下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃3篇(初中教師教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容)，供大家賞析。

中學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃1

　　xx中學(xué)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當(dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作思路及重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

　　2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

　　3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

　　三、主要任務(wù)：

　　1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過(guò)定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

　　2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。

　　3、做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。

　　4、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。

　　5、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

　　6、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

　　7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　8、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

　　1、提前寫好切實(shí)可行的教案。

　　2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

　　4、抓好期中和年末考試工作。

　　5、做好年末總結(jié)工作。

　　五、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)

　　加強(qiáng)教學(xué)研究，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施，上好每一堂課也是教師的工作重點(diǎn)，努力推進(jìn)教學(xué)研究的開(kāi)展，學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作：

　　1、教研組制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

中學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃2

　　1、指導(dǎo)思想：為了貫徹學(xué)?！皶阈@，品牌學(xué)科，提升內(nèi)涵，提高質(zhì)量”的十六字方針，更好地做好各項(xiàng)教學(xué)教研工作，努力提高自身的教育教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī)，更好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，特制訂本教學(xué)工作計(jì)劃。

　　2、任教班級(jí)情況分析

　　本人擔(dān)任高二年三班。四班。的語(yǔ)文教學(xué)工作。上學(xué)期三班學(xué)生兩極分化，有一部分優(yōu)秀生課堂表現(xiàn)較為積極、活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)也較為理想，可有一部分后進(jìn)生課堂上想睡覺(jué)，學(xué)習(xí)非常被動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)拖班級(jí)乃至年段的后腿?；旧夏茏龅綄Ｐ膶W(xué)習(xí)，但基礎(chǔ)一般，三班必修四平均82。3分，及格率46。8%，優(yōu)秀率2。1。上學(xué)期四班學(xué)生相對(duì)較為平靜，上課反映平淡，課堂冷冷清清，作業(yè)完成不夠積極主動(dòng)，總體成績(jī)略高于三班。必修四四班平均87。2分，及格率53。5%，沒(méi)有優(yōu)秀率。

　　本學(xué)期三班40人，優(yōu)秀生有吳文祥、王志彬、吳永源、王培娜、吳黎莎、謝淑玲、陳冰冰、吳冰梅、吳志坤。四班有39人，優(yōu)秀生有吳君玲、謝小紅、謝燕云、柯美婷、張佳陽(yáng)、張志東、吳婉玲、吳晶晶，王燕紅。

　　3、 本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：

　　三班及格率達(dá)到50%，平均分85分，優(yōu)秀率0。5%。四班及格率達(dá)到55%，平均分88分，優(yōu)秀率0。5%。

　　4、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度

　　晉 江 市 磁 灶 中 學(xué) 教 學(xué) 進(jìn) 度 表

　　學(xué)科： 語(yǔ)文 年段 高二年 時(shí)間： 20xx 年 秋 季

　　5、措施方法：

　　進(jìn)行課堂教學(xué)改革，確實(shí)開(kāi)展新課程自主、合作、探究的教學(xué)模式，老師講課不超過(guò)30分鐘，多組織學(xué)生的課堂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)情，盡量引導(dǎo)學(xué)習(xí)當(dāng)堂掌握所學(xué)的知識(shí)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，多方練習(xí)，讓學(xué)生適應(yīng)高考的題型。

　　通過(guò)與學(xué)生談心。多方了解學(xué)生，拉近與學(xué)生的心理距離，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，多使用多媒體，通過(guò)影音生動(dòng)形象的藝術(shù)效果吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，努力提高語(yǔ)文成績(jī)，通過(guò)布置周記和讀書筆記，努力提高學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文能力。

　　6、培優(yōu)補(bǔ)差、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)安排：

　　本學(xué)期，將利用課內(nèi)外時(shí)間在班級(jí)和年段中大力開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差和語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)。通過(guò)培優(yōu)班、補(bǔ)差班和興趣小組的集體輔導(dǎo)和活動(dòng)，以及開(kāi)小灶的個(gè)別輔導(dǎo)，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高各層次學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和成績(jī)。

　　培優(yōu)學(xué)生名單：

　　k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅(jiān)、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲，王志彬、吳惠芳、吳燕清。

　　k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、張志東、張佳陽(yáng)、吳婉玲。

　　補(bǔ)差學(xué)生名單：

　　k二3尤文坤、陳清鋒、王頌鍇、吳甘霖、李冬陽(yáng)、吳友圣、吳友森、賴文坤蘇明源、林廣鵬、吳茜燕、吳敬釗、吳彬陽(yáng)、許恭賀

　　k二4吳阿珊、呂東曉、吳振源、林良財(cái)、吳明堯、曾偉平、陳小翠、吳嘉森、吳奇森、賴漢欽、陳怡勝、吳聰曉、陳思浩、吳斌坡、吳冰冰、林清泉、陳禮賢、陳劍雄

　　語(yǔ)文興趣小組學(xué)生名單：

　　k二3吳永源、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅(jiān)、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲、吳莉莉

　　k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、吳婉玲、楊慧敏

　　競(jìng)賽方面，本學(xué)期，高二年語(yǔ)文備課組擬開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，我將督促每一位學(xué)生寫好每?jī)蓚€(gè)星期一次的作文，努力提高作文水平，選拔優(yōu)秀寫手參加年段競(jìng)賽。此外，還將認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校讀書征文比賽活動(dòng)和市級(jí)的各項(xiàng)語(yǔ)文競(jìng)賽。

　　7、學(xué)科滲透教育：

　　本學(xué)期，我將結(jié)合課本的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中滲透對(duì)學(xué)生的思想品德教育，環(huán)境保護(hù)教育，人口與國(guó)情等方面的教育。如：結(jié)合課文《陳情表》對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)長(zhǎng)輩孝順的思想教育，并結(jié)合課題研究《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》寫一篇讀后感，作為課題研究的學(xué)生作品。

　　8、課題研究、教研專題、研究性學(xué)習(xí)和選修課：

　　本學(xué)期，將繼續(xù)做好《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的課題研究，語(yǔ)文教研組和《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題組現(xiàn)已編出課題研究的校本課程《品讀經(jīng)典，走近圣賢》，這學(xué)期將作為選修二來(lái)教學(xué)。該課題研究將繼續(xù)深化，組織一些學(xué)生活動(dòng)，組織學(xué)生寫出一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文，作為課題研究的成果之一。

　　這學(xué)期，我擬定的教研專題是：如何有效開(kāi)展自主、合作、探究的課堂教學(xué)

　　我提出的研究性學(xué)習(xí)課題是：中國(guó)古代文學(xué)作品中的女性形象研究

　　我的選修課課題是《品讀經(jīng)典，走近圣賢》，即《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研究的校本教材。

　　9、個(gè)人專業(yè)發(fā)展：

　　我將根據(jù)學(xué)校的安排到外校聽(tīng)課，參加市級(jí)教研活動(dòng)，參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香型校園的號(hào)召，我將閱讀《語(yǔ)文月刊》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《福建教育》《語(yǔ)文建設(shè)》《提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法》《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》等書籍，并做好讀書筆記。

中學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃3

　　為了加強(qiáng)教師管理、提高教師素質(zhì)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)水平，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要，特遵循憲法和《教師法》制訂本規(guī)劃，作為本校教師專業(yè)發(fā)展的五年總體規(guī)劃。

　　一、名師工程方案

　　為加速高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮老年骨干教師的示范作用，促進(jìn)優(yōu)秀中青年骨干教師脫穎而出，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、師風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)理論修養(yǎng)豐富，教學(xué)水平高超，教學(xué)藝術(shù)精湛、教學(xué)科研能力強(qiáng)的新型教師隊(duì)伍。特決定開(kāi)展“名師工程”活動(dòng)。以激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師，使我校早日實(shí)現(xiàn)教師水平一流，教學(xué)質(zhì)量一流，辦學(xué)綜合實(shí)力一流，為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校輸送素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才，為教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。

　　（一）“名師工程”培養(yǎng)目標(biāo)：

　　我校在3~5年內(nèi)，在教師隊(duì)伍中，應(yīng)培養(yǎng)有：

　　特級(jí)教師1名

　　全國(guó)先進(jìn)教師1名

　　省、地級(jí)先進(jìn)（優(yōu)秀）教師5~8名

　　縣級(jí)先進(jìn)（優(yōu)秀）教師、優(yōu)秀班主任7~12名

　　校級(jí)學(xué)科帶頭人10~15名

　　校級(jí)優(yōu)秀青年教師8~15名

　　校級(jí)明星班主任10~15名

　　（二）實(shí)施“名師工程”的舉措

　　1、創(chuàng)造教師爭(zhēng)當(dāng)名師的氛圍，提高教師爭(zhēng)當(dāng)名師的意識(shí)，人人爭(zhēng)創(chuàng)“名師”，勇當(dāng)“名師”。

　?。?）鼓勵(lì)教師制訂“創(chuàng)名師”計(jì)劃（目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施）。

　?。?）要求教師有良好的師德，在實(shí)踐中勇于探索，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造業(yè)績(jī)，每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)?？己艘淮巍?/p>

　　2、學(xué)校多渠道、多形式，多途徑，多層次為教師創(chuàng)“名師”提供條件。

　　①開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)工作，提高教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)情況舉辦培訓(xùn)班。做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，人員落實(shí)，效果落實(shí)。

　?、诜e極組織教師參加教育行政部門、廣西繼續(xù)教育培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)。

　?、鄯e極組織教師參加校外業(yè)務(wù)進(jìn)修，如，專升本學(xué)習(xí)、進(jìn)修、函授、研討班，研究生班學(xué)習(xí)（由學(xué)校行政另行研究，再作補(bǔ)充說(shuō)明）。

　?。?）切實(shí)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高教師水平，為優(yōu)秀教師脫穎而出提供舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

　?、倜繉W(xué)期每個(gè)學(xué)科要舉行3—6次公開(kāi)課、示范課，并切實(shí)做好評(píng)課活動(dòng)。

　?、诿磕暝谛?nèi)舉行一次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

　?、勖磕暝谛?nèi)舉行一次教師考核課，聘請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、資深教師指導(dǎo)。

　　④每年在校內(nèi)舉行一次教師教學(xué)示范周活動(dòng)，老、中、青教師均可參加，充分展示教師風(fēng)采。

　　3、在校內(nèi)實(shí)行“導(dǎo)師制”，加速青年優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。對(duì)于青年教師，學(xué)校為他們聘請(qǐng)導(dǎo)師，給予專門、悉心的指導(dǎo)，使之盡快脫穎而出。

　　4、學(xué)校每年開(kāi)展一次教科研論文評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加課題研究，總結(jié)并推廣經(jīng)驗(yàn)。

　　5、學(xué)校組織創(chuàng)“名師”活動(dòng)的教師，參加區(qū)、地內(nèi)外的學(xué)習(xí)、參觀、考察活動(dòng)，提高教師理論水平和教育教學(xué)和科研能力。

　　（三）名師應(yīng)具備的條件

　　1、特級(jí)教師：師德的表率，育人的模范，教育的專家。

　　2、學(xué)科帶頭人：

　?、儆休^深厚的教育教學(xué)理論，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。

　?、趯?duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，全面正確理解和掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，熟知各年級(jí)教材及其內(nèi)在聯(lián)系。

　?、劢逃枷攵苏虒W(xué)方法正確，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)驗(yàn)操行能力和處理教學(xué)中疑難問(wèn)題較強(qiáng)，能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，在轉(zhuǎn)變差生，培養(yǎng)優(yōu)生方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果較顯著。

　　④具有一定的教研能力，積極參與教學(xué)理論研究和教改實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校本學(xué)科教師中具有權(quán)威性。

　?、菥哂袃蓪靡陨袭厴I(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并獲得過(guò)一次以上本學(xué)科地區(qū)高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。

　?、迣W(xué)生滿意率達(dá)80%以上。

　　3、優(yōu)秀青年教師

　　①有較深厚的教育教學(xué)理論，具有良好的'職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。

　?、诮逃枷攵苏虒W(xué)方法得力，在教育教學(xué)領(lǐng)域中努力實(shí)踐，并在學(xué)校青年教師中能起示范作用。

　?、凼熘螌W(xué)校和教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容和考試說(shuō)明，具有一定解決疑難問(wèn)題的能力，教育教學(xué)效果較顯著。

　?、苌朴诳偨Y(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有一定教育教學(xué)研究能力。

　?、萦幸粚靡陨袭厴I(yè)班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，并且成績(jī)?cè)诘貐^(qū)同類學(xué)校中居于前七名（含第七名）。

　?、迣W(xué)生滿意率達(dá)80%以上。

　?、咚虒W(xué)科期考、段考綜合成績(jī)居第一名者。

　　⑧普通班各科任課教師所任科目段考、期考、高考平均分以及高考上線率低于重點(diǎn)班的15個(gè)百分點(diǎn)者。

　　4、明星班主任

　　①有較深的教育教學(xué)理論，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率。

　?、诮逃枷攵苏?，全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育和行為規(guī)范教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，積極組織學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮班主任的核心作用，所帶班級(jí)管理嚴(yán)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，在校內(nèi)外有較大影響。

　?、郯嘀魅纬Ｒ?guī)工作落實(shí)到位好，做到“六到”：早操到，早晚讀到，第八節(jié)到，宿舍到，勞動(dòng)到，集會(huì)到。

　?、茏裱逃?guī)律，講究工作方法，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并形成一定特色，在轉(zhuǎn)變差生和培養(yǎng)優(yōu)生方面效果顯著，在提高學(xué)生全面素質(zhì)方面成績(jī)突出。

　　⑤具有一定的教育科研能力，積極參與教育理論的研究和教改實(shí)驗(yàn)。

　?、匏鶐О嗉?jí)獲得校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)集體等榮譽(yù)的。

　?、咚鶐О嗉?jí)期末紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事綜合考評(píng)分居全校前3名的。

　?、嗨鶐О嗉?jí)學(xué)生滿意率達(dá)90%以上的。

　?、崴鶐О嗉?jí)期考、段考綜合分成績(jī)居年級(jí)前2名；分重點(diǎn)班的，理科重點(diǎn)班的第1名，文科重點(diǎn)班綜合分分差高于普通班35個(gè)百分點(diǎn)者，以及與重點(diǎn)班分差不低于20個(gè)百分點(diǎn)的普通班。

　　⑩獲高考地區(qū)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)的。

　?、汐@地區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的。

　　5、全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、縣校先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師（參照各級(jí)評(píng)比條件）

　　凡具有第2項(xiàng)第①—④條條件，且具有⑤⑥條之一者可參加學(xué)科帶頭人的評(píng)定。

　　凡具有第3項(xiàng)第①—④條條件，且具有⑤⑥⑦⑧條之一者可參加優(yōu)秀青年教師的評(píng)定（年齡在35歲以下）。

　　凡具有第4項(xiàng)第①—④條條件，且具有⑤⑥⑦⑧⑨⑩條之一者可參加明星班主任的評(píng)定。

　　（四）名師評(píng)定辦法

　　校級(jí)學(xué)科帶頭人、明星班主任、優(yōu)秀青年教師每年評(píng)比一次。特級(jí)教師、全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、縣優(yōu)秀（先進(jìn)）教師按各級(jí)安排和要求程序評(píng)定。

　　每次評(píng)定均由本人申請(qǐng)，交述職報(bào)告，學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真考評(píng)，擇優(yōu)評(píng)定。

　　（五）名師職責(zé)和待遇

　　1、各類名師都應(yīng)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)工作，積極承擔(dān)教研課題，積極參加教改實(shí)驗(yàn)。

　　2、凡被評(píng)定為校級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、明星班主任者，學(xué)校一次性發(fā)給每人獎(jiǎng)金300元。

　　3、評(píng)選特級(jí)教師。全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、優(yōu)秀（先進(jìn)）教師時(shí)，優(yōu)先考慮校級(jí)學(xué)科帶頭人 、明星班主任、優(yōu)秀青年教師。

　　4、在評(píng)聘教師職務(wù)時(shí)，優(yōu)先推薦名師晉升高一級(jí)職務(wù)。

　　5、學(xué)校在解決教師住房問(wèn)題時(shí)，優(yōu)先考慮名師，給予其以優(yōu)惠待遇。

　　6、各類名師，在同一系列中不重復(fù)享受待遇。

　　（六）管理與考核

　　1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)評(píng)定名師工作。

　　2、學(xué)校建立人才庫(kù)，建立名師登記卡片和考核檔案。嚴(yán)格考核，優(yōu)勝劣汰，名師實(shí)行不定額制。對(duì)評(píng)定出的名師每年考核評(píng)定一次，凡政治思想表現(xiàn)好，教育、教學(xué)、教研成績(jī)較顯著者，方能保留稱號(hào)。對(duì)不能完成教育教學(xué)和教研任務(wù)，或表現(xiàn)不好，或不再具備相應(yīng)條件的教師，取消其稱號(hào)。對(duì)不繼續(xù)擔(dān)任班主任工作的明星班主任和年齡超過(guò)35歲的優(yōu)秀青年教師，不再保留稱號(hào)，且不再享受相應(yīng)待遇。

　　4、學(xué)校要充分發(fā)揮名師的作用，支持名師的工作，弘揚(yáng)名師的精神，關(guān)心名師的進(jìn)步和成長(zhǎng)，使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　忻城縣高級(jí)中學(xué)

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