下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生表揚(yáng)信模板7篇(表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信),供大家參閱。
學(xué)生表揚(yáng)信模板1
__同學(xué):
你好!
20__年X月X日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
姓名:
20__年X月X日
學(xué)生表揚(yáng)信模板2
20__年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控__班學(xué)生__同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此,圖書館對__同學(xué)提出表揚(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。
圖書館
學(xué)生表揚(yáng)信模板3
__師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
貴校兩名實習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習(xí)以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚(yáng)。兩名實習(xí)生到所第一天,就正常進(jìn)入課堂教學(xué),很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。
實習(xí)期間,兩名實習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律,工作中積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心向其他教師請教、學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校各項活動和工作。
今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。
此致
敬禮!
__
年月日
學(xué)生表揚(yáng)信模板4
尊敬的'家長朋友:
您好!
您的孩子______同學(xué),在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的信心,從習(xí)慣、積極性、競爭意識方面多多引導(dǎo),爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結(jié)果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng),任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降,因此,請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。
同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關(guān)注班級發(fā)展,關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。
此致
敬禮
__
年月日
學(xué)生表揚(yáng)信模板5
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
x月x日,貴校初x學(xué)生__在我單位(__單位)拾到__元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的__。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道__元對他來說也許是__個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們__人民的驕傲,是整個__奇跡!
此致
敬禮!
寫信人:__
20__年x月x日
學(xué)生表揚(yáng)信模板6
7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學(xué)們利用課余時間志愿服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)!
在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。
7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學(xué)們不顧天氣炎熱,有的進(jìn)入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學(xué)們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進(jìn)行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。
處于這個時代的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動,無疑使同學(xué)們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的'一致好評。
同學(xué)們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎(chǔ),為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。
兩個多小時的義務(wù)勞動,時間雖短,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開心。
最后,再次對貴校及以下同學(xué)表示感謝!
__
年月日
學(xué)生表揚(yáng)信模板7
__市高級技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先讓我們向您們致以衷心的感謝!
20__年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)__市__中學(xué)舉行。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場外設(shè)立“__社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時,是貴校20__級數(shù)控二班的葉__同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時在__中學(xué)考點(diǎn)視察工作的__省副省長黃__的表揚(yáng)。
為此,我們要向葉__等三位同學(xué)說聲:謝謝!同時,我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,貴校一定能夠為我國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。
此致
敬禮!
__社區(qū)
學(xué)生表揚(yáng)信模板7篇(表揚(yáng)學(xué)生的表揚(yáng)信)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)生關(guān)于寫景的作文3篇 小學(xué)生作文 寫景
★ 學(xué)生月考的得與失總結(jié)模板3篇(月考后的得與失總結(jié))
★ 初中優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4篇 優(yōu)秀中學(xué)生代表發(fā)言稿
★ 大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價4篇(大學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價范文)
★ 學(xué)生實習(xí)個人工作總結(jié)范本3篇
★ 《中華上下五千年》初中學(xué)生的優(yōu)秀讀書心得3篇 中華上下五千年讀后感初中
★ 我的大學(xué)生活演講稿范文2023【3篇】(大學(xué)演講稿英文范文)
★ 法制教育中小學(xué)生的演講稿范文_法制教育中小學(xué)生的優(yōu)秀發(fā)言稿3篇
★ 有關(guān)學(xué)生的實習(xí)報告范文5篇