下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園教師教學心得體會6篇 幼兒園教師政治學習心得體會,歡迎參閱。
幼兒園教師教學心得體會1
人之初,性本善,性相近,習相遠:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的本性就會變壞。所以,德育教育是幼兒教育的重要組成部分,培養(yǎng)幼兒終身受益的品質對提高整個國民素質,促進人類文明的進步,都起著巨大的奠基作用。
《綱要》中指出:“幼兒園品德教育應以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中?!睘榱俗層變簩沓蔀?1世紀德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才、棟梁之材,培養(yǎng)幼兒終身受益的品質,我確信教師無疑是最辛勤的耕耘者、播種者之一。把公民道德的種子從小就播撒在每個幼兒的心靈深處,使千千萬萬的幼兒接受這樣的啟蒙教育,讓幼兒從小繼承中華民族幾千年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是身為教師我的責任和對社會的負責。幼兒教育是素質教育的基礎,幼兒德育教育的方式多種多樣,只要我們能夠充分認識到幼兒時期德育教育的重要性.
幼兒園德育教育是學前教育的重要組成部分,幼兒園在促進孩子在德、智、體、美、的全面發(fā)展的教育中,德占據(jù)首位,因為年齡小只能去看去聽。幼兒德育教育主要是指道德品質教育,而良好的道德品質是一個人素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。正所謂言教不如身教!就是要以自身的好思想、好品德、好行為去教育影響幼兒的一種方法幼兒的行為習得的特點是“模仿學習”,無須別人來教,只要身邊有這樣的人、事,天長日久,耳濡目染,孩子們自然就會習得.我認為幼兒是聯(lián)結幼兒園和家庭的紐帶,兩者共同施教的對象是幼兒,兩者合作圍繞的核心也是幼兒。他們使教師和家長之間達到情感上的“共鳴”,做到心與心相連,情與情相通。在教育思想、原則、方法等方面取得共識,雙方配合更加默契,共同把愛灑向孩子,共把育人質量關。
向家長宣傳科學德育教育幼兒的`知識,為家長提高教育水平提供了一個學習機會,讓家長獲得了教育的知識經(jīng)驗.育人為本,德育為先.我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。品德教育是多方面的,幼兒園德育工作不可能涵蓋方方面面,我就以我所教的這個年齡段的幼兒,我在這兒提出四個方面的德育教學心得:
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣,良好的性格.
四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心。
幼兒園教師教學心得體會2
語言是人們進行交流和溝通的工具,兒童時期是語言發(fā)展的最佳時期,也是最迅速的時期。因此,發(fā)展孩子口頭語言是培養(yǎng)孩子接受一切教育的基礎。筆者認為小班語言教學的主要任務,應該是抓好口頭語言訓練的最基礎部分,即正確發(fā)音和短句的表達。
教會幼兒正確的發(fā)音是發(fā)展幼兒口語的基礎。語音是發(fā)展語言的基礎,要發(fā)展幼兒語言,第一步就應該教會幼兒正確的發(fā)音。只有發(fā)準了音,幼兒才能正確地表達自己的意愿和要求。
幼兒的發(fā)音正確與否不僅影響幼兒語言發(fā)展,還會影響他們德、智、體全面發(fā)展,對今后升小學,學好漢語拼音,正確朗讀,書寫漢字甚至對雙語學習都起著重要的作用,因而必須引起我們的廣泛關注。
在小班語言教學中許多幼師只注重抓發(fā)音練習和豐富詞匯兩項。使得很多孩子只會一些單詞,不會表達意思;有時個別單詞發(fā)音糾正了,但在語句中單詞的發(fā)音又錯了,所以,這一時段內(nèi)不應單抓語音、詞匯,而應該結合短句進行練習。在日常生活中可以有意識地讓幼兒大膽的表達出來,拿出一件玩具讓他描述,孩子從玩具的各部分特征進行概括,從而使孩子從不會說、不愿說過渡到大膽地說。
注意聽、說能力的培養(yǎng)是對小班幼兒口語訓練的'中的重要一環(huán),模仿、實踐、訓練、創(chuàng)造、運用是幼兒學習語言的規(guī)律。這一過程的基礎階段首先要解決幼兒聽、說能力的培養(yǎng)。在聽、說能力的培養(yǎng)中筆者認為首先要教會幼兒注意聽,聽是說的前提,聽得清楚才能說得明白。所以,作為家長應該給孩子們創(chuàng)造適當?shù)恼Z言的環(huán)境。我在培養(yǎng)小班幼兒聽的方面提出了兩點要求,即:能注意傾聽老師和同伴講話;注意堅持給孩子創(chuàng)造聽讀的環(huán)境!
總之,在培養(yǎng)說的能力上,運用“模仿→實踐→創(chuàng)造”這一過程,使幼兒在念兒歌、講故事中,發(fā)音、口齒都變得清楚,能大致完整的描述某樣東西、某件事。幼教工作者應抓住一切有利因素,因勢利導,啟發(fā)幼兒,及時改進,進一步促進幼兒園小班幼兒語言能力。
幼兒園教師教學心得體會3
上次由園領導的安排,我去了聚福園幼兒園參加美術教研組活動,這是我向往了很久的學習機會,在那短短的半天學習生活中,我看到了一支積積極向上,勇于創(chuàng)新,勇于改革的教師隊伍。
我最大的啟發(fā)就是老師們對課進行討論、點評,當時我參加的是中班《春天的花》討論組,執(zhí)教老師首先對自己的課進行了詳細的說課,她大方的言語讓我很是佩服,想到自己每次在說課時就象做錯事的孩子一般,說話結巴,臉通紅的樣子,真是感到好笑。接著,組里的一位老師對這節(jié)課做了深入的點評,當時我感覺自己恨不得把那位老師的每一個字都吃到肚子里去,對我真的太有幫助了,其中她特別講述了范例的欣賞方法,及選擇什么樣的范例才是對孩子能力提高有作用的,以前我在上美術課時,欣賞范例時,我都沒有重點的去引導幼兒觀察,因此,即使準備了很多的范例,卻對幼兒的幫助很少,幼兒的作品都不太理想,沒有起到提高幼兒能力的作用,當時我就問自己,這到底是為什么呢,我也準備了很多范例啊!現(xiàn)在想來,范例不要太多,但要有典型性代表性,在欣賞的`時候,要有重點的逐步引導幼兒觀察,不要泛泛而談。這樣范例才會起到真正的作用。
其次,使我感慨的是老師們和藹可親的態(tài)度。我是一名剛工作不久的教師,無論是在教學活動中還是在教學經(jīng)驗上,都很欠缺。因此,像這樣的活動對我來說,能聽到一些專業(yè)的講座、深入的點評對我有很大的幫助,當時在聽了老師的點評后,我自己也有一些想法,可是我又些緊張,不知道是問還是不問。后來想如果不問我這個問題不是一直都解決不了嗎?于是我就請問了那位老師,豈料那位老師親切給我解釋了一下。當時我心里真是高興,能和這么多優(yōu)秀的教師面對面交流,我真是感觸很深,受益匪淺。
再次,就是在聽完講座時,很多年輕的教師就很大方,很勇敢的進行的提問。有的說:我有一個問題想請問一下……有的說:對于這個問題我是這樣想的……當時我也有一些問題想要請教,可是我就是沒有勇敢的提出來。平常在和孩子們談話時,在給孩子寫評語時,都會說要勇敢的表達自己的想法,要相信自己,要樂于表現(xiàn),要敢于表現(xiàn)自己等等,可是自己又是怎么做的呢?想到這不禁有些后悔,后悔因為自己不自信、怕事的態(tài)度而喪失了很多學習的機會。其實有問題可問,不就說明你在思考嗎?這有什么害羞的呢?聽完她們的發(fā)言,看著她們微笑的臉旁,自信的表情,我想,從那時起,我也要自信起來,勇敢的表達自己的想法,不要再讓學習的機會從身邊溜走。
總得來說,短短的半天學習,使我受益匪淺,也使我見識增長了很多,在這里,我要謝謝教研組老師們給了我學習前進的機會,也謝謝她們無私地把經(jīng)驗傳授給我們,希望以后能有更多的機會參加這樣的活動。
幼兒園教師教學心得體會4
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、讀書,幼師生命成長的必須
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業(yè)務理論素質,日日學習,終身學習。
二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。
三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能
老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經(jīng)驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園教師線上教學心得體會
7月30日至8月3日,我非常榮幸地參加了楊凌示范區(qū)教育局組織的園長、骨干教師高級研修班培訓學習。遠赴長春,來到了東北師范大學,當我走進學校大門時,心情是澎湃的,也深知這次學習的來之不易和身負的責任。在短短的五天學習中,既聆聽了專家的精彩報告,也參觀了長春市兩所幼兒園的園所環(huán)境。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,開闊了眼界。在充分領略到專家與名師那份獨特的魅力、廣博的知識積累和深厚的文化底蘊的同時,也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了教學中的'疑惑。而作為此次學習的我們這些幼兒園的教師,更應該把專家、名師的教學理念內(nèi)化為自己的教學行為,以便更好地指引我們走向教學成功的彼岸。
此次學習使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充。如:王凌皓教授的“外國教育家的教育思想及方式”、姚偉教授的“世界學前教育發(fā)展趨勢”、王萍老師的“幼兒園區(qū)域活動的設計與指導”、等這幾個專題,為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的觀念。同時體會到了幼兒園教師專業(yè)標準的重要性。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。
有一種精神叫鉆研、有一種精彩叫專業(yè),授課老師們用自己的專業(yè)能力向我們詳細闡述了幼兒教師應具備怎樣的最基本專業(yè)能力。老師們用清晰地教育觀點和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長的必要性和成長策略,給我們的成長樹立了信心,又指明了前進的方向。
幼兒園教師教學心得體會5
觀察評價幼兒的學習,是幼兒教師工作中重要的一環(huán),尤其在幼兒自主主動學習的情景下,教師作為一個觀察者、記錄的角色就更重要了。我們常用的幼兒觀察記錄方法有:日記法、樣本描述法、軼事記錄法、時間取樣法、事件取樣法、檢核表法、評量表、范圍單位分析。常用的評價幼兒的方法有:觀察法、作品分析法、談話法、問卷調查法、檔案評估法。
我在工作中比較喜歡用到的'是幼兒觀察記錄法是事件取樣法,比如,對幼兒的爭吵、打架、合作等發(fā)生頻率較低的行為,所設計的觀察法。
我在工作中比較比較喜歡用到的評價幼兒的方法是談話法。借此途徑及時了解幼兒的想法,引導他們健康快樂的成長。例如,我通過觀察發(fā)現(xiàn)大二班新轉來一個男孩不愛說話,不入群。于是我就找他聊天,談有關他感興趣的話題,慢慢的他喜歡主動找我說話,有什么事總是第一個告訴我,漸漸地也和小朋友們一起玩,融入了集體,喜歡上了幼兒園。
幼兒園教師教學心得體會6
近期,我園組織全體教師學習了《20xx羊口鎮(zhèn) 教育教學工作會議上的講話》,通過學習,使我們更加認識到教育工作的重要性,同時也更加重了我們肩上的擔子,使我們更加體會到作為一名教師要愛崗敬業(yè)、愛生如子的責任。
一、 明確新學年教育教學工作的主要任務:
推進以實施素質教育為主題,以提高育人質量為核心,以品行養(yǎng)成教育為重點,大力開展以強化管理,深化課堂,內(nèi)化科研,優(yōu)化質量為目標的“四化”行動研究,努力實現(xiàn)干部教師素質,教育教學質量,學校辦學品位,學校育人水平的“四項提升”,在創(chuàng)辦優(yōu)質教育的道路上,努力實現(xiàn)新的飛躍。
二、 加強學習研究,促進隊伍建設:
一個好班主任能帶出一個好班級,一個好教師能教好一個好學生,教師素質,師德最重要。愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表是對教師最基本的道德要求,愛和責任是教師職業(yè)道德的核心和靈魂,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。
三、 創(chuàng)新活動模式,提高學前教育質量
學前教育是基礎教育的奠基階段,對幼兒身心健康,習慣養(yǎng)成,智力發(fā)展具有重要意義。我們要努力辦好學前教育,首先要深化幼兒園課程改革,加強園本教研,完善保教質量評價體系,實現(xiàn)教材與社會資源,當?shù)刭Y源的有機整合,要充分利用豐富的環(huán)境資源和鄉(xiāng)土材料,創(chuàng)設獨具特色的園所環(huán)境,搞好“八個一”的活動開展,要遵循幼兒身心和心理特點,以發(fā)展幼兒能力,培養(yǎng)幼兒良好學習和生活習慣為目標,全面開展幼兒回歸本源教育。
總之,新的一年承載著新的使命,新的`一年將開始新的征程,讓我們在鎮(zhèn)教辦的正確領導下,繼續(xù)以昂揚飽滿的精神,干事創(chuàng)業(yè)的熱情,團結務實的態(tài)度,共鑄羊口教育的輝煌。
幼兒園教師教學心得體會6篇 幼兒園教師政治學習心得體會相關文章:
★ 最美鄉(xiāng)村教師心得體會6篇(鄉(xiāng)村建設學習心得體會)
★ 教師心理健康教育培訓心得體會4篇 心理健康培訓心得體會800字
★ 教師業(yè)務學習心得體會9篇 教師業(yè)務心得體會2000字
★ 幼兒園班級管理家園共育心得體會11篇(家園共育教師培訓心得體會)