下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高一政治教學(xué)總結(jié)與反思3篇(高二政治教學(xué)總結(jié)與反思),供大家閱讀。
關(guān)于高一政治教學(xué)總結(jié)與反思1
時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育"培訓(xùn)活動,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識、工作能力。
和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行"青藍(lán)工程",認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
關(guān)于高一政治教學(xué)總結(jié)與反思2
本學(xué)期,我擔(dān)任高一年級1-8班共八個班政治教學(xué)工作。教學(xué)任務(wù)繁重,我們本學(xué)期時間少,任務(wù)重,但是我們提前完成任務(wù)(一周時間),我們始終勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、滿腔熱情地對待教育教學(xué)工作,總現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作簡單總結(jié)如下:
一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,上好公開課,并能經(jīng)常聽取老教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。而且,我利用課余時間閱讀《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)雜志,從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有益的新理念,新方法,同時,上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗,取得了較好的效果。
二、仔細(xì)琢磨學(xué)校的一二三四五要求,積極學(xué)習(xí)學(xué)校從杜郎口經(jīng)驗,運(yùn)用到實(shí)際中去。能夠做到備課充分,教學(xué)得心應(yīng)手。這個學(xué)期我也積極參見學(xué)校的課改活動,改變了自己多年的傳統(tǒng)教學(xué),為我的職業(yè)生涯喚起了第二次活力。
三、加強(qiáng)對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革。在教學(xué)過程中,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激活學(xué)生思維,調(diào)動眼、耳、口、手等器官,讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還經(jīng)常采用多媒體教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參與學(xué)校課改活動,以高度的熱情參與學(xué)校的課堂大賽活動,嘗試新學(xué)法和新教法,不斷適應(yīng)新時期的教學(xué)改革。不斷提高駕馭課堂的能力。讓學(xué)生開心開竅。
四、以飽滿的熱情,投入到教學(xué)中。為了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí),本人每節(jié)課都力求以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹的面孔,舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對學(xué)生、感染學(xué)生。同時注意以德為本,用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動接近學(xué)生,關(guān)注他們的思想行為動向,使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生,與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,鼓勵差生積極面對人生,通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
五、盡自己的努力抓好會考的復(fù)習(xí)及迎考工作。我們倆制訂合理的會考復(fù)習(xí)計劃,做好會考動員工作;備課組成員之間分工合作,搞好復(fù)習(xí)資料;對于個別以前不被關(guān)注的學(xué)習(xí)困難生,能夠利用課外時間對他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),終于取得了滿意的成績。
六,做好常規(guī)工作,堅持集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極組織本備課組教師鉆研課標(biāo),明確課標(biāo)精神和目的要求。
通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。
2、實(shí)抓常規(guī)教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
(1)組織備課組教師對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行學(xué)期授課計劃。
(2)在選修班加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生形成一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進(jìn)教學(xué)。
關(guān)于高一政治教學(xué)總結(jié)與反思3
緊張而又充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了!在這一學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)了高一年級三、四、五、六,四個班的政治教學(xué)任務(wù)。回首一學(xué)期來的表現(xiàn),我能夠自始至終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,對得起家長和學(xué)生,自我感覺良好?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:
一、面對新課改,新形勢,能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法。本屆學(xué)生也是第一屆新課改背景下的學(xué)生,清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗。因而,我網(wǎng)上訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志,從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念,新方法,同時,上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗,積極參與知識點(diǎn)的討論,實(shí)踐證明效果較為良好。
二、認(rèn)真參加集體備課,并特別重視第二次備課。不僅備教材,而且還要備學(xué)生。更重要的是還要備好學(xué)案,為學(xué)生預(yù)習(xí)做好準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,參考大綱和教參,關(guān)注新聞,選取典型的熱點(diǎn)案例,在些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流。能夠做到備課充分,詳寫學(xué)案,而后進(jìn)行教學(xué)。
三、加強(qiáng)對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革。在教學(xué)過程中,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計教法,充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激活學(xué)生思維,調(diào)動眼、耳、口、手等器官,讓他們隨課堂流程做到眼看、耳聽、嘴說、手寫。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還經(jīng)常采用多媒體教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、上課富有激情,以飽滿的熱情,投入到教學(xué)中,真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用,把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。以學(xué)生的掌握程度來檢驗教學(xué)的成敗。了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí),本人每節(jié)課都力求以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹的面孔,舒緩的語氣認(rèn)真的.形象去面對學(xué)生、感染學(xué)生。
課堂教學(xué)中,能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于個別開小差、打瞌睡的學(xué)生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,倡導(dǎo)他們有自己的見解。同時注意以德為本,用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。
在課下主動接近學(xué)生,關(guān)注他們的思想行為動向,使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,拉近師生距離。培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生,與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,鼓勵差生積極面對人生,通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
總之,本學(xué)期本人工作努力,成績顯著,但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高教學(xué)水平,為學(xué)校政治學(xué)科的教學(xué)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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