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給幼兒表揚信(精選5篇)

時間:2023-07-25 17:55:47 表揚信

  【簡介】以下是會員“ptoc3”收集的給幼兒表揚信(精選5篇),供大家參閱。

給幼兒表揚信

給幼兒表揚信 篇1

尊敬的校領導:

  您好!

  我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍?,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

  剛開始把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉

  著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。

  XXX

  20xx年x月x日

給幼兒表揚信 篇2

X園長:

  您好!

  我是大一班XX的媽媽,本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師XX老師,XX老師和X老師。

  說實話,上學期中班結(jié)束準備報名的時候,我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗,有些孩子就打算轉(zhuǎn)班,我當時真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我們都認為,孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,如果再給他換個環(huán)境,擔心他不太適應。經(jīng)過一番考慮,我們就報了大一班。

  結(jié)果,到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學習和生活了一個月了,我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

  我的孩子XX是個比較懂事的孩子,性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,班主任XX老師真的非常有經(jīng)驗,我記得孩子剛剛上學4天,我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向X老師了解情況的時候,XX老師不僅能記住XX的名字,而且能講XX的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準確!這一點我真的十分佩服,因為我也是當老師的,一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象,像XX這樣聽話乖巧的孩子,在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的,但XX老師就可以!而且讓我非常感動的是,XX老師在給我分析完XX的性格特點之后,還針對她的特點制定了個性化教育方案,當我試探地問X老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候,X老師很爽快地說,“家長能夠積極配合老師去教育孩子,這很好,為了鍛煉孩子,明天讓他當班長!”我當時聽到這句話,真的非常非常感動!因為說實話,我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,往往也會采取拒絕的態(tài)度,因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求,這一點上,我是十分理解!所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備,可是XX老師那么爽快地答應了,讓我明白了也讓我非常感動:遇到了這樣一個爽快率真的老師!

  我覺得XX老師作為班主任,一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差!甚至我們許多家長都認為,她是最優(yōu)秀的!在生活上,她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?,在學習上,她對孩子們嚴格要求!X霞老師也是這樣,為孩子們投入了自己全部的熱情,對孩子們非常地有耐心,作為幼兒園畢業(yè)班的老師,我知道她們的壓力也是非常大的,她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀,個個都考進理想的小學呀!所以我們每天看到的,就是XX老師和X霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一節(jié)課,認真批改著孩子們每天的作業(yè),就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業(yè)情況!

  英語老師X老師,也就是XX每天不離口的Nancy,是XX非常喜歡的英語老師,我們都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回來說:“媽媽,你知道我們英語老師為什么叫Nancy嗎?因為她非常有‘耐心’!”說完之后,小臉上的表情非常得意,我們?nèi)胰硕挤浅8锌⒆幽茏约鹤龀鲞@樣的總結(jié),那真的是一個多么有耐心的老師啊!我經(jīng)常聽XX回來講,Nancy老師上課又做什么游戲啦,又學到什么新的知識啦等等。有一天,我也想跟風給他報個英語班之類的,可沒想到被他直接拒絕了,他的理由是這樣的:“媽媽,我不上外面的英語班,因為我們Nancy就是最好的老師了,她上的課可有意思了,我們都愛上英語!我就跟著Nancy好好學英語!”以上是我的孩子的原話,我一點兒都沒有加任何修飾的成分!我發(fā)現(xiàn)Nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,Nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,而且堅持用英語和孩子們對話,做到這一點是非常難的,因為孩子們的理解力是有限的,可是X老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流,而是換一種說法來說,換了不明白再換,不厭其煩,非常耐心,大概這就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老師的口語很好,基本功很扎實,我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢!這一點是我們好幾個家長交流得出的結(jié)論,而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,所以,我們的X老師,不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優(yōu)秀的老師,同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師!

  所以,我不得不再次說,進了大一班,我們?nèi)叶几械椒浅5脻M意,慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,以表達我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ?同時也感謝王園長,培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們!

  最后,祝X園長和老師們身體健康,工作順利!

  大一班XX的媽媽

給幼兒表揚信 篇3

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班xx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  xx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xx茁壯成長。

  xxx

  20xx年1月30日

給幼兒表揚信 篇4

尊敬的校領導:

  我是xx小朋友的家長,我孩子就讀于x班。

  我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。

  雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。

  孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導。

  這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。

  因此我非常感這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

 XXX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒表揚信 篇5

**范文網(wǎng)后面為你推薦更多給幼兒表揚信!

  東湖六幼領導:

  你們好!我是小班張釗赫的家長,赫赫已經(jīng)入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會給我們帶來驚喜,這里面滿載著園長和全體老師們的愛心,耐心,責任心,尤其是梁,李,魏老師對孩子的關(guān)懷讓家里放心!

  入園后赫赫改掉了很多不良習慣,也喜歡與他人交流了,回家后會經(jīng)常給我們講他的三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的肖園長,沈老師,保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!

  同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會更累,付出的會更多,你們既是老師,又是媽媽,有時又是保姆,保潔員......作為家長,我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出,孩子才會不斷的進步,家長才能安心工作,最后再次說聲:你們辛苦了!

  xxx

  xx年x月x日

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