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幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃3篇 中班幼兒美術興趣班教學計劃

時間:2023-07-20 01:31:00 教學計劃

  下面是范文網小編整理的幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃3篇 中班幼兒美術興趣班教學計劃,供大家閱讀。

幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃3篇 中班幼兒美術興趣班教學計劃

幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃1

  一、學期美術教學計劃

 ?。?)本學期美術班共分16課時蠟筆畫10課時水彩筆4課時手工粘貼畫2課時

 ?。?)本興趣班幼兒的基本情況本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

 ?。?)提高教學質量的具體措施開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側面,從單一的表現過渡到表現一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應適當進行美術欣賞活動。

  二、美術教學要求

 ?。?)繪畫方面

  1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物(側面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;

  2、學習在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,表現簡單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;

  3、能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;

  4、會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。

 ?。?)手工方面

  1、泥工:學習捏的.技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;

  2、紙工:學會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的玩具。能把現成的圖形或材料按順序粘貼到適當的位置上,認識剪貼工具、材料,知道其名稱,學習正確的使用方法。

 ?。?)欣賞方面:欣賞一些幼兒能理解的美術作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

  三、美術教學材料的準備:

  白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品。

  四、美術教學進度安排:

  蠟筆畫:大螃蟹吹泡泡、小魚游啊游十月:輪船來了、可愛的小鴕鳥蠟筆畫:大力士螞蟻十一月蠟筆畫:熱氣球、小猴在干什么、小刺猬水彩筆:下雨了、洗澡十二月水彩筆:給小鳥穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹蠟筆畫:蜻蜓點水一月手工粘貼畫:小樹林、海底世界。

幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃2

  一、情況分析

  本班幼兒年齡偏小,有一半的幼兒上過小班,還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣,能體驗作畫的快樂,喜愛各種手工活動,繪畫能力有了一定的提高。本學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫的能力,豐富他們的感性經驗,激發(fā)他們表現美、創(chuàng)造美的情趣。

  二、活動目標

  1、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發(fā)他們表現美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣。

  3、學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。

  4、運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

  5、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

  6、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術作品,提高對美的欣賞力。

  三、實施措施

  1、引導幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征,如造型、設色、構圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來感受其情感表現。

  2、創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境,提供有表現力的物質媒介,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識和動機。

  3、運用縱向評價的方法,用具體的評價鼓勵幼兒積極創(chuàng)造。

  4、美術教育與其他各領域之間相互滲透。

  四、教學進度安排

  1、常規(guī)常規(guī)

  2、紅、黃、藍構成(欣賞)七巧板(繪畫)

  3、愛跳舞的格子(繪畫)彩虹窗花(手工)

  4、黑白裝飾畫(繪畫)布老虎(一)(欣賞)

  5、放假放假

  6、布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)

  7、百老匯爵士樂(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)

  8、美麗的花邊(二)(繪畫)妙妙線(手工)

  9、彩條的舞蹈(手工)爸爸的領帶(繪畫)

  10、小蝸牛出來了(手工)紙袋玩偶(手工)

  11、阿福(欣賞)說唱陶俑(欣賞)

  12、笑得露出牙齒的臉(繪畫)好朋友的臉(手工)

  13、哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫)

  14、哈哈鏡里的你(繪畫)樹葉的照片(繪畫)

  15、一片大大的樹葉(繪畫)一地的樹葉(手工)

  16、秋菊(繪畫)兔兒爺(一)(欣賞)

  17、兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)

  18、秋天的菊花(繪畫)堆雪人(繪畫)

  19、再見吧,冬天(繪畫)雪花和雨滴(繪畫)

  20、大樹(繪畫)雪花(繪畫)

  21、鏡里的我(繪畫)鏡里的媽媽(繪畫)

幼兒園中班繪畫興趣班教學計劃3

  一、指導思想:

  幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。

  幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術活動體現出來。

  二、目標要求:

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

  2、認識繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  3、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  4、對泥工、折紙、剪貼、自制玩具等手工活動產生濃厚的興趣,認識相應的工具和材料,并會正確使用。提高幼兒的動手能力和手工技能。

  三、活動組織要點:

  1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。

  3、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  四、活動內容:

  1、公路兩旁(主題畫)

  2、小花貓(繪畫)

  3、神奇的大樹(繪畫)

  4、桃花朵朵開(手工)

  5、老虎(繪畫)

  6、海底世界(手工)

  7、螞蟻過河(繪畫)

  8、海底世界真奇妙(繪畫)

  9、我們的地球(繪畫)

  10、神奇的池塘(繪畫)

  11、家門前的荷花(手工)

  12、未來的房子(繪畫)

  13、我的老師(自選)

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