關(guān)于建議保護(hù)環(huán)境的建議書3篇

　　在當(dāng)下社會，建議書的使用越來越廣泛，當(dāng)建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。那么一般建議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的建議保護(hù)環(huán)境的建議書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇1

生活在地球上的人類：

　　我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料 袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人 。我對這些提出以下幾點建議 ：

　　1、保護(hù)樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。

　　2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會二次利用水。

　　3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點，要保護(hù)地球資源。

　　4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費一度電。

　　5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。

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　　保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!

　　建議人： X(X)班 XXX

　　XXXX年XX月XX日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇2

全世界的人們，您們好！

　　我是濟南市歷下實驗小學(xué)六年級三班的學(xué)生張玉霖 ，今天，我作為一名小學(xué)生用我的行動倡議全世界的的人們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球資源。

　　在我們的生活中存在著不少浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，比方說我們在購物時，要用塑料袋裝物品，過后塑料袋就扔掉不用了，造成了大量的白色污染。我們?yōu)槭裁床蛔詭б恍┛梢灾貜?fù)使用的包裝袋？這樣會減少很多塑料袋帶給大自然的污染。再例如我們在外面用餐時的一次性筷子，都是用樹木來做的，可是這樣的木制品只用一次，一天算下來全世界要用多少雙一次行筷子，那這樣又要采伐多少棵樹木才可以做這些筷子呢？大家有沒有想過，這些年時常有發(fā)生水災(zāi)，旱災(zāi)，為什么會發(fā)生水災(zāi)，是不是和我們亂砍亂伐有關(guān)系？我們的日常生活中的確實存在很多不良現(xiàn)象，總認(rèn)為水是用之不盡的，從來沒有想過有一天地球的水資源也會干枯，那時的地球會變成什么樣子，小草沒有了生機，花兒沒有了燦爛的笑臉。大樹不再是枝葉茂盛，……，一切都失去了生機。

　　覺醒吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們每一個人保護(hù)我們共有的地球，讓我們的生活更加美好。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書 篇3

　　環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在咱們所生活的環(huán)境很惡劣?？稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

　　1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

　　2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

　　3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

　　4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。

　　5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。

　　6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

　　地球是咱們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)，如果地球被破壞了，咱們別無去處。地球就像咱們的母親，咱們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的'這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，咱們不能再破壞地球了。

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