下面是范文網(wǎng)小編整理的教育機(jī)構(gòu)年度教學(xué)計(jì)劃3篇 教育機(jī)構(gòu)年計(jì)劃怎么寫，以供借鑒。
教育機(jī)構(gòu)年度教學(xué)計(jì)劃1
在學(xué)校全體員工共同努力下我校20xx年秋季已順利開學(xué)了本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度進(jìn)一步確立改革意識創(chuàng)新意識責(zé)任意識爭先意識全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)狠抓教學(xué)常規(guī)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時作為一名負(fù)責(zé)人面對競爭激烈的教師隊(duì)伍我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計(jì)劃在這段時間里我也不能放松自己的學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能有所發(fā)展有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)充實(shí)和更新知識提高水平和能力成為教書育人的一名合格的教師。
一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生"的教育理念確立"服務(wù)樹形象質(zhì)量求生存特色打品牌。"的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展?fàn)幦“寻嗉壍牧羯时３衷?0％以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大招生人數(shù)盡自己的能力去吸引的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得的收獲。
二、具體工作和措施
1、教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵充分利用好課堂我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主題的教學(xué)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生的'能力學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改按時發(fā)放讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生；關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課試講幫助他們糾正工作中的錯誤并且多給新老師鍛煉的機(jī)會讓他們快速成長起來能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范
按時交工作周計(jì)劃學(xué)期個人工作總結(jié)等。
認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作提高留生率。
搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)習(xí)教育理論提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)有所得真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外作為一名老師不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高所以我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活從我做起而不是說一套做另一套嚴(yán)格要求自己的行為這樣學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事了解時事盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中做到了尊重學(xué)生不對學(xué)生偏見重視他們提出的意見而不是高高在上課堂上是師生生活中是朋友對學(xué)生的信任從而也使他們信任自己這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。
提高教學(xué)能力并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生對學(xué)生有博愛之心要以誠相待要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材立足于學(xué)生的角度來研究教材積極備課認(rèn)真上好每一堂課及時做好課后反思總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量對他們積極培養(yǎng)讓新老師聽課同時聽新老師的課取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。把課上好把學(xué)生留住是我們的共同目標(biāo)。
教育機(jī)構(gòu)年度教學(xué)計(jì)劃2
一、樹形象
透過黨員教育活動和師德教育提高每一位教職工個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平重樹領(lǐng)導(dǎo)形象以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
二、強(qiáng)素質(zhì)
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)以校本培訓(xùn)為裁體豐富教師基本功訓(xùn)練資料提高標(biāo)準(zhǔn)盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
三、抓管理
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管進(jìn)一步明確職責(zé)強(qiáng)化職責(zé)意識提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理以管理調(diào)動廣大教師用心性以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)使校園周邊環(huán)境得到徹底改善全期不發(fā)生職責(zé)事故中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、透過管理傾斜重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提高教師素質(zhì)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件透過用心爭取上級資金實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀個性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的.突出問題尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育機(jī)構(gòu)年度教學(xué)計(jì)劃3
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)科教研、教育科研等活動從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機(jī)融合起來實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略這是一個新型的合體是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作立足教研聚焦課堂改進(jìn)教學(xué)方式提高教學(xué)效率提升我們教師專業(yè)化水平構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展積極推進(jìn)素質(zhì)教育充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用努力提高我的整體教學(xué)水平。
二、自身素質(zhì)分析
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總反思。總是對學(xué)生作總體關(guān)注卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況對學(xué)生的耐心不夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致。
3、工作的精益求精度不夠個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高。
三、年度目標(biāo)
1、吃透校本研修的基本理念和方法設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文爭取發(fā)表1篇。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)探索教育教學(xué)規(guī)律積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。
4、通過研修掌握課堂教學(xué)技巧提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
四、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
1、以新課程理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念進(jìn)一步研究教學(xué)方法促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總性考試評價方式著眼于充分全面了解學(xué)生幫助學(xué)生認(rèn)識自我建立自信關(guān)注個別差異了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相合進(jìn)行充分的反思不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
五、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施
為了能使我的校本研修有頭緒我打算將所有的研修活動整合為一個整體具體方式有：
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時增加與其他教師的交流的機(jī)會幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動認(rèn)真記、多鞏固多總多反思多交流多討論多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的.心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力因此在課余時間我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動認(rèn)真做筆記提出問題并交流養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣寫教育隨筆。
總之在未來的教學(xué)中一方面我會努力致力于新課程的研究在課堂中堅(jiān)持新中有舊舊中有新新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識。另一方面平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念研討教學(xué)方法觀摩課堂教學(xué)反思教學(xué)行為。努力做到三個到備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力。
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