下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生拾金不昧表揚信「」6篇(表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信)，供大家閱讀。

學(xué)生拾金不昧表揚信「」1

　　學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙胸卡團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

　　特別要表揚的是202班的呂倩同學(xué)，3月12日中午，該同學(xué)2次撿到20元共40元。呂倩同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將錢交給團(tuán)委老師，及時廣播通知找失主。（這筆錢到現(xiàn)在還未被認(rèn)領(lǐng)，學(xué)校將把這40元存入學(xué)校愛心基金資助貧困學(xué)生。）

　　40元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目，呂倩同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是她并沒有這樣做。呂倩同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此十九中團(tuán)委向十九中全體師生對呂倩同學(xué)提出通報表揚。

學(xué)生拾金不昧表揚信「」2

　　十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動。此時二年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場跑步活動，跑至操場兩端時，馬慶同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)地上有一百元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師，然后找到失主柳悅洋同學(xué)，并親手還給了她。

　　這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個二年級學(xué)生身上的一件事，有些同學(xué)會問：馬慶同學(xué)為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也

　　馬慶同學(xué)今年八歲，爺爺奶奶已經(jīng)過世，父親聾啞，母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難，馬慶同學(xué)從未穿過一件像樣的衣服，很少有零花錢，看到其他同學(xué)幸福的生活優(yōu)越的條件他只能羨慕，這等條件的他，一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食，可以買一件服，但是他沒有這種想法，他想到的是：同學(xué)丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應(yīng)該交給老師，還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學(xué)生。于是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。

　　有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過錢而未上交。

　　也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過同學(xué)的錢和文具。

　　他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。

　　相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學(xué)的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學(xué)需向馬慶同學(xué)學(xué)習(xí)，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子;在學(xué)校做一個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。

　　在此，對馬慶同學(xué)提出表揚，并評為201*年“德育標(biāo)兵”，特別加分五分。

學(xué)生拾金不昧表揚信「」3

　　20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué)，在學(xué)校拾到一個錢包，里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，并歸還失主。

　　張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　對嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

學(xué)生拾金不昧表揚信「」4

　　茲有勞動關(guān)系系xx級人力（2）班——翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，返還失主。特此表揚，以資鼓勵。

　　據(jù)失主曹同學(xué)說，20**年4月11日由于他個人疏忽，在二公寓樓后遺失了一紅色錢包，內(nèi)有現(xiàn)金三百余元，以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被勞動關(guān)系系翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾到并及時交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失和重新辦證的麻煩，由此失主特意寫了一封感謝信，對翟瑞強(qiáng)同學(xué)表示真摯的感謝。

　　昔有06級徐尚同學(xué)助人為樂，今有07級翟瑞強(qiáng)同學(xué)拾金不昧，勞動關(guān)系系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長。希望同學(xué)們以其為榜樣，時常助人為樂、戒驕戒躁，成為一個有著良好道德情操的新一代大學(xué)生。

　　勞動關(guān)系系宣委

　　20**年4月18日

學(xué)生拾金不昧表揚信「」5

尊敬的南關(guān)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出拾金不昧的好學(xué)生而致敬！

　　事情是這樣的：本人于201*年4月21日下午不慎丟失錢包（內(nèi)裝現(xiàn)金約1400元和銀行卡、醫(yī)保卡、駕駛證、身份證等）。貴校三年級（3）班王棟玉同學(xué)傍晚在人民路財政小區(qū)門口綠化帶附近撿到了錢包，等待無果后，準(zhǔn)備第二天交到南關(guān)小學(xué)，讓學(xué)校幫忙聯(lián)系失主。家長考慮里面證件較多，失主一定非常著急，根據(jù)身份證和電費繳費單上的信息經(jīng)過多方打聽，在晚上10點多聯(lián)系上了我的一位同事，使我在第一時間得知此喜訊。

　　今天上午王棟玉的家長通過照片等信息確認(rèn)比對后，將錢包歸還給我，當(dāng)確認(rèn)東西一件不落時，在松了一口氣的同時也感慨萬分：在這雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的當(dāng)今，我的錢包能失而復(fù)得，的確出乎意料。當(dāng)我拿出500元錢以表酬謝時，他的家長堅決不收，說實在要謝就口頭表揚表揚孩子吧，希望孩子能以此為動力去做更多的好人好事，讓這一件事教育感染身邊更多的人，將這一正能量更好地傳遞下去。

　　本人的`感激之情無法言表。王棟玉同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)，他的思想行為與父母、學(xué)校、老師的教育密不可分，另一方面也折射出了南小師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。希望學(xué)校能在公開場合對王棟玉同學(xué)給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德發(fā)揚光大！

　　再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的學(xué)生而致敬！

　　失主：戶縣信用聯(lián)社胡某

　　20xx年x月xx日

學(xué)生拾金不昧表揚信「」6

　　學(xué)生拾金不昧表揚信——束嘉寧、高翔同學(xué)

　　今天上午，我校高一（3）班學(xué)生束嘉寧同學(xué)在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，束嘉寧同學(xué)第一時間交予高一（3）班長薛思靜，薛思靜同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

　　另外今天上午高二（11）班高翔同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向高翔同學(xué)表示了萬分的感謝！

　　束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

　　校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！

　　校團(tuán)委

　　20xx年x月x日

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