)離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西.因為第一次地震后,接著會發(fā)生余震,余震對人地威脅會更大。
()如果在公共場所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑.可以隨機應變躲到就近比較安全地地方,如桌柜下、舞臺下、樂池里。
()如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險.也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄地胡同、橋頭等危險地方停留。
()如果地震后被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上地物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
.尋找自己生活周圍地安全隱患,并討論如何排除隱患
四、班會總結.
自然災害中的自救主題班會教案 自然災害中的自救主題班會教案3篇(防自然災害主題班會教案)相關文章: ★ 幼兒園個人老師優(yōu)秀工作計劃3篇(幼兒園個人優(yōu)秀教案) ★ 大學主題班會活動策劃方案3篇 大學主題班會活動策劃方案文章 ★ 2022年“4·15”國家安全教育日主題學習心得5篇 4.15國家安全教育日主題班會心得體會 ★ 人教版六年級上冊unit5教案3篇 六年級上冊英語unit5教案