下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板6篇 關(guān)愛留守兒童倡議書,以供借鑒。
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板1
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時(shí)候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中無(wú)法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習(xí)與安全受到嚴(yán)重影響。
隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:
熱誠(chéng)歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻(xiàn)愛心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛來(lái)為需要幫助的孩子點(diǎn)起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代外出的農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就改變了他們對(duì)世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任和義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同志們,朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我......
xxxx委員會(huì)
20xx年6月
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板2
共建和諧社會(huì) 各位同志、各位朋友:
當(dāng)您的一家人圍坐飯桌其樂(lè)融融時(shí),當(dāng)您帶孩子逛街游園時(shí),當(dāng)孩子依偎在您懷中訴說(shuō)心事時(shí),您和孩子都是多么幸福!但您可知道,有這樣一個(gè)群體:年輕的父母?jìng)優(yōu)榱松?jì)離開農(nóng)村常年在外打工,在我們的身邊留下的不是老的,就是小的,特別是獨(dú)生女孩,由于農(nóng)村許多老人“男尊女卑”封建思想嚴(yán)重,致使許多留守女孩得不到應(yīng)有的關(guān)愛,難以享受到親情的溫暖,成為了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。
目前,全鎮(zhèn)獨(dú)生子女總數(shù)1446人,其中留守兒童63人,他們本應(yīng)和其他未成年人一樣得到父母的呵護(hù),享受家庭的溫馨,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙俑笎酆湍笎?,缺少家庭——第一課堂的教育和培養(yǎng),怎樣讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì)問(wèn)題。
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽(yáng)!
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板3
尊敬的各位義工朋友、車友會(huì)同學(xué)們、各位愛心人士;
大家好!
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當(dāng)中的大多數(shù)人將孩子留給家中的老人或親戚代養(yǎng),于是在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特有的群落——“留守兒童”,還有的媒體稱他們是有父母的“孤兒”。為此,義工朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手互助,共享一片藍(lán)天!學(xué)校生活是人生一段美好的時(shí)光,是學(xué)習(xí)知識(shí)、加強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高將來(lái)為社會(huì)服務(wù)能力的重要階段。但是,在我們的校園迎來(lái)躊躇滿志的新生之際,我們又會(huì)看到許多來(lái)自貧困家庭學(xué)生無(wú)助的.眼神。他們中有的來(lái)自貧困山區(qū),經(jīng)濟(jì)困難;有的失去雙親,命運(yùn)坎坷;有的遭遇天災(zāi)人禍,生活艱辛……物質(zhì)的貧困阻斷了他們通向成功的征程,命運(yùn)的無(wú)情打破了他們美好的夢(mèng)想,此刻,他們特別需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的溫暖。為此,我們金堂義工群決定,在六.一前,(暫定5.29日)到金堂三溪希望小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng),現(xiàn)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們的愛心書屋還沒建成,給孩子們的節(jié)日禮物還沒有著落,在此,成都義工金堂群群主和宣傳辦特向大家提議:省下您的一日工資、一日零花錢,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的人,也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,照亮他們的前程!
義工朋友們,“愛人者,人亦愛之”。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!“滴水匯成大江,碎石堆成海島”!
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板4
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市的時(shí)候,廣大農(nóng)村產(chǎn)生了一個(gè)特殊群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中無(wú)法得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,使學(xué)習(xí)與安全受到嚴(yán)重影響。
隨著暑假的臨近,加強(qiáng)留守兒童安全和教育管理又一次擺在我們面前。在此我們向全體離退休老同志發(fā)出倡議:
熱誠(chéng)歡迎全體離退休老同志踴躍奉獻(xiàn)愛心,共同攜手幫助留守兒童,用我們自己的愛來(lái)為需要幫助的孩子點(diǎn)起一盞希望的燈,照亮他們的前程。我們倡議,獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代外出的農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;您可以幫助引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就改變了一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就改變了他們對(duì)世界的看法。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任和義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同志們,朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……
xxxx委員會(huì)
20xx年6月
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!能夠代表同學(xué)們?cè)诖税l(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!
2xxx年央視春晚上,有一群孩子表演了詩(shī)朗誦《心里話》,“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬;我們的教室簡(jiǎn)陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦” “作文課上我們寫下了這樣的話,別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國(guó)的娃,都是祖國(guó)的花?!?。他們是跟隨父母一起進(jìn)城讀書學(xué)習(xí)的打工子弟,他們動(dòng)情地朗誦讓無(wú)數(shù)的觀眾為之動(dòng)容,悄然落淚。
但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,他們的父母為了子女能上學(xué)讀書、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉(xiāng),為了節(jié)省路費(fèi)幾年都不能回家,他們無(wú)法關(guān)注孩子的成長(zhǎng),甚至連經(jīng)??春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達(dá)到。他們的孩子成為一個(gè)特殊的群體——留守兒童。這些孩子由于長(zhǎng)期缺乏父母的關(guān)愛,再加上一般都存在家里經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等情況,承受著幾倍于同齡人的學(xué)習(xí)、生活困難和心理壓力
眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國(guó)事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛留守兒童,傳遞愛心 共享和諧”關(guān)愛留守兒童主題班會(huì),并向在此發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。 你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們寫“親情書信”,當(dāng)知心姐姐、知心哥哥,傾聽他們的心聲,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封書信就可以改變他們對(duì)世界的看法。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,讓我們手拉著手與留守兒童,同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們參與更多的留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)! 同學(xué)們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽(yáng)!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧,讓愛傳遞,讓夢(mèng)啟航!
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書模板6
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭(zhēng)當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng),加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來(lái),針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心, 我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來(lái)吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無(wú)價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
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