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實用的美術(shù)教學(xué)計劃3篇 美術(shù)教學(xué)活動計劃

時間:2023-02-26 01:28:00 教學(xué)計劃

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實用的美術(shù)教學(xué)計劃3篇 美術(shù)教學(xué)活動計劃

實用的美術(shù)教學(xué)計劃1

  一 、指導(dǎo)思想:

  以黨的教育方針為指針,以實施素質(zhì)教育為重點,以“四以教學(xué)原則”為依據(jù),以課程改革為突破口,以課堂教學(xué)為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二 、教學(xué)目標(biāo):

  1.、營造積極互動,共同發(fā)展的教學(xué)情境。

  2.、在掌握好基礎(chǔ)知識的同時,更注重能力的培養(yǎng)。

  3.、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的能力,使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

  4、 養(yǎng)成質(zhì)疑、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、爭取各年級美術(shù)合格率達(dá)90%。

  三﹑工作要點:

  (一)認(rèn)真?zhèn)湔n

  備課,做到粗備全書,細(xì)備每課,精備課時,寫好適用教案。做好“四個一”把備教材與備學(xué)生相結(jié)合,立足激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力,突出教學(xué)重難點,突破教學(xué)難點,由淺入深,由易到難,使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 ?。ǘ┥虾妹恳还?jié)課

  備好課是為了上好課,在備好每一節(jié)課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)課,遵循課堂教學(xué)規(guī)律,科學(xué)選擇教學(xué)方法,面向全體,多多關(guān)注差生,設(shè)計一些科學(xué)合理的問題,使優(yōu)生得到鍛煉,差生得到提高,在夯實美術(shù)基本功的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)的各種能力,通過課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生產(chǎn)生想學(xué)習(xí)的欲望,逐漸養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,注重課堂教學(xué)實效,實行精講多練,有效利用時間,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,努力做到堂堂清,為以后的教學(xué)鋪平道路,使學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)素養(yǎng)。

 ?。ㄈ┛茖W(xué)布置作業(yè)

  實現(xiàn)作業(yè)題型多樣,有剃度,深淺適宜,科學(xué)合理,知識覆蓋面寬,考察內(nèi)容全面,力爭使不同學(xué)生在作業(yè)上得到不同的發(fā)展和提高。

實用的美術(shù)教學(xué)計劃2

  一、學(xué)情分析

  新的學(xué)期又開始了,在現(xiàn)有的.課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會

  發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點,狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

  二、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作,我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對低、高年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、具體工作:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。

  2、課堂教學(xué)活動。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

  3、組織學(xué)生多出作品,參加各級各類的賽事。

  五、教學(xué)要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

  2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗??傊佬g(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

實用的美術(shù)教學(xué)計劃3

  一、教學(xué)目標(biāo):

 ?。ㄒ唬├L畫

  1、觀察、認(rèn)識立方體和圓柱體的透視現(xiàn)象。

  2、學(xué)習(xí)人物面部表情畫法,進(jìn)行寫生練習(xí)。

  3、把生活或想象中某個有意思的情節(jié)表現(xiàn)出來。

  4、學(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫知識,進(jìn)行彩墨畫的練習(xí)。

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  1、學(xué)習(xí)單線體、黑體、變體美術(shù)字的寫法。

  2、學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)成知識,進(jìn)行構(gòu)成練習(xí)。

  3、用剪、折、粘貼等方法制作簡單的立體紙工模型。

  4、用泥塑的形式進(jìn)行簡單的日用品造型設(shè)計

 ?。ㄈ┬蕾p

  1、觀賞家鄉(xiāng)自然風(fēng)光。

  2、欣賞中國畫。

  3、欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

  二、重難點:

  (一)重點:

  1、用繪畫和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。

  2、通過寫生,認(rèn)識一些透視現(xiàn)象。

  3、學(xué)習(xí)淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設(shè)計。

  4、學(xué)習(xí)淺顯常見美術(shù)字的寫法。

  5、學(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫知識和技法。

  6、學(xué)習(xí)簡單的手工的基本方法。

  (二)難點:

  1、培養(yǎng)學(xué)生提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受力。

  3、讓學(xué)生了解中國古來的文化,對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、運(yùn)筆與運(yùn)墨的方法。

  4、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。

  三、教學(xué)情況分析:

  該年級段學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ),有一定的想象力及表現(xiàn)力,并有較強(qiáng)的欣賞能力。存在問題:1、班級之間,學(xué)生之間對美術(shù)課的興趣,對美術(shù)知識的掌握,理解差距較大。2、部分學(xué)生想象狹窄,缺乏表現(xiàn)力。3、課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開展一般,部分學(xué)生上美術(shù)課沒有激情。

  四、措施:

  1、進(jìn)行班內(nèi)作品展評,增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感,互相學(xué)習(xí),提高美術(shù)興趣。

  2、充分和利用各種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。。

  3、利用直觀手段,多媒體等手段進(jìn)行欣賞以增加學(xué)生欣賞的興趣,開拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓(xùn)練及增強(qiáng)其表現(xiàn)力。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排(根據(jù)教學(xué)需要可以做一定的調(diào)整、整合)

  第一周:印象深刻的事

  第二周:水墨游戲――山水

  第三周:紙花

  第四周:插花

  第五周:壁飾

  第六周:英俊的腳

  第七周:漂亮的鞋

  第八周:鞋的聯(lián)想

  第九周:我設(shè)計的鞋

  第十周:黑、白、灰

  第十一周:字的聯(lián)想

  第十二周:版面設(shè)計

  第十三周:報頭題飾和尾花設(shè)計

  第十四周:秋風(fēng)瑟瑟

  第十五周:雕蘿卜(一)(二)

  第十六周:非洲雕刻(一)(二)

  第十七周:卡通畫(一)(二)

  第十八周:可愛的家鄉(xiāng)

  第十九周:我崇拜的人

  第二十周:復(fù)習(xí)考試

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