下面是范文網(wǎng)小編整理的暑假教學(xué)計劃3篇(暑假教學(xué)計劃范文)，供大家閱讀。
暑假教學(xué)計劃1
小學(xué)暑假英語教學(xué)計劃
--紅領(lǐng)巾少兒中心
一、教學(xué)目的本輔導(dǎo)中心始終堅持以學(xué)生為本，與廣大家長朋友一起努力，充分利用學(xué)生暑假的兩個月為學(xué)生補(bǔ)缺提升。旨在彌補(bǔ)學(xué)生本學(xué)年的不足和缺陷，同時對已經(jīng)學(xué)過的知識進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和鞏固。當(dāng)然，我們還會根據(jù)家長的要求幫助學(xué)生預(yù)習(xí)下一學(xué)年的功課，讓學(xué)生提前體驗(yàn)新課本的知識和難度。
二、教學(xué)策略及采取的措施
【教學(xué)策略】
1，積極收集與課的相關(guān)信息，拓展學(xué)生的英語背景知識，調(diào)動其學(xué)習(xí)興趣。
2，課堂上采用積極互動的授課方式，采取多種授課形式，以表演，唱歌等游戲讓學(xué)生感受英語學(xué)習(xí)的趣味性。讓學(xué)生主動參與到知識的納入過程。
3，培養(yǎng)良性競爭，并多采用形成性評價機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
【采取的措施】
1，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音的正確性，介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
2，以英語學(xué)習(xí)興趣小組的形式開展良性競爭，以及學(xué)生課后知識的拓展與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
3，設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，做到精、簡，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫的能力。
三，教學(xué)具體安排
1，本輔導(dǎo)中心針對英語這一學(xué)科開設(shè)了小學(xué)三至六年級英語復(fù)習(xí)班，小學(xué)三至六年級英語同步復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)班，小學(xué)六年級英語總復(fù)習(xí)班，初中各年級的英語同步復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)班，英語語法與寫作突破班，新概念英語上下兩冊輔導(dǎo)班等等。
2，針對小學(xué)開設(shè)的班，我們對小學(xué)六年級和五年級的要求要相對高一些，要求他們掌握初步的語法和一下比較復(fù)雜的詞匯及句子等，為小升初打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時訓(xùn)練他們的薄弱項(xiàng)，如看圖寫作等等。而對三年級和四年級的學(xué)生我們關(guān)鍵在于培養(yǎng)他們對英語的興趣和感覺，熟記字母表，掌握正確發(fā)音，熟悉日常簡單的對話和基本的詞匯。
3，針對初中的各班級我們讓初一的學(xué)生掌握初步的語法同時，接觸一些劍橋英語的內(nèi)容，拓展視野，增強(qiáng)能力。而初二和初三的學(xué)生則要求他們掌握句子語法，音標(biāo)和正確的記單詞方法，對初三的學(xué)生則是重點(diǎn)訓(xùn)練中考應(yīng)試技巧，熟悉中考題型，掌握中考詞匯和知識等。4，針對英語基礎(chǔ)較好并且想要進(jìn)一步提升英語水平的學(xué)生可以參加新概念英語輔導(dǎo)班，新概念英語輔導(dǎo)班旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興
趣，掌握復(fù)雜的英語語法，詞匯，難疑句子等。
四、教學(xué)宗旨
本輔導(dǎo)中心希望能夠在廣大家長的支持和配合下，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平得到進(jìn)步和發(fā)展的同時，還能度過一個充實(shí)而且有意義的暑假生活！
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暑假教學(xué)計劃2
合肥騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校
暑期夏令營教學(xué)計劃
教學(xué)內(nèi)容：
1、聲樂（簡譜、發(fā)聲、歌唱技巧、樂理）
2、舞蹈（形體訓(xùn)練、基本舞蹈動作要求、民族舞入門、街舞入門）
3、平面動畫（FLASH）（FLASH動畫基礎(chǔ)）
4、優(yōu)秀影片賞析（勵志電影賞析、影評）
課程安排：
開設(shè)聲樂、舞蹈、動畫、電影賞析四門素質(zhì)課，每門素質(zhì)課18課時，共計12天。
課程說明：
1、聲樂課程由專業(yè)聲樂教師任教（朱興超老師），普及歌唱技巧，普及樂理，讓學(xué)生了解一般歌曲的歌唱方法，了解一般樂器的使用方法。
2、舞蹈由專業(yè)舞蹈教師任教（吳明銘老師），讓學(xué)生學(xué)會形體訓(xùn)練，掌握基本舞蹈動作要求，了解民族舞，街舞的基本套路。
3、平面動畫由專業(yè)動漫公司技術(shù)骨干任教（張福明老師），了解動漫的制作過程，初步學(xué)習(xí)FLASH動畫基礎(chǔ)，突出興趣。
4、優(yōu)秀影片賞析，播放經(jīng)典勵志電影，學(xué)會用審美觀點(diǎn)欣賞電影。 注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生回家辦理身份證、戶口簿復(fù)印件（叁份）
2、學(xué)生離校前需確定專業(yè)。
3、學(xué)生離校前需收齊每人同底照片，一寸兩寸各八張
4、離校前班主任負(fù)責(zé)將學(xué)生行李進(jìn)行打包安放。
5、夏令營只對已在我校報名的新生開放，不收取任何費(fèi)用。
教務(wù)處
2011年6月
暑假教學(xué)計劃3
暑假輔導(dǎo)教學(xué)計劃
一、時間安排：周一.三.五，家教輔導(dǎo)；二.四自己歸納總結(jié)，消化吸收。大概:15分鐘外語抽查；60分鐘數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)；60分鐘物理學(xué)習(xí)；45分鐘化學(xué)學(xué)習(xí)。（具體操作中會有變動）
二、具體操作。
1.合理性：計劃的制定，到具體實(shí)施，途中變更已具體情況而定，為計劃目的服務(wù)。
2.針對性：對人（個體），對事（數(shù)學(xué).外語為主，物理抓牢）
3.高效性：單位時間內(nèi)完成既定任務(wù)，時間的合理安排與利用。
4.務(wù)實(shí)性：兩個人，老師（我，為輔，學(xué)生跟著我的計劃走），學(xué)生（張，自主，積極，忙而不亂，要有自己的節(jié)奏，相互配合）
5.目的：通過一段時間有計劃的學(xué)習(xí)，各科成績能有顯著的提高。
注：數(shù)學(xué)，外語有很大的提升空間，學(xué)習(xí)時要有所倚重，強(qiáng)調(diào)以基礎(chǔ)為主，為初三學(xué)校組織的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
三、內(nèi)容
1.數(shù)學(xué)：①.當(dāng)天新課,知識鞏固.②.知識點(diǎn)的相互穿插,聯(lián)系,綜合.③.多做題,多鍛煉④.不定時抽查,知識點(diǎn)的運(yùn)用,解題技巧⑤.自己歸納總結(jié).
2.外語:務(wù)必每天都做,重在堅持,每天背記單詞,課文.
3.物理：與數(shù)學(xué)同步，注重基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
計劃簡單，具有針對性，能有一定的節(jié)奏去學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，達(dá)到一個提高的目的，也在于大家的配合支持。
五:承諾
利用好教學(xué)時間，做好具有針對性的輔導(dǎo)方案，使成績有顯著提高。
注：附帶數(shù)學(xué)，物理知識點(diǎn)歸納，中考題目各一份，起輔助作用。2011-7-3
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