亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信4篇

時(shí)間:2024-07-02 11:32:00 表?yè)P(yáng)信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信4篇,供大家賞析。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信4篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信1

  2月17日中午上學(xué)途中,我校學(xué)生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時(shí),偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩(wěn),兩位同學(xué)便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場(chǎng)找認(rèn)識(shí)的人,可就近并沒有菜市場(chǎng),這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學(xué)站”,老奶奶也跟著下了車??匆娎夏棠滔萝噥?lái),兩位同學(xué)便關(guān)切了詢問起來(lái):“您怎么下車了?不是去菜市場(chǎng)嗎”?見老奶奶不回答,他們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)老奶奶脖子上掛著一條深藍(lán)色的繩子,根據(jù)以往看新聞的經(jīng)驗(yàn),直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個(gè)寫有電話號(hào)碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺?shù)弥夏棠逃邢⒘?,很是激?dòng),說(shuō)會(huì)盡快趕到。這時(shí),李梓怡和李潔兩位同學(xué)將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關(guān)心她餓不餓、冷不冷。大約過(guò)了十分鐘,學(xué)生們?cè)撨M(jìn)教室了,兩位同學(xué)將老奶奶送到全善學(xué)校門衛(wèi)室,關(guān)再次撥通了老爺爺?shù)?電話,告訴老爺爺直接到學(xué)校門衛(wèi)室接老奶奶。

  下午2:00過(guò),老爺爺接到了老伴,感動(dòng)得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達(dá)他對(duì)兩個(gè)孩子助人為樂精神的高度贊賞,對(duì)學(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經(jīng)82歲高齡了,從家里出來(lái)走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學(xué),真是太幸運(yùn)了!

  李梓林和李潔兩位同學(xué)尊老敬老,熱心助人的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德,是我校弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學(xué)校的同學(xué)們從兩位同學(xué)手中接過(guò)精神文明的種子,繼續(xù)相互傳遞,讓助人為樂這一傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信2

XX職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  貴校于xx年 月份派送過(guò)來(lái)的 6名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無(wú)故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的'理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開動(dòng)腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

  在此,我公司在對(duì)貴校表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來(lái)的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地,成為社會(huì)之有用人才!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信3

XX職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  貴校于20xx年11月份派送過(guò)來(lái)的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無(wú)故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  其中xxx、xx、xx、xx四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開動(dòng)腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的.崗位。

  在此,我公司在對(duì)貴校表示誠(chéng)摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來(lái)的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上占領(lǐng)一席之地,成為社會(huì)之有用人才!

此致

敬禮!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信4

  吳凱超同學(xué)的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,這學(xué)期剛開學(xué),我班成立了圖書角,課余時(shí)間大家從圖書角里獲得了許多知識(shí)。但由于圖書少,有時(shí)有的同學(xué)便借不到書。9月10日教師節(jié)這天,圖書角時(shí)突然多了20多本書,同學(xué)們見了這些書都愛不釋手。經(jīng)過(guò)老師的調(diào)查才知道,這20多本書是吳凱超同學(xué)用壓歲錢買來(lái)的.。吳凱超同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫給學(xué)生表?yè)P(yáng)信4篇相關(guān)文章:

寫給學(xué)生的表?yè)P(yáng)信范文9篇(給學(xué)生寫表?yè)P(yáng)信,一句話)

三八婦女節(jié)學(xué)生寫給老師的感謝信4篇 三八婦女節(jié)學(xué)生給老師的祝福

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信15篇 表?yè)P(yáng)幼兒的信怎么寫

寫給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)信5篇 對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的贊美

領(lǐng)導(dǎo)寫給員工的表?yè)P(yáng)信2篇 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的表?yè)P(yáng)句子

學(xué)生寫給老師的保證書12篇(保證書不再犯錯(cuò)怎么寫給老師)

寫給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信12篇(寫給幼兒園老師表?yè)P(yáng)信范本)

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)信12篇(表?yè)P(yáng)學(xué)生拾金不昧的表?yè)P(yáng)稿怎么寫)

家長(zhǎng)寫給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信9篇(幼兒園家長(zhǎng)對(duì)老師的表?yè)P(yáng)信)

學(xué)生表?yè)P(yáng)信3篇