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五年級體育教學(xué)總結(jié)6篇 樂樂課堂五年級體育

時間:2023-12-04 11:29:00 教學(xué)總結(jié)

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五年級體育教學(xué)總結(jié)6篇 樂樂課堂五年級體育

五年級體育教學(xué)總結(jié)1

  本學(xué)期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實實在在得到鍛煉。

  一、進行思想教育

  通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、隊型隊列訓(xùn)練。

  在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  三、在教學(xué)內(nèi)容上進行了創(chuàng)新教學(xué)。教學(xué)廣播體操、教學(xué)太極拳、教學(xué)韻律操,進行多方面訓(xùn)練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

  當然,在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,如:學(xué)生還是不喜歡上耐力跑的課,男同學(xué)不喜歡廣播操等內(nèi)容,這都是以后我們在教學(xué)中需要解決的問題

五年級體育教學(xué)總結(jié)2

  一.首先,我翻閱教材了解向右走與教材前后的聯(lián)系。四年級學(xué)生學(xué)習(xí)了行進間轉(zhuǎn)法中的“向后轉(zhuǎn)走”,通過四年級 “向后轉(zhuǎn)走”的學(xué)習(xí),對本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在口令的節(jié)奏、扣腳等一些技術(shù)動作和變換方向后隊列整齊度的保持有很大的幫助。通過本教學(xué)內(nèi)容教授,為六年級行進間各方向轉(zhuǎn)法整體練習(xí)打基礎(chǔ)。

  二,重難點的制定很重要。在上學(xué)期我教授的年級是六年級,我用上學(xué)期的教學(xué)設(shè)計進行教學(xué),制定了重、難點。制定了適合五年級學(xué)生的重、難點。重點是扣腳轉(zhuǎn)體順暢,教學(xué)內(nèi)容的難點是扣腳轉(zhuǎn)體重心移動迅速,通過練習(xí)學(xué)生很快掌握。

  三,看一節(jié)課的好與壞,主要是看教學(xué)方法,教學(xué)方法直接影響教學(xué)效果。把教學(xué)方法進行了有針對性的完善,減少了繁瑣的教學(xué)步驟,學(xué)生原地踏步四面循環(huán)練習(xí)扣腳、轉(zhuǎn)體,然后進入行進間練習(xí),通過教學(xué)試課,學(xué)生原地練習(xí)次數(shù)增加、時間卻減少,行進間完整動作時間增加,學(xué)生完成的速度增快。

  四,教學(xué)設(shè)計中要明確教師示范動作標準、位置得當、次數(shù)適宜和示范動作的完整。通過新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)老師的嚴格要求下,我對向左轉(zhuǎn)走的動作示范的很熟,而且在平時有時間就練習(xí)。示范的位置是否得當直接影響學(xué)生對動作的表象和學(xué)習(xí)的速度。在練習(xí)扣腳時,我先運用了鏡面示范,學(xué)生練習(xí)有少一半學(xué)生出錯腳,而變?yōu)楸趁媸痉逗髮W(xué)生馬上邁出左腳扣在了右腳尖前。在展示完整動作時,運用側(cè)面示范,面向左側(cè),第一次轉(zhuǎn)體學(xué)生能夠清楚地看清示范扣腳、轉(zhuǎn)體換臂的動作,繼續(xù)前進第二次示范學(xué)生能看清轉(zhuǎn)體后第一步繃腳面邁踢出去的動作示范,通過這次完整示范兩次展示的設(shè)計,學(xué)生十分清楚的了解了向右轉(zhuǎn)走的完整動作各個環(huán)節(jié)的重點,使學(xué)生在親身練習(xí)時能過有正確動作的影響。每次示范動作的完整性體現(xiàn)了課的嚴謹。每次練習(xí)都要以立定結(jié)束,轉(zhuǎn)身時要用標準的轉(zhuǎn)法,學(xué)生在練習(xí)時會十分嚴肅、認真、不隨便,這樣也提高了教學(xué)效率。五,每個教學(xué)方法要有一到兩個教學(xué)備案,在運用的練習(xí)不能完成時馬上要改變教學(xué)方法,我也是受益者。在展示課當天,學(xué)生沒有提前練習(xí),受原地踏步四面循環(huán)練習(xí)影響,行進間完整動作練習(xí)轉(zhuǎn)體后有一部分學(xué)生習(xí)慣性原地踏一步在前進,影響后面學(xué)生和隊列的整齊。我馬上用了之前準備的教學(xué)方法,原地繃腳面踢邁練習(xí)和轉(zhuǎn)體后左腳向前踢邁聯(lián)系,學(xué)生馬上改正了錯誤的動作。

  五、是教學(xué)語言要得當。

  經(jīng)過展示課的鍛煉,教學(xué)中說話有很大的進步,主要是在理解方面有很大的改變。上課在講解教學(xué)方法的時候,我說話特別多,特別細,總怕學(xué)生不明白,可學(xué)生領(lǐng)會的效果并不是很好。在展示課的準備過程中得到了很多老教師的指點,了解教學(xué)語言不是越多說話越好,語言精而到位,少說多示范。

  通過這次展示課的親身經(jīng)歷,我增長了很多經(jīng)驗。在以后的新教師培訓(xùn)中我要更加認真努力,爭取每次展示的機會,提高自己教學(xué)的能力,努力成為一名優(yōu)秀的體育教師。

五年級體育教學(xué)總結(jié)3

  本學(xué)期我校體育工作貫徹“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實實在在得到鍛煉。

  一、進行思想教育

  通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  體育是小學(xué)生一日生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展,對這學(xué)期的體育教學(xué)作如下總結(jié):

  二、完成基本情況概述

  五年級有學(xué)生主要來源于附近的村隊,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  三、隊型隊列訓(xùn)練。

  在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進行教學(xué)。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練,讓他們從小接觸。

  貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

  四、取得的主要成績與經(jīng)驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

  4、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  5、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

  五、不足及補救措施

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  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

 ?。场⒂幸恍〔糠謱W(xué)生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

  (二)補救措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

 ?。?、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

 ?。?、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

  5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力

  6、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

  六、努力方向

  培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

  認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

五年級體育教學(xué)總結(jié)4

  本學(xué)年擔任五年級的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結(jié)束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)年的工作進行反思,故特作如下總結(jié)。

  一、教學(xué)工作成功的方面

  本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績。

  在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

  二、本學(xué)年教學(xué)中存在的不足

  年級學(xué)生經(jīng)過本學(xué)年的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,但在教學(xué)中也還是存在著不少問題。

  首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  其二,學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)習(xí)文化知識就可以,在操場上怎么玩都可以。

  其三,學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法

  1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,讓學(xué)生手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的'身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),不斷充實自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識,使他們愛體育課,知道上體育課時就應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中感受到快樂。

  總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節(jié)課,認真完成好每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待自己工作中的每一天。

五年級體育教學(xué)總結(jié)5

  一.基本情況:

  本班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。這些學(xué)生絕大部分活潑好動。紀律性不強。體育活動是小學(xué)生一日生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學(xué)期情況作如下總結(jié):

  二、主要成績或經(jīng)驗

  本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

 ?。?、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

  4、通過廣播操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

 ?。?、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

  6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

 ?。?、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

 ?。雇ㄟ^一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進行了愛國教育。

  三、不足之處

  1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

  2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

 ?。?、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

 ?。础⑴c家長聯(lián)系不夠,學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

  今后要培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

五年級體育教學(xué)總結(jié)6

  具備健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學(xué)生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學(xué)校體育義不容辭的責(zé)任,更應(yīng)是每個體育教師日常教學(xué)工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當意識到,真正樹立健康第一的指導(dǎo)思想是多么重要。因此,本學(xué)期在體育教育教學(xué)中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,使之有益學(xué)生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點做法。

  一、挖掘內(nèi)容,拓展教學(xué)方式。

  由于我校體育教學(xué)設(shè)施比較簡陋,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學(xué)生創(chuàng)造良好的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使教學(xué)內(nèi)容得到拓展,教學(xué)方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如:在一年至五年級的體育教學(xué)中,我們就充分利用學(xué)校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學(xué)五年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學(xué)生不但課上得好,玩也玩得開心。再如一年級的投擲游戲,布置學(xué)生每人制作2個米包,在體育課中,學(xué)生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學(xué)們玩得開心極了。

  二、適應(yīng)趨勢,提高教學(xué)難度。

  近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學(xué)等因素的影響,學(xué)校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。如:上一年級跳繩課時,從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習(xí),學(xué)生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教五年級耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學(xué)生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學(xué)生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學(xué)生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學(xué)中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學(xué)生一個認識過程,一個適應(yīng)過程,從而達到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學(xué)嘗試。

  三、認真督促,抓好兩操工作。

  課間操及眼保健操是課間使學(xué)生身心得到放松的保證,也是促進學(xué)生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學(xué)習(xí)效果??赡苷f,做好兩操是提高學(xué)生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學(xué)生認真做好,學(xué)校每天都有督導(dǎo)隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學(xué)校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學(xué)生做完課間操后,各班分別組織學(xué)生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學(xué)生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學(xué)生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學(xué)生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、積極開展,豐富課外活動

  我校為了豐富學(xué)生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,每學(xué)期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學(xué)生鍛煉身體的積極性,為學(xué)生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學(xué)生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校四、五、六年段的中國象棋比賽項目也是我校的一大特色。因中國象棋比賽是鯉城區(qū)傳統(tǒng)比賽項目,我校對中國象棋的普及也是非常重視的,一至六年段都有開設(shè)中國象棋課,學(xué)校的象棋普及率是很高的。近年來,我校的中國象棋在鯉城區(qū),浮橋?qū)W區(qū)的比賽中都取得了較好的成績,這和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及教師的努力分不開的。另外,我校的田徑隊、籃球隊、中國象棋隊的訓(xùn)練,也能做到按部就班、按時進行,并在市區(qū)各項比賽中取得了較好的成績。

  五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

  樹立和堅持全面提高學(xué)生體育素質(zhì)的指導(dǎo)思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學(xué)校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此,在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學(xué)生的健康知識。學(xué)校從認真落實學(xué)校體育衛(wèi)生工作,《學(xué)校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學(xué)與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓(xùn)練競賽,及常見病防治,以及《學(xué)生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學(xué)校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。

  簡而言之,學(xué)校體育教育教學(xué)要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學(xué)生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢。”如果沒有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學(xué)校的體育事業(yè)傾盡全力。

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