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給幼兒園老師的表揚信匯總14篇

時間:2023-09-19 18:49:26 表揚信

給幼兒園老師的表揚信 篇1

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你們好!

  我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

  在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

  孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

  在這里也提前祝老師們:

  身體健康!圣誕快樂!新年快樂!

給幼兒園老師的表揚信 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是貴園小二班x同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍?,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

  剛開始把送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長完全放心,讓茁壯成長。

  

  X年XX月XX日

給幼兒園老師的表揚信 篇3

  尊敬的老師和小朋友們

  你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn).

  今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子.帥帥聽后也高興的咯咯的笑了.我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興.

給幼兒園老師的表揚信 篇4

  尊敬的中(五)班三位老師:

  你們好!

  我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學習已經(jīng)一個學年了,現(xiàn)在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關(guān)心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關(guān)心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進自己的教室。

  在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

  就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出!祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

  此致

  敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚信 篇5

  維多利亞幼兒園的各位老師們:

  您們好!

  我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,托至今日。很感謝您們?yōu)樽榆苍谟變簣@里所做的一切,真是費心了!

  子懿從小就是個懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對于她的興趣教育。習慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內(nèi)心感謝幾位老師們的細心、關(guān)心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發(fā)的《家園聯(lián)系手冊》,當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時,我們真的非常感動。

  記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚,由于比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會打電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼兒園生活,我們發(fā)現(xiàn)子懿比以前更懂事、更獨立了,對于很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的。”

  我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養(yǎng)了祖國的未來。 祝:

  幼兒園在幼兒教導(dǎo)的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,走向光輝!

******的爸爸媽媽

  20xx年6月5日

給幼兒園老師的表揚信 篇6

  尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們:

  你們好!

  我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,**在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

  們的好朋友!現(xiàn)在**在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

  此致敬禮***家長

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚信 篇7

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

  讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術(shù)活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

  孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。,一句贊揚的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

  最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來!

  尊敬的園長及老師:

  三年級下學期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。

  每到上課老師提問時我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運動會上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當體委,我非常開心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級爭光。

  今年運動會我們班同學每人報了兩項,有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個同學都獲得了不同的獎項,看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級。

  我有今天的進步,取得這么好的成績,是老師的鼓勵、信任讓我不斷進步,我要感謝老師對我的信任、鼓勵,她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對困難挫折,相信我以后會取得更大的成績。

  xx的父母

  20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚信 篇8

  幼托中心幼兒園:

  我是大(2)班小朋友的家長。首先讓我向大二班的老師、老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

  回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術(shù)題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

  三年來,孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,——辛勤的老師們!

  讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!

  此致

  敬禮

  感謝人:

  20年月日

給幼兒園老師的表揚信 篇9

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的小阿寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望小阿在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,你已經(jīng)有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為小阿養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

  爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。

  最后,希望小阿寶貝在××年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小阿,加油!加油哦!

給幼兒園老師的表揚信 篇10

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  尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼真快,xx在貴園上學已經(jīng)有一年多了。

  在這一年里我看到了老師對他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長為知道幫助大人做家務(wù),和小朋友和睦相處的好孩子。

  雖然有時候還是很調(diào)皮。

  記得開始送他上幼兒園時,真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,他的飲食起居都是由我負責從來沒有離開過我,就連他爸爸看著我出去一會兒我都不放心,就怕他不適應(yīng)沒有我的生活,希望你們能夠理解做父母的心情。

  我開始準備著適應(yīng)著離開他的時間,老師們給了我更多的信息。

  記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進了班。

  我佩服孩子比大人的適應(yīng)能力還強,可是回到家我的心一直安定不下來。

  中午練飯都不想吃,只想著孩子是不是在吃飯,他有沒有苦呀?正在想著電話響了,一節(jié)電話一聽是老師心里這個激發(fā)呀!真的一時不知該問什么是好。

  只聽老師說是xx的媽媽嗎,自己連忙點頭卻哽咽的發(fā)不出聲來。

  聽著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開心沒有哭鬧,吃飯也很香,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。

  我的心終于放了下來。

  老師又說他睡覺時有點想媽媽和他的鹿鹿,哭了一會兒,但是老師有抱著他哄著了,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了,我頭一次離開孩子,這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長發(fā)的群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了。

  看到孩子玩兒的這么開心,吃的這么香,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們。

  也替孩子高高興遇到了有愛心,耐心的老師。

  隨后的日子里,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來,心也就逐漸的放松了。

  過了些日子就開始為孩子的學習擔心了,不想這么小酒教他識字學習,只是想讓他開心的玩,可是也要學些禮貌的東西,很矛盾。

  一聽到孩子念了一些簡單的字,還會數(shù)數(shù)了從一到十,和小朋友玩的時候還學會的分享,在家里還很樂意幫我收拾桌。

  我心里特高興,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時候估計他也在學。

  至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學的也沒有壓力,玩的也這種玩中學的教育方式我很贊同的。

  就這樣xx開心的由托班升的了小班,他自己也很高興當了哥哥。

  這個學期這個哥哥可能進入了叛逆期變的淘氣了。

  在家也不聽我話了,在學校也讓老師覺得開始不老實了。

  當然我相信老師會有方面和耐心讓他聽話了,可是在家里我這么辦呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。

  這段時間我很頭疼壓力也很大。

  一天老師主動找到了我,輕松的和我談話,并教我試著改變我強硬的教育態(tài)度,和老師配合來幫助這棵小樹長好。

  我自己也找個好辦法,來對他懲罰兼顧,還是有些作用的。

  一天我對他說,你總是不聽老師的話,我覺得老師很不開心。

  我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開心,我就把她們帶走,帶她們出去玩,她們就開心了。

  這是孩子馬上就急了大聲的說不行,她們是我老師不是你的。

  雖然他大聲對我喊叫,我可并么有生氣,相反我很高興,說明孩子你不來愛她們的老師了。

  有一次xx醒來對我說,夢到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,劉老師跟她們一起看書。

  我就說,我聽到你睡覺的時候笑了,原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,拿我在那呢?他很認真的說,沒有你,快點給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學玩,不能當遲到大王!我有些失落了,看來媽媽不重要了,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。

  不過離職一些我當然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,他的老師和同學們。

  我也更加堅定了我的選擇,這個幼兒園我喜歡!

  xxx

  20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚信 篇11

  尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

  你們好!我們是父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

  現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

  經(jīng)過這段時間,孩子相當快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

  以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

  再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班爸爸、媽媽

給幼兒園老師的表揚信 篇12

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  我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

給幼兒園老師的表揚信 篇13

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你們好!

  我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

  在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

  孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

  在這里也提前祝老師們:

  身體健康!圣誕快樂!新年快樂!

給幼兒園老師的表揚信 篇14

寶寶三班的趙老師、姜老師、陳老師:

  你們好!

  首先由衷的想對你們說一聲:老師你們辛苦了!寶貝通過兩周的學習生活,無論是從言行舉止還有各方面都有了很大的進步,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)了他的改變,而這些跟老師的悉心教導(dǎo)是分不開的,真的非常感謝!而老師的用心跟努力我們都是有目共睹的。

  最初接觸老師是八月中旬的家訪,天氣還很熱,老師挨家挨戶的到小朋友家來家訪,了解他們的生活習慣,為以后能夠適應(yīng)幼兒園的生活。真是用心良苦,更加堅定了我們選擇揚子津幼兒園真是個明智的決定!

  八月三十日的家長會,通過姜老師的詳細介紹跟講解使我們家長打消了疑慮。寶寶的作息時間以及如何幫寶寶更加適應(yīng)幼兒園的學習生活。特色課程的介紹,我們一顆懸著的心總算放下了!

  九月二號寶貝們正式入園了,接下來是老師最為忙碌也最累的一周。寶貝們剛開始很不適應(yīng)幼兒園的生活,原來一直爺爺奶奶或爸爸媽媽帶在身邊,突然要一個人面對這個陌生的環(huán)境,哭是在所難免的,可把老師忙壞了,一邊要安撫寶貝們,一邊還要回復(fù)消息給等待的家長們,最多一天可以收到四五個短信:寶貝們吃點心了,寶貝們吃飯了,寶貝們睡覺了……真是不容易?。≈挥性趯氊悅兯X的時候才有那么點空余時間,孩子們放學了還要整理寶貝們在幼兒園的生活照片再傳到網(wǎng)上,以便家長在第一時間了解寶貝的動態(tài)。

  小朋友對這個陌生的大家庭處處充滿了好奇,第一天上學竟然沒有哭,這讓我們家長心里還好點,至少沒那么糾結(jié)。第二天,第三天……送過去都沒有哭,這讓我們終于放心了。第一天是最難熬的一天,老師給我們留了號碼,告訴我們想要了解寶貝們的情況可以在寶貝們休息跟放學后打電話問老師。我想所有的家長都一樣老師該有多忙啊,。而我的擔心完全是多余的,寶貝愛上了幼兒園,告訴我說他喜歡上幼兒園。

  寶貝通過兩周的學習生活,我們欣喜的看到他的變化。放學回家喜歡給我們講幼兒園學到的知識,從最初的“one、two、three、four”,到現(xiàn)在會唱:good morning,hello,還會豎起手指跟我們講:大拇歌,二拇弟……好可愛!《我愛我的小動物》我們跟他一起互動,他開心極了。自從上了幼兒園后變得愛吃素菜了,還跟我說多吃素菜營養(yǎng)健康。挑食的毛病改掉了,我們感到很是欣慰!中午午睡跟晚上睡覺都是獨自乖乖去睡覺的,午睡睡醒了自己倒點白開水喝,吃點水果;養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,生活開始有規(guī)律了。在外面遇到人會主動問好,呵呵,認識的人都夸寶貝懂禮貌了!而這些點滴的變化跟老師的循循教導(dǎo)和悉心呵護是分不開的,也開啟了寶貝們?nèi)松拿篮闷拢≡俅胃兄x老師們,你們辛苦了!在接下來的三年幼兒園生活里,還要老師多多費心了!我們會積極配合支持老師的工作,為了我們共同的目標:寶貝的明天更好而努力!共同見證他們的成長足跡,開啟美好的未來!

  最后祝愿老師們工作順利,天天開心哦~~寶貝們健康快樂,無憂無慮的學習生活!也祝愿xx幼兒園越辦越好!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

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