初級中學(xué)教學(xué)計劃4篇(初級中學(xué)教學(xué)計劃范文)

時間：2022-10-26 09:04:39 教學(xué)計劃

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初級中學(xué)教學(xué)計劃1

　　鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)工作計劃

（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）

　　根據(jù)鎮(zhèn)寧教育和科技局有關(guān)文件精神我校發(fā)展規(guī)劃的總體要求，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，特制定如下工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；深化教育教學(xué)改革，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。進(jìn)一步探索科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理新路子。與時俱進(jìn)，充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，力爭工作再上新臺階。

　　二、工作要點(diǎn)

（一）強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　全體教師必須進(jìn)一步強(qiáng)化“以德育工作為首”的思想意識，以學(xué)生為主體，學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。通過各種有效載體，力爭使我校德育工作取得實效。

　　1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設(shè)為主線，團(tuán)總支、學(xué)生會、值班領(lǐng)導(dǎo)、任課教師密切配合，齊抓共管，真正把學(xué)生思想道德建設(shè)工作落到實處。切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任管理水平。

　　2、突出課堂教學(xué)，注重學(xué)科滲透。要充分挖掘政治、人文歷史和自然學(xué)科中的各種德育資源，并注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程，貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化，打造深厚的文化底蘊(yùn)。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)宣傳櫥窗、教室版報、校園廣播等陣地和校園文化環(huán)境建設(shè)，努力營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境的整治工作，配合公安、工商、文化等部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，確保校園安全，為學(xué)校德育工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、深入開展民族精神教育，努力培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛國主義情感。愛國主義是弘揚(yáng)和培育民族精神的核心，充分利用國旗下的講話、各種紀(jì)

　　念日深入開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)和中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

　　5、加強(qiáng)社會主義核心價值體系的教育，積極幫助廣大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向。使學(xué)生自覺地把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同國家的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命努力學(xué)習(xí)。

　　6、切實加強(qiáng)誠信教育，不斷提高廣大學(xué)生誠信道德修養(yǎng)。要全面深入地開展誠信教育活動，使我校學(xué)生的誠信意識明顯增強(qiáng)，誠實為榮、失信為恥為絕大多數(shù)學(xué)生所恪守。

　　7、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過法制講座、圖片宣傳等形式，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制意識和依法自我保護(hù)的能力。

　　8、繼續(xù)深入公民道德教育，積極培養(yǎng)廣大學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。不斷深化以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的公民道德教育，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義、人道主義精神。把公民道德教育與日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)推行文明禮儀教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)。

　　治校之道，教師為本。堅持和加強(qiáng)隊伍建設(shè)是學(xué)校教育工作的一個永恒主題，是學(xué)校工作的重中之重。

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校管理人員都要克服職業(yè)倦怠，保持旺盛的工作熱情，增強(qiáng)主動思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識，要具備干則必成的睿智和勇氣。同時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自律，各個方面都要做教師的標(biāo)桿，為普通教師做出榜樣。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感，全體教師都要牢固確立四種意識：

　　一是確立憂患意識，保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。每個教師務(wù)必要保持清醒的頭腦，要認(rèn)識到我們的師資的總體水平還停留在較低的層面上，所以我們不能沾沾自喜，輕易滿足。每一個教師都要團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高，在工作中形成合力，以求學(xué)校更好的發(fā)展。

　　二是確立效益意識，永保昂揚(yáng)向上的工作斗志。在全校營造全面提升教學(xué)質(zhì)量的氛圍，讓全體教師都能明確目標(biāo)，充滿信心，釋放潛力，引導(dǎo)廣大教師提高課堂教學(xué)效益，改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法，依靠科學(xué)而有效的拼搏來贏得持久的發(fā)展。

　　三是確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)意識，學(xué)校要服務(wù)于社會和家長，教師要服務(wù)于學(xué)生，學(xué)校的一切工作要服務(wù)于教學(xué)，所有的工作措施要服務(wù)于質(zhì)量的提升。要保持學(xué)校整體工作的各個環(huán)節(jié)順暢自然，工作效率不斷提高。

　　四是確立發(fā)展意識。發(fā)展是硬道理。在當(dāng)前激烈的競爭形勢下，學(xué)校只能選擇發(fā)展和提升，沒有進(jìn)步就是退步，沒有大的提升和發(fā)展也是退步。教師也要將自己的發(fā)展置于學(xué)校的發(fā)展之中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，準(zhǔn)確定位，主動發(fā)展，自我提升。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

（1）加強(qiáng)教研組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用。教研組處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿，提高教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任重大，除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動和設(shè)計周教學(xué)整體安排外，要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。進(jìn)一步明確各自的工作目標(biāo)和任務(wù)，力爭教學(xué)效果達(dá)到學(xué)校要求。

（2）引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅要成為教學(xué)的骨干，更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己，早日躋身于名師的行列。因此，骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新，體現(xiàn)規(guī)范和示范，在平時的教研活動中，更要體現(xiàn)教研的嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)個人的智慧，體現(xiàn)成果的輻射。

（3）加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué)，保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，自我提高，盡快成熟，以勝任教育教學(xué)工作。

　　4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，不斷提高教師專業(yè)化水平。

　　繼續(xù)采用“請進(jìn)來，走出去”的方式，鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比、聽課、新課程培訓(xùn)等活動，選派骨干教師到其它學(xué)校學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師視野，吸取先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教師的整體素質(zhì)，不斷提高課堂教學(xué)效率。

（三）狠抓教學(xué)活動的有效性，努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　1、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的決定》，堅決貫徹執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》（黔教基[2011]85號）、《安順市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 提高教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》（市教通[2011]177號）的文件精神，規(guī)范我校的辦學(xué)行為，落實“八個嚴(yán)控”、“八個制度”、“八個突破”做到減負(fù)提質(zhì)。

　　2、全面落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，不隨意增減課程和課時。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，每天在校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過7小時。學(xué)生家庭書面作業(yè)實行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。

　　3、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。

　　繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評課制度，不斷總結(jié)教師在教學(xué)中的得與失，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學(xué)效率。結(jié)合本學(xué)科實際，本著有效、實用的原則，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容和策略，優(yōu)化常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實減少教師和學(xué)生的低效和無效勞動；要樹立最大限度調(diào)動教師工作的積極性，重視人性化管理，形成良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、管理教學(xué)的制度，提高實踐和指導(dǎo)教學(xué)的能力，切實當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和管理者。

　　4、在學(xué)科教學(xué)中要堅決貫徹落實學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。教導(dǎo)處、教研組、教師工作計劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求；各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，要把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落實到課堂，杜絕弄虛作假；教研組要通過教研活動將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項重要內(nèi)容來抓，采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實，有效扎實推進(jìn)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)我校特長生的培養(yǎng)，在各年級之間開展特色班，利用周末開展學(xué)生技能輔導(dǎo)，音、體、美老師要按照學(xué)校安排積極參與，切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為九年級升學(xué)做準(zhǔn)備。

（四）加強(qiáng)教研工作，提升教師教科研水平。

　　積極開展教育教學(xué)研究工作，以校本教研為手段，以研究課堂、研究學(xué)生為重點(diǎn)，增強(qiáng)教研工作的針對性和實效性。大力加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)，全方位開展教研活動，進(jìn)一步創(chuàng)新教研方式，注重校本教研，強(qiáng)化課堂教學(xué)，重視遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用，提倡教師積極開展科研課題的選題立項工作，做到人人有課題，認(rèn)真組織各類論文、課堂教學(xué)、錄像課、基本功訓(xùn)練競賽等活動，促進(jìn)教師成長。為教師交流搭建平臺，促進(jìn)學(xué)校教研能力和教學(xué)水平不斷提高。

（五）增強(qiáng)后勤服務(wù)教學(xué)意識，做好后勤精細(xì)化管理。

　　后勤工作要以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　1、加強(qiáng)財務(wù)管理，努力做到節(jié)支。財務(wù)管理必須嚴(yán)格按照上級有關(guān)

　　規(guī)定操作，絕對不能出現(xiàn)不必要的漏洞。要認(rèn)真執(zhí)行好財產(chǎn)管理、督促檢查和損壞賠償制度。努力做好節(jié)約能源工作，嚴(yán)格把好節(jié)水、節(jié)電關(guān)，以免造成不必要的浪費(fèi)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，建立學(xué)校安全責(zé)任制。牢固樹立“安全重于泰山”、“安全工作無小事”的意識，防患于未然。對學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好，及時簽訂班級和教師安全責(zé)任書。把校園社會治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，定期聘請法制副校長進(jìn)行法制講座，定期不定形式強(qiáng)化師生的交通安全意識、消防安全、飲食衛(wèi)生意識和“三防”（防變質(zhì)、放腐爛、防中毒）意識，堅持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

　　3、加強(qiáng)食堂監(jiān)管，確保飲食衛(wèi)生安全

（1）辦齊證件，規(guī)范流程。學(xué)生食堂要取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，食堂從業(yè)人員必須持有有效的健康體檢證明，從業(yè)人員定期參加體檢和衛(wèi)生知識培訓(xùn)。從業(yè)人員在工作期間必須按要求穿戴工作服裝。要建立學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員制度，每天都要對供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)、銷售關(guān)。食堂物資要定點(diǎn)采購并索證、登記，銷售食品要留驗，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

（2）定期檢查，嚴(yán)加防控。要定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查消毒，要保持食堂環(huán)境通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，預(yù)防和控制傳染病和流行性疫情的傳播。及時監(jiān)測學(xué)校飲用水的水質(zhì)情況，要符合衛(wèi)生防疫部門的檢測要求。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

（3）改善膳食，收支公開。學(xué)校食堂由專人負(fù)責(zé)管理。學(xué)校要管好用好寄宿生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，按上級要求實施好學(xué)生營養(yǎng)計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，根據(jù)學(xué)生的飲食習(xí)慣和營養(yǎng)需要合理地搭配膳食，制定科學(xué)的菜譜，提高飯菜質(zhì)量。菜金的收支要建立“臺帳”制度，按月在食堂醒目位置公布寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)收支情況，確?！皩？顚Ｓ谩?，實行“陽光”管理，確保學(xué)生的每分錢都用在學(xué)生的伙食上。

（4）完善設(shè)施，合理布置。食品加工、存放要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)備、用餐場所符合要求。在餐廳醒目位置張貼《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和學(xué)校制定的《學(xué)校飲食衛(wèi)生安全制度》及《衛(wèi)生許可證》，合理張貼飲食衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、愛惜糧食等方面的警示語。

　　4、強(qiáng)化宿舍管理，創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境

（1）嚴(yán)格安全排查制度。計劃建立學(xué)生宿舍日常安全檢查工作制度，注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細(xì)節(jié)，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、樓梯走道、食堂餐廳、飲用水源、圖書室、實驗室、教室等重點(diǎn)場所和重點(diǎn)部位的安全情況和安全隱患。要堅持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度，排查登記要注重每個細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時維修、更換或停止使用；學(xué)校若無力解決的，要采取相應(yīng)的防護(hù)、警示措施，并及時報告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)職能部門及教育行政部門。

（2）細(xì)化宿管人員職責(zé)。將嚴(yán)格執(zhí)行巡查制度、值班登記制度、查鋪登記制度。做好夜間的安全保衛(wèi)及對突發(fā)事件做出應(yīng)急反應(yīng)，非寄宿生不得在學(xué)校留宿，出現(xiàn)擅自出走或擅自留宿的將及時報告，及時處理。寄宿生在學(xué)校規(guī)定的住校期間因病因事離校，要辦理嚴(yán)格的報請假手續(xù)，認(rèn)真落實寄宿生管理人員崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

（3）優(yōu)化宿舍區(qū)的布置。宿舍區(qū)的布置要簡潔大方，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生的實際，創(chuàng)設(shè)具有濃厚氛圍的宿舍文化。宿管教師值班室張貼《宿管人員崗位職責(zé)》、《值班教師安排表》。宿舍公共區(qū)的醒目位置張貼《寄宿生住宿規(guī)定》、《寄宿生衛(wèi)生管理規(guī)定》、《宿舍用電用火管理制度》等。

（4）開展形式多樣的活動。組織開展安全知識競賽和逃生演練等安全教育活動，提高我校學(xué)生安全防范能力；針對宿舍的文化布置、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、學(xué)生行為等方面進(jìn)行日評周比，實行動態(tài)管理，結(jié)合評比評選出文明寢室，為我校學(xué)生成長提供健康快樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(六）加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

　　學(xué)校成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”；嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。

　　1、加強(qiáng)教學(xué)管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

（1）、對學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學(xué)生一個健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

（2）、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

（3）、對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

（4）、平時生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長。

（5）、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。

　　鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

　　二零一二年九月三日

初級中學(xué)教學(xué)計劃2

　　初級中學(xué)2017教育教學(xué)工作計劃

　　初級中學(xué)20**教育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想

　　20**年春季學(xué)期初級初中結(jié)合學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),開展教育教學(xué)管理,著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,為我校教學(xué)水平再上臺階做出努力。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高課堂教學(xué)效果,開展變革課堂工作,迎接區(qū)教委的變革課堂教學(xué)專項督導(dǎo)工作。

　　2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),積極開展各項教學(xué)練兵活動及專題教研活動;以教研組為小組開展集體備課活動,以區(qū)級骨干教師為引領(lǐng)開展優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)活動,以定期與不定期的教學(xué)檢查使學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范、高效。

　　3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,畢業(yè)率達(dá)100%,重點(diǎn)高中上線率達(dá)30%,升入高一級中學(xué)達(dá)到85%。

　　三、主要工作 (一)教學(xué)工作 1、強(qiáng)化目標(biāo)管理

　　1)各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和計劃。

　　2)各學(xué)科任課教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。

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　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教研組工作力度,突出"三抓"抓重點(diǎn)(抓常規(guī)、抓變革課堂教學(xué)模式、抓課程、抓教研、抓教師隊伍建設(shè))

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　　抓落實(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效)抓質(zhì)量(期中期末考試,努力發(fā)揮教導(dǎo)處信息承上啟下的傳遞和教學(xué)上的管理、指導(dǎo)作用。)1)各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,完善集體備課制度。備課組活動要做到"三定"(即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、"四備"(備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)和"五統(tǒng)一"(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一定時作業(yè))。

　　2)各學(xué)科備課要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)年擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動(制成PPT在各班班班通上展評),安排三次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試(九年級),把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　3)各教研組要組織好示范課、研討課。公開課后全教研組老師須集中評議,并填好課后評議表。

　　5)每個教師自已定位好變革課堂教學(xué)模式并結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行有效的課堂教學(xué),寫出模式操作的過程、實施的心得、個案分析、模式定形等等書面材料。

　　3、狠抓七八年級,提高教育質(zhì)量

　　1)關(guān)注七年級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作,努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　2)狠抓七八年級補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。防止學(xué)生出現(xiàn)兩級分化的問題,嘗試研究性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。

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　　3、注重加強(qiáng)九年級畢業(yè)班教學(xué)工作

　　1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的動向,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,關(guān)心學(xué)生,切實提高教學(xué)效益。

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　　2)九年級教師要廣泛收集有關(guān)信息,精心授課和編選練習(xí),以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),保證和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真作業(yè),課后及時鞏固,考后糾錯、總結(jié),做好錯題筆記,要向較好學(xué)生提出要求:基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量,力爭一分不丟;中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭少失分;較難題盡力沖擊,根據(jù)時間決定取舍,力求多得分。

　　各學(xué)科教師在教學(xué)過程中,必須落實一個"精"字,初三時間本來就非常緊,教師在教學(xué)過程中必須精講、精練、精批、精評,只有科學(xué)有效地安排好課堂,才能減少浪費(fèi),向課堂要質(zhì)量。

　　3)通過任課教師會、教師學(xué)生座談會、家長會等多種形式,來及時了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。全年級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,協(xié)調(diào)各學(xué)科,打好整體仗。定期召開學(xué)生家長會,要求家長配合學(xué)校做好九年級學(xué)生教育工作;定期召開學(xué)生會,在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo),讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。

　　4)各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài),積極參加市、區(qū)、校級教研活動,認(rèn)真研究中考命題的思路、指導(dǎo)思想;借鑒上一屆九年級畢業(yè)班的經(jīng)驗,摸清本屆學(xué)生的特點(diǎn)、現(xiàn)狀,確定新的思路,安排新的策略。

　　第3頁具體措施:(1)成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;(2)召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;(3)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;(4)注意對中考信息的收集;(5)每月召開一次初三教師工作例會;(6)制定中考獎懲制度,與初三老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;

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(7)初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分;(8)加強(qiáng)班主任工作,召開例會,探索方法,交流經(jīng)驗。教導(dǎo)處按月對教師教育教學(xué)情況檢查、登記、公布。

　　5、加強(qiáng)科、藝、體教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)1)創(chuàng)新體育課模式,開展小型多樣的體育活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。初三增強(qiáng)中考體育考試的針對性訓(xùn)練。

　　2)加強(qiáng)"三操"、課外活動特別是晨跑的管理,給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。

　　3)結(jié)合校園文化建設(shè),提倡班班有歌聲,振奮精神,集中精力。4)通力協(xié)作,辦好學(xué)校春季運(yùn)動會。

　　5)細(xì)化音、體、美考核方案。(思路:學(xué)生成績的呈現(xiàn)區(qū)教委評估的方式進(jìn)行)6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科比賽活動

　　1)本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上,加大探究性課型的開發(fā)。第4頁

　　2)各教研組要針對學(xué)生的實際情況,抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實,開展以班級為單位的小型全學(xué)校性的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生的應(yīng)用能力和素質(zhì)。

　　3)各學(xué)科根據(jù)上級具體計劃要求,積極組織參加區(qū)級有關(guān)比賽活動。(二)增強(qiáng)教師教研氛圍、加大校本培訓(xùn)工作力度 1、加快新課程改革,突出本校亮點(diǎn)

　　深入學(xué)習(xí)課改新理念,探索新的教學(xué)模式。推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究,實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

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　　1)七年級要構(gòu)建以課改自主學(xué)習(xí)為基本特征的學(xué)習(xí)模式,發(fā)展學(xué)生的基本能力。提高學(xué)生掌握知識的質(zhì)量,增加課堂教學(xué)的活動性。

　　2)加強(qiáng)拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步探索研究符合學(xué)生個性、學(xué)力發(fā)展的探究型課程開設(shè),并形成模式,總結(jié)提煉已有經(jīng)驗形成具有我校的高效課堂,提升辦學(xué)質(zhì)量。

　　2、校本培訓(xùn)扎實推進(jìn),求真務(wù)實提高內(nèi)涵

　　1)貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓(xùn)計劃,積極宣傳并營造和諧、奮進(jìn)的工作、生活氛圍,組織完成教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。學(xué)校力爭使每一位教師會使用班班通每一樣設(shè)備。

　　2)要求教師自學(xué)教育理論,尤其是課改新理念,并根據(jù)自己體會寫出教學(xué)心得筆記,以此來提高自己業(yè)務(wù)水平,推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥,扎扎實實的搞好教學(xué)活動。

　　3)組織教師進(jìn)行教研經(jīng)驗交流和與外校的學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短。(三)、加強(qiáng)教導(dǎo)處的自身建設(shè) 第5頁

　　教務(wù)處人員強(qiáng)化崗位職責(zé)和規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,善于合作,樂于奉獻(xiàn);加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論和管理知識,熟悉業(yè)務(wù);要以身作則,帶頭做好教學(xué)工作六認(rèn)真,做細(xì)、做實、做嚴(yán)各項管理工作;要注意多聽取各個方面的意見,不斷改進(jìn)工作方法,互相協(xié)調(diào),互相配合,精細(xì)務(wù)實地做好各項工作。

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初級中學(xué)教學(xué)計劃3

　　水口鎮(zhèn)初級中學(xué)2012年度教育教學(xué)工作計劃

　　水口中學(xué)在平桂教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)賀州市平桂教育局2012年2月7日開學(xué)工作會議精神，認(rèn)真貫徹落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，繼續(xù)規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，靈活扎實地搞好中考、小考工作，辦人民群眾滿意的學(xué)校。工作目標(biāo)及思路：

　　一、進(jìn)一步做好“提高九年義務(wù)教育鞏固率”、“課桌椅更新工程”、“貧困學(xué)生生活補(bǔ)貼資助工作”迎接自治區(qū)績效考評。

　　二、安全工作常抓不懈，打造和諧校園。

　　加強(qiáng)安全教育，開展各種安全演練，增強(qiáng)師生安全意識和應(yīng)對安全事故的技能。做好各項后勤服務(wù)工作，落實安全責(zé)任制，做好校舍加固工作，加強(qiáng)安全檢查，強(qiáng)化宿舍管理，重視食堂衛(wèi)生，保證師生安全，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供保障。加強(qiáng)后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防校園發(fā)生惡性事故和案件。充分發(fā)揮團(tuán)總支和學(xué)生干部作用，加強(qiáng)班團(tuán)干部培訓(xùn)工作，提高學(xué)生自我管理意識與能力，切實維護(hù)好校園穩(wěn)定。

　　三我校肩負(fù)著我鎮(zhèn)中小考任務(wù)，中考保持穩(wěn)中有升，小考要創(chuàng)造歷史

　　牢固樹立質(zhì)量意識，要緊緊抓住教育質(zhì)量核心地位不放松，牢固樹立以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展的強(qiáng)烈質(zhì)量意識，確保我校的中考、小考工作取得顯著成效。在全體教師中全面開展“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題教育。充分激活和調(diào)動廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。立足課堂，加強(qiáng)校本研究，提高教師素質(zhì)和從業(yè)能力，繼續(xù)開展聽評課活動，加強(qiáng)同科研究，落實集體備課的有效性，使課程改革向縱深發(fā)展。教研教改工作有效性將進(jìn)一步提高。以“有效課堂”和“學(xué)案教學(xué)”為中心的教研活動深入開展，主體型課堂教學(xué)模式課題研究有所突破，校本資源有效開發(fā)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。始終堅持“質(zhì)量第一”的觀念，繼續(xù)抓牢、抓好減負(fù)增效提質(zhì)工作，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，打造高效課堂，做到“講得其所”、“講得有效”，確保課堂教學(xué)高質(zhì)高效。加強(qiáng)教學(xué)流程管理，明確教學(xué)要求，將有效教學(xué)落到實處。健全教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評估機(jī)制，認(rèn)真做好月考、期中、期末考試的質(zhì)量調(diào)研工作。通過對調(diào)研結(jié)果的統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)存在問題，確保對教學(xué)工作提供的指導(dǎo)富有針對性和實效性。組織教師研究學(xué)生、研究教材、研究中考，積極參加縣、校際復(fù)習(xí)研討會，接受指導(dǎo)，明確復(fù)習(xí)思路，做好考前指導(dǎo)工作，確保中考成績保持穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢，小考要創(chuàng)造歷史。加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，切實開展綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力，充分利用過程性和發(fā)展性評價來激勵學(xué)生全面發(fā)展。舉辦知識競賽、演講比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，同時開放校內(nèi)一切學(xué)習(xí)場所，為學(xué)生自學(xué)提供方便。讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗教育的“幸?！薄?/p>

　　四、推崇高尚師德，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，打造高素質(zhì)的教師隊伍

　　制定切合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)中做到以師德教育為首，理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。

　　營造“勤奮進(jìn)取、求實創(chuàng)新”的校風(fēng)，秉承“嚴(yán)實精實”的教風(fēng)。通過系列培訓(xùn)活動，強(qiáng)化教師全員育人、全面育人的觀念，幫助教師關(guān)注教育形勢和動態(tài)，提高教師思想水平和業(yè)務(wù)能力。

　　五、常規(guī)教學(xué)管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化

　　不斷強(qiáng)化課程意識，積極貫徹落實國家課程計劃。初

　　一、初二年級開齊開足音樂、美術(shù)、綜合實踐活動和校本課程。初三年級根據(jù)教學(xué)實際需要，進(jìn)行宏觀調(diào)配，盡量開齊各類課程。

　　完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項貫徹落實。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理。促進(jìn)此項工作的經(jīng)常化、制度化，獎懲分明。

　　加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)的管理力度，將輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，規(guī)范教師教學(xué)行為。

　　備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，期中抽查部分教師教案，隨機(jī)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查。不定期進(jìn)行教案綜合評優(yōu)（手寫教案）。

　　上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思，平時要有一周以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處、教研室加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

　　作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。教研組內(nèi)教師做到隨時自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，定期進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

　　輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)，幫助轉(zhuǎn)化，要有實效。

　　六、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，樹立正確育人觀，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才

　　開齊開足體育課，加強(qiáng)學(xué)生健康教育。積極開展防愛滋病、傳染病和禁毒戒煙教育。搞好陽光體育活動和“武術(shù)操”開展工作。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　七、后勤工作

　　加強(qiáng)對后勤人員艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)、過緊日子的教育。教育學(xué)校設(shè)施管理人員充分挖潛，管好用好設(shè)備，提高使用效益。抓好治安綜合治理，確定重點(diǎn)治理方案。繼續(xù)實施校務(wù)、政務(wù)公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，健全炊事管理制度。使師生伙食有較大改善，服務(wù)水平有新的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施、財物的管理。層層把關(guān)，分兵把口責(zé)任到人，立下“責(zé)任狀”，定期進(jìn)行勘察，不定期進(jìn)行檢查，做好記錄，有計劃地進(jìn)行維修。確保學(xué)校安全置于第一要位。為確保學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的落實，各部門處室、各類教育教學(xué)工作人員要敬業(yè)奉獻(xiàn)、克已奉公，努力創(chuàng)新做好本職工作，精益求精協(xié)同完成學(xué)校整體工作。

　　八、繼續(xù)做好“校財局管”工作，規(guī)范財務(wù)管理。嚴(yán)格資產(chǎn)登記管理。

　　九、配合上級有關(guān)部門做好布局調(diào)整工作。

　　水口鎮(zhèn)初級中學(xué) 2012年2月13日

初級中學(xué)教學(xué)計劃4

　　初級中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃

　　初級中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃提要：拿出專門時間，每兩周對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)以信息技術(shù)與學(xué)科整合的內(nèi)容為主，向教師進(jìn)行相關(guān)軟件

　　初級中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃

　　20**年是我校發(fā)展中的關(guān)鍵一年，今年我校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作要以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”的總體工作思路，以教育信息化工程建設(shè)為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，扎扎實實地做好各項工作。為了能更好地完成學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)教學(xué)工作，特制定計劃如下：

　　一、做好我校信息技術(shù)課的教學(xué)工作。

　　信息技術(shù)的發(fā)展必將帶來教育思想、理念、模式、內(nèi)容、方法上的改變，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化、大力加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合，提高信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用，是未來教育發(fā)展的必然趨勢。為此，我們將在領(lǐng)導(dǎo)組織上、物質(zhì)條件上作好充分準(zhǔn)備，對全校信息化工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)、落實責(zé)任。切實發(fā)揮電教科在管理、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)上的作用，形成齊抓共管、大力推進(jìn)的局面。

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　　初級中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃

　　根據(jù)市教育局在全市學(xué)校三年級至初二年級開設(shè)信息技術(shù)課的要求，我校將繼續(xù)鞏固上學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)成果，學(xué)校要開足、開好信息技術(shù)課程。從資金、人力、時間上為學(xué)校信息技術(shù)課程的教科研開設(shè)綠色通道。

　　二、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究。

　　1．繼續(xù)在全校信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動，加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，提高我校信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平。

　　本學(xué)期我校將利用教研活動時間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作，繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容，學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。2．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評價制度，提高集備、教研的實效性。

　　不斷完善教研組的管理、評價、激勵機(jī)制，提高教研的實效性，以科學(xué)的態(tài)度，潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。組織全校集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，依照“回顧——學(xué)習(xí)——設(shè)想——交流”的過程開展教研。

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　　3．積極探索網(wǎng)上教研活動新模式，利用信息技術(shù)教師隊伍的優(yōu)勢，提高教研活動的層次和效率。并且通過活動，及時總結(jié)推廣，帶動全校其它學(xué)科教師開展網(wǎng)上教研，推動我校的信息技術(shù)應(yīng)用。確立實驗學(xué)校教師，制定實驗教學(xué)方案及實施措施。

　　4．抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測

　　根據(jù)課改新理念，倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評價，激勵學(xué)生發(fā)展特長，在使學(xué)生學(xué)會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及獲取知識的能力。

　　在抓好開課的同時，狠抓教學(xué)質(zhì)量，定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和掌握情況進(jìn)行檢測，教師組織學(xué)生各單元小測試，學(xué)期期末集中檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　5．做好學(xué)生上機(jī)考核工作，重點(diǎn)抓好各種競賽活動

　　今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試，上機(jī)考核時間學(xué)校統(tǒng)一安排，教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學(xué)校要積極配合這項工作，提前做好各項準(zhǔn)備。

　　要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作和程序設(shè)計競賽

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　　工作，在全校師生積極參與的基礎(chǔ)上，定期對骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校要成立信息技術(shù)課外興趣小組，并做到“三定”：定學(xué)生、定活動時間、定活動內(nèi)容，信息技術(shù)教師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢，努力提高我校學(xué)生的競爭能力與水平，爭取在市比賽中獲得好成績。

　　三、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的研究，推進(jìn)信息技術(shù)于學(xué)科的整合。

　　配合基礎(chǔ)教育課程改革，繼續(xù)開展課題研究，除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外，重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程，如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動的方式，形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

　　積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計算機(jī)備課，鼓勵學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫進(jìn)行計算機(jī)備課。

　　四、加大教師計算機(jī)和學(xué)生信息技術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)力度，使學(xué)生和教師信息技術(shù)水平得到提高

（1）充分發(fā)揮各學(xué)科信息技術(shù)骨干教師的帶動作用。在教研活動、集體備課中不僅要對學(xué)科知識進(jìn)行研究，更要增加學(xué)科與信息技術(shù)整合內(nèi)容，每個教師都要制做，供全體教師進(jìn)行研討交流，形成信息技術(shù)應(yīng)用和研究的良好氛圍；

（2）拿出專門時間，每兩周對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)以信息技術(shù)與學(xué)科整合的內(nèi)容為主，向教

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　　師進(jìn)行相關(guān)軟件、程序的使用以及現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)，盡快培養(yǎng)出一大批應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科帶頭人，使信息技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于實際教學(xué)中，以此來推動學(xué)校素質(zhì)教育向更高水平邁進(jìn)。

（3）保證按照教育部下發(fā)的課時計劃安排學(xué)生的信息技術(shù)課，確保在教師配備、資源使用、學(xué)生上機(jī)等各個環(huán)節(jié)，建立信息教師評聘制度，讓最優(yōu)秀的信息技術(shù)教師任課。

　　五、強(qiáng)電教管理，完善制度，強(qiáng)化責(zé)任。

（1）進(jìn)一步健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度；

（2）加強(qiáng)校園網(wǎng)安全管理、教師計算機(jī)使用管理、教師上網(wǎng)監(jiān)控管理，學(xué)生教室用機(jī)管理；

（3）開展優(yōu)秀多媒體評選活動，要求每個教師自己制作，通過校園網(wǎng)管理平臺進(jìn)行展示評比；

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　　初級中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃提要：拿出專門時間，每兩周對教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)以信息技術(shù)與學(xué)科整合的內(nèi)容為主，向教師進(jìn)行相關(guān)軟件、采用多種形式，擴(kuò)大電教資源，積極推動電教科研步伐

（1）抓住接入城域網(wǎng)的有利時機(jī)，增加校園網(wǎng)資源，為教師信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)造豐富條件，同時增加一些制作的優(yōu)秀軟件，提高教師制作的水平和檔次；

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（2）抓多媒體制作。發(fā)動教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，使多媒體的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮；

（3）鼓勵教師更多參與信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性教學(xué)模式，力爭形成更多成果，本學(xué)期我校還將積極參加省市級信息技術(shù)方面的課題研究，提升信息技術(shù)的科研水平，承辦省市級信息技術(shù)會議，擴(kuò)大學(xué)校在信息技術(shù)方面的影響。

　　七、加強(qiáng)對電教資料的收集整理工作

　　對于教師自制優(yōu)秀，我們將通過校園網(wǎng)管理平臺進(jìn)行收集展示，建立學(xué)校電教素材庫，教師上傳的數(shù)量和質(zhì)量以及“我的一堂好課”課堂實錄將納入對教師業(yè)務(wù)考核之中，以此帶動課堂教學(xué)中教師信息化使用頻度。

　　八、學(xué)校信息技術(shù)教科研具體安排

　　9月份對全校教師進(jìn)行信息技術(shù)理論的培訓(xùn)。10月份對全校教師開展多媒體制作培訓(xùn)。11月份開展全校師生電腦作品制作競賽。12月份全校教師現(xiàn)代技術(shù)裝備教學(xué)公開賽。

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