下面是范文網(wǎng)小編分享的紀(jì)律保證書(shū)12篇 保證不違反紀(jì)律的保證書(shū),供大家參閱。
紀(jì)律保證書(shū)1
XXX老師:
經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我在宿舍犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。在宿舍做XXX事情,是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重影響他人的休息,并且在同學(xué)中會(huì)引起極壞的影響!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師放心,我保證認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)紀(jì)律,在宿舍里按時(shí)休息,養(yǎng)好良好的習(xí)慣,為我們班的榮譽(yù)盡自己的一份力量!請(qǐng)老師相信我!
保證人:XXX
20xx年X月XX日
紀(jì)律保證書(shū)2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了,七年級(jí)新生仍處于紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不努力的狀態(tài),為了能更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)急需加強(qiáng)班級(jí)的紀(jì)律管理工作。
對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律表現(xiàn),經(jīng)觀察調(diào)查存在的問(wèn)題主要有以下方面:
1、課堂中學(xué)習(xí)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)積極性不高。
2、自習(xí)前后學(xué)生不能自覺(jué)學(xué)習(xí),秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好,特別是午休不按時(shí),甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設(shè)不能堅(jiān)持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。
5、學(xué)生作業(yè)完成不按時(shí),存在抄襲現(xiàn)象,而且個(gè)別同學(xué)作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學(xué)生貪玩,身上缺點(diǎn)多,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍差,紀(jì)律遵守一般。
7、公共場(chǎng)所學(xué)生不能自覺(jué)遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀(jì)律方面存在的問(wèn)題,特采取以下措施:
1、召開(kāi)班會(huì),明確班干部職責(zé),加強(qiáng)班級(jí)管理工作,特設(shè)紀(jì)律委員1名。
2、實(shí)行班級(jí)量化考核,天天有記錄,每月合計(jì)1次得分。
3、嚴(yán)格作息制度嚴(yán)格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
5、每周周會(huì)堅(jiān)持對(duì)一周工作總結(jié)、分析,對(duì)下周工作部署安排,并且每周評(píng)選紀(jì)律表現(xiàn)最好的5名,最差的3名。
希望通過(guò)采取以上措施能使班級(jí)的紀(jì)律有所改善,力爭(zhēng)做到:
1、班級(jí)紀(jì)律有人管,人人都是管理者。
2、人人都能自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì),爭(zhēng)做班級(jí)的紀(jì)律之星。
3、通過(guò)紀(jì)律的約束,每個(gè)同學(xué)都能逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名守紀(jì)、合格的中學(xué)生。
4、在了的紀(jì)律保證基礎(chǔ)上,個(gè)個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)能穩(wěn)中有升,提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之,通過(guò)本次紀(jì)律整頓,希望每位同學(xué)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,做一名守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生。
保證人:xxx
日期:xx年xx月xx日
紀(jì)律保證書(shū)3
尊敬的老師:
我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周才在到校上課,影響了自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程的同時(shí),嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律。通過(guò)老師的教育幫助,使我深刻認(rèn)識(shí)到缺課曠課無(wú)視學(xué)校紀(jì)律的行為是不對(duì)的,可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,以及今后要用心、刻苦學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望的深刻道理。為此我向老師,并通過(guò)老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證,今后一定做到:
一,按時(shí)到校,不無(wú)故曠課,早退,如有特殊情況一定先請(qǐng)假,先經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)。
二,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,上課仔細(xì)聽(tīng)課,按時(shí)交作業(yè),踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三,不違反其他校規(guī)校紀(jì)。
四,我保證言行一致。
請(qǐng)老師督促檢查。
保證人:
20xx年xx月xx日
紀(jì)律保證書(shū)4
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩、不成方圓”,一個(gè)人無(wú)論身處何時(shí)何地,都要自覺(jué)遵守紀(jì)律,這是勿庸質(zhì)疑的事實(shí),因?yàn)槲覀冎溃己玫募o(jì)律是一切行動(dòng)的保證。不難想象,一個(gè)有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個(gè)紀(jì)律渙散的集體對(duì)我們健康成長(zhǎng)影響的巨大差異,我相信任何一個(gè)人都不愿意選擇后者作為我們成長(zhǎng)的土壤。
有這樣一個(gè)寓言故事:6只猴子要過(guò)河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過(guò)河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說(shuō):“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!彼H連連擺手說(shuō)??墒悄侵缓镒硬宦?tīng),急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)船沉掉?!闭f(shuō)著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了岸。
同學(xué)們,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,它的危害有多大!如果汽車(chē)不按照規(guī)定行車(chē),到處橫沖直撞,行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課,那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行?所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來(lái)維護(hù)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺(jué)完成作業(yè);做到有序活動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物等等。正因?yàn)橛辛舜蠹业淖褚?guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來(lái)的好處,讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。但同時(shí)我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符:例如上課鈴響之后,有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,教室里還沒(méi)有保持安靜,課前的準(zhǔn)備工作還沒(méi)有做好;又如,個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、注意力不集中,集合隊(duì)伍時(shí)講話,做操動(dòng)作不認(rèn)真、懶散;課間休息時(shí),有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,大聲喧嘩,或是隨意亂拋紙屑等等,更有甚者個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙、喝酒等有悖《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個(gè)同學(xué)的不良行為,往往影響了整個(gè)班級(jí),一次不遵守紀(jì)律,往往影響了班級(jí)榮譽(yù),破壞了班級(jí)形象。同樣,我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此,學(xué)校要發(fā)展,班級(jí)要進(jìn)步,需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。
今天在這里我告訴大家,只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過(guò)走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一撿地上的紙片,保持校園的清潔;比如:老師講課時(shí),不做小動(dòng)作,聚精會(huì)神地聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言等等。時(shí)刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律,時(shí)刻反思對(duì)照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,自己的所作所為是否為班級(jí)爭(zhēng)了光、為學(xué)校爭(zhēng)了光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時(shí)刻自我提醒、規(guī)范,我們的紀(jì)律一定會(huì)向著更好的方面進(jìn)步。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一個(gè)有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中學(xué)生。
紀(jì)律保證書(shū)5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能?chē)?yán)格要求自己,經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué),二是上課遲到或排路隊(duì)早退,三是早讀經(jīng)常不讀書(shū),四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,六是打架,七是拿同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響,老師對(duì)我失望,同學(xué)對(duì)我仇視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責(zé)任自負(fù),與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
保證人:xxx
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名:xxx
班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名:xxx
紀(jì)律保證書(shū)6
本人因被學(xué)校勒令回家反省,今返校保證做到如下學(xué)校要求,如有違反,愿接受學(xué)校的違紀(jì)處理。
1、 上課認(rèn)真聽(tīng)講,不影響他人,不頂撞老師。
2、 上課期間遵守課堂常規(guī),不隨意嬉笑打鬧,隨意離開(kāi)教室。
3、 保證按時(shí)到校,一周遲到總次數(shù)不超過(guò)2次。
4、 按時(shí)完成作業(yè),每周不交作業(yè)次數(shù)不能超過(guò)4次。
5、 不吸煙,喝酒及參與打架等違紀(jì)行為。
保證人家長(zhǎng): 雙堂中學(xué)
20xx-1-4
紀(jì)律保證書(shū)7
本人xx,保證在校午休期間遵守學(xué)校各項(xiàng)午休紀(jì)律的規(guī)定,承諾做到以下幾點(diǎn):
1、午休時(shí)做到不與同學(xué)交談,不隨意走動(dòng),不看漫畫(huà)小說(shuō)等。
2、如有事要處理,應(yīng)舉手向午休管理員反應(yīng)。
3、一點(diǎn)十五分之后按要求趴下休息,不能再做作業(yè)看書(shū),直到午休結(jié)束。
4、午休前應(yīng)裝好飲用水,以及去洗手間。午休期間,不準(zhǔn)走出教室裝水,不準(zhǔn)去洗手間。(如有特殊情況,需向午休管理員反應(yīng)后再去)
如果違反午休紀(jì)律三次(情節(jié)嚴(yán)重的一次),則必須回家午休至少一個(gè)星期以上,屢教不改者直接取消午休資格。
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
20xx年xx月xx日
紀(jì)律保證書(shū)8
一、遵守交通規(guī)則,走路右側(cè)通行,不在路上追逐、游戲、打鬧、不追車(chē)、不爬車(chē),外出乘車(chē)時(shí)要注意安全。
二、不到公共場(chǎng)所打鬧,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不做損害他人利益和身心健康的事,不進(jìn)入“三廳”不吸煙,不喝酒,不賭博,不偷盜,不參加封建迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離毒品。
三、不成幫結(jié)伙私自外出,不私自到野外游玩,不玩火,不弄電及易燃易爆危險(xiǎn)品,不去有危險(xiǎn)的地方玩耍,禁止到任何場(chǎng)所游泳,有事外出要與家長(zhǎng)打招呼。
四、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不與陌生人交往,預(yù)防上當(dāng)受騙,不自私自利與同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,共同進(jìn)步。
五、注意飲食衛(wèi)生安全,不吃零食,不吃腐爛,變質(zhì)的食品,不吃流動(dòng)商販的食品,不買(mǎi)無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家的食品。
六、積極參加豐富多彩的假期活動(dòng),學(xué)雷鋒做好事,擁軍擁屬,搞社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐,提倡開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書(shū),觀看一部好影視劇,做一件有意義的事,替家長(zhǎng)分擔(dān)一部分家務(wù)。
七、沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的情況下,不許私自燃放炮竹。燃放炮竹時(shí)需選擇空曠的場(chǎng)地;在沒(méi)有家長(zhǎng)指導(dǎo)情況下不得使用家用電器。
八、以《守則》、《規(guī)范》和《五不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)優(yōu)秀小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己。
九、從簽定之日起生效。
年 班
保證人:
家長(zhǎng)簽字:
班主任簽字:
紀(jì)律保證書(shū)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育,提高學(xué)生思想品德修養(yǎng),防范安全事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧校園,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特與學(xué)生訂下如下協(xié)議:
一、 嚴(yán)禁爬墻或沖擊校門(mén)進(jìn)出學(xué)校。
二、 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,保持課堂安靜。
三、 舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不偷東西,不賭博,不抽煙,不早戀。
四、 尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。
五、 愛(ài)護(hù)公物,無(wú)意損壞公物照價(jià)賠償,有意損壞公物加倍賠償。
六、 遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
七、 注重儀表,講究衛(wèi)生,保持課室、宿舍干凈。
八、 嚴(yán)禁到游戲機(jī)室、網(wǎng)吧打游戲機(jī)、上網(wǎng)。
九、 注意防火防水防電防交通安全,嚴(yán)禁騎摩托車(chē)進(jìn)入校園。
十、 嚴(yán)禁無(wú)故不到校及不請(qǐng)假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴(yán)守以上十條協(xié)議,違反協(xié)議者嚴(yán)肅處理。本保證以安全第一、提前預(yù)防、堅(jiān)決杜絕事故、切實(shí)執(zhí)行為原則。誰(shuí)違反,誰(shuí)負(fù)責(zé)。
以保證每個(gè)學(xué)生的身心健康,營(yíng)造一個(gè)安全、輕松、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以促進(jìn)全體學(xué)生德、智、體全面發(fā)展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名:
家長(zhǎng) 簽 名:
時(shí)間:
紀(jì)律保證書(shū)10
為了提高學(xué)習(xí)效率,保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好,特作如下保證:
一、上課、跑操、集合開(kāi)會(huì)快速到位,不曠課,不遲到,不早退,按時(shí)返校,有特殊事情由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假;
二、遵守課堂紀(jì)律和早晚自習(xí)課紀(jì)律,多讀多練,上課專心聽(tīng)講,不打瞌睡,勤做筆記,不閑談議論,不擾亂課堂秩序,不看小說(shuō)雜志,積極與科任老師配合;
三、午息到位,午息時(shí)間進(jìn)入宿舍午休,中午不外出,不在小店中逗留,不到宿舍串房;
四、依時(shí)保質(zhì)保量獨(dú)立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè);
五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為,不拉幫結(jié)派,不抽煙,不喝酒,注意安全;
六、不損壞學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)綠化,節(jié)約水電;
七、對(duì)老師有禮貌,不與老師頂撞,聽(tīng)從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué);
八、關(guān)心班集體,積極做好事,維護(hù)班集體的榮譽(yù);
九、積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,認(rèn)真做好清
潔值日工作;
保證人:
紀(jì)律保證書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機(jī),不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4. 我最后保證,上課不睡覺(jué),不帶手機(jī),交作業(yè),有事要到老師那請(qǐng)假。
紀(jì)律保證書(shū)12
為保證讀書(shū)班學(xué)習(xí)效果,本人鄭重做出如下承諾:
1 、本人承諾在讀書(shū)班期間嚴(yán)格遵守讀書(shū)班的紀(jì)律,保證服從讀書(shū)班班主任、班長(zhǎng)、活動(dòng)助理以及班委會(huì)的管理。
2 、本人承諾在讀書(shū)班期間,按時(shí)全勤參加學(xué)習(xí)。
3、本人承諾在讀書(shū)班上課期間,不使用手機(jī)等個(gè)人通訊設(shè)備,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
4、本人承諾在讀書(shū)班期間,不處理任何與工作或家庭有關(guān)的事宜。
5、本人承諾不私下調(diào)換安排好的房間,若因特殊原因,需經(jīng)班長(zhǎng)書(shū)面批準(zhǔn)交行政助理。
5、本人承諾在讀書(shū)班期間,不擅自離開(kāi)培訓(xùn)地點(diǎn)。
承諾人:
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