下面是范文網(wǎng)小編收集的有關期末教學總結3篇 教師學期末總結,供大家參考。
有關期末教學總結1
本學期來,我們高三年級有校領導的正確領導,有各處室的全力支持,有全體高三教師的團結協(xié)作和務實勤干,各方面都取得比較滿意的成績。目前高三年級各班教育教學秩序井然,良好的班風、學風初步形成,全體教師齊心協(xié)力,和諧發(fā)展的年級團隊已經(jīng)形成?,F(xiàn)將本學期來的工作情況作如下總結:
一、學生管理上
?。ㄒ唬﹨f(xié)調三種關系、做實四項工作,強化班級建設,形成良好班風、學風。 本學期,為了加強年級常規(guī)管理,年級狠抓班級建設,要求各班主任在班級管理中首先要協(xié)調好三種關系:第一,任課教師之間的關系。第二,師生之間的關系。第三,學校與家長的關系。同時,要求各班主任切實抓好四項工作:(1)強化班級常規(guī)管理。主抓行為規(guī)范、集會、早自習、上午、下午自習、晚自習、晚晚自習等的出勤與紀律,以及教室的衛(wèi)生狀況、安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,更要抓班風學風,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍。(2)形成良好的學習風氣。為此,年級制定學風形成五步計劃,即第一步形成團結的任課教師隊伍;第二步嚴肅學生紀律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學風;第四步指導學生掌握正確的學習方法;最后形成良好的班級文化。(3)做好學生個體的目標管理。要求班主任指導學生合理定位,明確目標,并制定計劃和措施。同時引導學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導工作,關心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。(4)充分利用班會課。
在班主任們的努力下,整個學期高三年級的教學秩序良好,師生間、班主任與任課老師間、班主任與家長間和諧相處,基本沒有出現(xiàn)沖突和違紀現(xiàn)象,各班成績穩(wěn)步提升,良好班風、學風初步形成,學習上完成甚至是超額完成了年級既定目標。
?。ǘ┏闪⒛昙墝W生會,重視學生自主管理。
本學期,在政教干事李春亮老師的組織下,年級經(jīng)過競選成立了年級學生會,
學生會通過對各班衛(wèi)生、紀律、一人一事的檢查、通報,極大規(guī)范了學生的行為,減輕了班主任、任課老師的管理負擔,也促使年級學生自主管理日益成熟。
?。ㄈ┏浞掷脤W校QQ群等通訊平臺,及時反饋一人一事檢查、年級主任巡查、晚晚自習值班反饋等情況,督促班主任加大班級管理力度,促進良好班風學風形成。
二、教學教研上:
高三年級是擁有多數(shù)年輕教師,充滿著生氣和活力,也給我們一個提升教學質量,打造一支和諧、活潑、充滿戰(zhàn)斗力的團隊的契機,在教學工作過程中主要做了以下工作。
1、注重師德師風建設,年級利用多種形式不斷強化師德師風建設,努力提高廣大教師的服務意識,爭做學生、家長滿意的老師。
2、充分發(fā)揮備課組長作用,定期召開備課組長會,對教學進度,教學要求提出建議。每周三、周四下午的教研活動嚴要求:統(tǒng)一教學進度,研討教學方法,相互聽課,共同研究試題,缺少經(jīng)驗的年青教老師向有經(jīng)驗的老教師討教,形成良好的教學氛圍,提高了整個年級學科的競爭力。
3、督促各備課組每次大考前召開沖刺備考座談會、命制考試模擬題,充分準備;考后及時做好考情分析,制定下階段教學計劃和措施。
4、充分發(fā)揮班主任的作用,利用班會、板報等多種形式對學生進行思想教育。堅持每月反思會,傳達學校工作要求,交流班主任工作,總結交流,取長補短,相互提高,創(chuàng)建和諧班級。
5、堅持月考制度,定期檢查教師教學和學生學習情況。無論是月考還是期末考試,我們高三年級組都認真組織,及時總結評比表揚教學扎實,效果好的教師,并對今后教學工作提出要求。
6、配合藝體部,積極安排、組織美術、音樂等專業(yè)月考,保證年級特長教學的順利開展。
7、重視晚晚自習值班,年級多次會議上對晚晚自習值班及學生上自習進行
要求,以提高晚晚自習效率,要求各值班老師及時將各自習教室的學生上自習情況反饋到年級群里,以供班主任督促。通過整頓,本學期晚晚自習效果與上學期有明顯改善。
三、問題與反思
面對成績,反思過去,我們感到在這一學期里也存在一些問題,值得我們認真總結和反思。
1、學生的高考意識有待加強。
2、對后進生的管理仍有待于提高。
3、 教師的工作積極性不夠高,干事創(chuàng)業(yè)的氛圍不濃。
4、課外活動的開展等方面的工作,有待探索 。
5、如何針對我校高三的具體情況,深入開展分層會診教學,需要進一步的探索和完善。
總之,通過半年的工作,高三年級各方面取得了一定的成績,我們相信在高三下學期,在學校的正確領導下,在年級全體教師的支持、配合和共同努力下,我們年級的工作一定會再上新臺階。
有關期末教學總結2
我們備課組共有七名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數(shù)學備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質量出了一份力。
一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。
1、加強備課組的管理,狠抓組風建設。了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好備課、上課、課后輔導培優(yōu)轉差等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律,結合有關的數(shù)學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。
2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內容,定地點。四個統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到取長補短,共同提高原則下,要求課時齊全,內容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課,做好記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。
3、開展學生數(shù)學競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。根據(jù)我們上學期的學科特點,重點抓學生的運算能力是我們的訓練重點,因此我們分三輪進行,讓學生對課本和達標上的題認真的準備,復習,我們進行了一次規(guī)格較高的數(shù)學競賽,達到了預期的目的。
4、整理學生的錯題,建立糾錯本。根據(jù)校長的建議我們每一次測試都將學生的錯題進行了整理,做好分析和總結,并根據(jù)情況進行補償練習,應該講效果還是不錯的,我們將這個工作繼續(xù)堅持下去。
二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。
為加強修養(yǎng),提高素質,我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。
三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會
由于辦公室的特點,我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思,同事之間共同探討,力求將每一堂課讓學生都學有所獲.
我組全體教師在新的一年里,決心更加團結協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質量而發(fā)奮努力。
有關期末教學總結3
時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學校出來又進學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)榻處?。這期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:
一、思想方面:
我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教學方面
?。?、備課
從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。
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上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙?,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的.理想。
?。?、輔導
我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。
?。?、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
五、成績方面:
1、 任教的班級成績有了大幅度的提高。
2、 在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。
3、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領導的好評。
4、 代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校第一的好成績。
5、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。
6、 在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。
六、努力方向:
?。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧?,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。
?。?、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
?。?、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。
?。础⒔逃龑W生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
?。怠⒉捎枚喾N教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
20xx年1月9日
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