親愛的家長和教育工作者們，幼兒園讀書倡議書旨在呼吁大家共同關注幼兒園階段的閱讀教育，為孩子們打下堅實的知識基礎和培養(yǎng)良好的閱讀習慣。本文是會員“nou535”收集的幼兒園讀書倡議書（共9篇），供大家參考。
讀書活動倡議書 篇1
親愛的同學們：
你想思緒如泉，語驚四座嗎?想擁有孔明巧借東風之智，曹植七步成詩之才嗎?那么，請你多讀書吧!惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議：
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。
從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經(jīng)常和父母交流學習感受。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
愿書成為我們永遠的朋友。
少先隊大隊部
幼兒園幼兒文明倡議書 篇2
親愛的老師、家長和小朋友：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化，是尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)向全園家長、幼兒發(fā)起文明就餐倡議：
一、積極打造溫馨就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動。
二、保持良好的就餐秩序，進餐時保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。
三、珍惜糧食，杜絕浪費。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進餐做到“不剩飯、不剩菜”。
四、就餐時注意保持桌面和地面整潔。
五、愛護餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。
六、樹立科學飲食理念，重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。
七、家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個個參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。
八、外出就餐請遵守“不浪費”原則，點餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!
文明就餐，從我做起，從點滴做起，讓我們行動起來吧!
倡議人：
20年月日
幼兒園學雷鋒倡議書 篇3
愛的老師們、同學們：
三月的春風，吹綠大江南北，三月的校園，飄揚鮮艷旗幟。我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”半個世紀過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長。時代贊譽雷鋒，時代呼喚雷鋒，人人學雷鋒，共筑中國夢。在此，我們代表珊瑚小學全體同學向全區(qū)發(fā)出倡議：
一、我們倡議：學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為美麗中國夢努力貢獻自己的一份力量。
二、我們倡議：發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、我們倡議：弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。以實際行動踐行勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、我們倡議：繼承雷鋒嚴于律己的`精神。立足校園，爭做文明小公民，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;不亂采花草和踐踏綠化帶;文明禮貌用語，注重禮節(jié)禮儀;保護青山綠水，共建美好家園;為南岸創(chuàng)建全國文明城區(qū)做出應有的貢獻。
我們有自己的方式——從小事開始、從身邊做起;我們有自己的態(tài)度——勤懇踏實、積極向上;我們有自己的信念——努力學習、報效祖國。
讓我們積極行動起來，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”傳承家風，弘揚民風，舞動中國風。做新時代雷鋒式的好少年!
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
幼兒園親子閱讀倡議書 篇4
尊敬的家長：
您好！
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發(fā)展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！
讀書倡議書 篇5
學們、家長朋友們：
原國家教委主任柳斌曾經(jīng)說：“一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。”培根說：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才?！?1世紀是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代，校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。
知識改變世界，讀書豐富人生。閱讀，是一個人走向世界的入口；閱讀，更是一個學生豐富自己的途徑。不讀書，就無法了解世界、認識世界，就難以提高自己、完善自己。高品位、高質(zhì)量的閱讀，可以增加你的知識積累，可以充實你的精神生活，可以開拓你的思考空間，也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中，你將會得到思維的訓練、意志的磨礪和人生境界的升華，你會在油墨飄香的書籍中慢慢成長起來。對于學生來說，我們的天職就是好好讀書，不僅要讀好課內(nèi)規(guī)定的書，而且要盡可能多讀一些課外書，以廣見識，以增才智。
在當今時代，開卷未必都有益。各種書籍浩如煙海，存在良莠不齊、魚目混珠的情況。各類地攤文學、黃書籍，充溢在我們的周圍，混淆著我們的視線。有諺語說：“一本壞書比十個強盜更壞”。俄國文學評論家別林斯基也說：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞?！遍喿x垃圾書籍，就如同在你的身體內(nèi)放入一只蛀蟲，它會慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂?？梢哉f百害而無一利。
因此，閱讀的前提必須是：學會選擇。為了引導同學們正確的閱讀取向，為了你們的身心健康，我們在此呼吁同學們，學會選擇，提高品位，拒絕垃圾書籍，選擇那些文化性、知識性、思想性強的綠色書籍來讀，讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶，讓你的精神在美文精品中得到升華！
我校一直以來重視學生閱讀習慣的培養(yǎng)，積極開展各種讀書活動，曾舉辦了兩屆讀書節(jié)，極大地激發(fā)了學生的讀書熱情。誦經(jīng)典、讀名著，逐漸成為校園時尚；閱讀，正靜悄悄地浸潤孩子美麗的童年。
暑假前夕，我校開展了“書香暑假”讀書活動，目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習慣！建議家長們積極參與到活動中來，特別請您指導孩子：
1、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
2、在暑假期間至少認真讀完學校布置閱讀的書目，自己也可以向孩子推薦一本好書進行閱讀，讀后要寫出讀書心得，展示讀書成果；
3、、建立一讀書筆記，隨時記錄書中的好詞、好句、好段，記錄當時的閱讀感受；
4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統(tǒng)一起來，多參加社會實踐活動，開拓視野，聆聽窗外聲音；細細品味生活點滴。
5、充分利用網(wǎng)絡資源，在建立博客、發(fā)表博文，用文字記錄成長的每一天，和更多的朋友交流提高。
家長們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓閱讀伴隨孩子成長！孩子們，請積極參加暑假讀書活動吧，讓書香豐盈快樂的青少年時代！
家長們，同學們，讓我們一起讀書吧，共同收藏幸福，讓書香潤澤童年！
同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的暑期生活充盈著書的氣息，讓我們的生命縈繞無盡的詩意！
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花！為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇6
各位同事：
大家好！當你整理書架的時候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當作廢紙賣了，但又覺得可惜。
現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇?，F(xiàn)面向各位同事募集圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給魯山縣瓦屋鄉(xiāng)土橋小學（這所小學是PTH一直在幫扶的小學，學校建有平高東芝開關零部件愛心圖書館）
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。
一個人的捐贈有限，但我們相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為平高東芝開關零部件愛心圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈人玫瑰，手留余香；捐出書籍，共享智慧。
我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為平高東芝開關零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛。我們相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力！
感謝您的一片愛心！
捐書說明：
1、要求捐贈圖書頁碼完整、無無損和涂畫，數(shù)量不限；
2、捐書時間：即日起至某某年4月15日前
3、捐書地點：贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到總務部丁瑩處。
倡議人：
時間：某某年3月28日
讀書倡議書 篇7
同學們：
一本好書就像一艘航船，引領我們從線狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
愛上讀書，與它同行，你會發(fā)現(xiàn)生活不再無聊，你會發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎？想了解金字塔的秘密嗎？想聽很多很多的故事嗎？想了解我們的動物朋友嗎？書中的世界很精彩，它可以將世界擺在你眼前，放在你手中。如果你想通曉天文地理，熟知古今中外，那還是看書吧！它將是你永遠的朋友和可以回答一切問題的老師！利用課堂、課余時間，多讀一些書，將你讀過的書記下來，讓我們比一比，看誰讀的書多，看誰得到的知識多！
青年朋友們，新世紀已向我們吹響了前進的號角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之振興而拼搏。與時俱進，銳意進取，在中華民族的偉大復興中做出我們這一代無愧于歷史的答卷。
同學們，讓我們一起好讀書、讀好書！“與書同行，其樂無窮！”
幼兒園親子閱讀倡議書 篇8
尊重父母的朋友：
你好！
閱讀的影響增長是偉大的，一本好書常常可以改變一個人的生命。我從公園無錫教育科學“十一五”規(guī)劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和研究“施行以來，孩子們的進步是非常大的，他們在閱讀活動的形式和內(nèi)容表現(xiàn)出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長，讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學習活動，和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書，音樂讀書，讀一本書，讀一本好書“優(yōu)雅的校園充滿良好的氛圍，組織開展兒童的自我控制的書活動。
具體要求如下：
（一）建立這個主題
1，從幼兒園教學活動：從閱讀教學活動，從主題活動。
2。從孩子們的生活。
3。從孩子們的興趣。
（2）圖像生產(chǎn)
1和形狀特征：規(guī)則類型和不規(guī)則的類型
2、性能意味著：繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼，摩擦繪畫、圖片等
3、材料選擇：紙、布、特殊材料…
4，別忘了這本書基本元素：蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。
（3）文本書籍設計
它應該把握正確的學位，不但不失童趣的嬰兒語言，并能有一定的規(guī)律性。
使建議：
首先，你可以和孩子一起討論書籍內(nèi)容（比如設計一個小故事，故事，或根據(jù)延續(xù)一個主題，等等。）
然后，幫助孩子們設計好的書形狀和繪畫紙，
然后，選擇各種不同的方法（夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動倡議書印刷畫，等等。）根據(jù)指導兒童書籍內(nèi)容生產(chǎn)；
最后，請與文本幫助孩子記錄整齊。
當然，在此過程中讓一些需要注意的原則：1、生產(chǎn)到精致；2、讓孩子們更多的參與，鼓勵孩子去做你自己，能做的嘗試讓孩子去做；3，要有封面和封底，賴特寫和出版社（想象），等等。
相信你的關注和參與，將加強親子關系的感情，但也深入孩子的繪畫和閱讀世界！請和孩子一起工作自制的書給幼兒園，謝謝您的合作！
倡議人：
日期：
讀書倡議書 篇9
親愛的老師，親愛的同學們：
有一句話是這么說的：樹不修，長不直；人不學，沒知識。
的確，不學習的人一般都沒有知識，沒有只是以為著什么？對個人來說，有損自己的人格與尊嚴，對家庭來說，讓父母丟盡顏面，對班級來說，拉全班的后腿。而對國家來說，是恥辱，由此可見學習的重要性了。要學好習，首先你要是一個愛讀書的人。
莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師，帶領我們走進知識的殿堂。一本書就像一個金字塔，讓人有把他走完的欲望。與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，猶如彈奏人生美妙的樂曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂的。共鳴。古有。知之為知之，不知為不知，是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其博采也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現(xiàn)實世界以外的另一個無限廣闊的世界，它連接過去與現(xiàn)在，它傳承文明引領未來，它時刻為每一個求知者提供獲取知識的平臺與通道。每年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織的“世界讀書日”，它的宗旨是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個熱愛讀書的民族。
我們應該繼承和發(fā)展中華民族的良好品質(zhì)，傳承愛讀書的良好習慣。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧，一本書就是一個神奇的寶藏，打開來，里面既有天文地理、人生百態(tài)，又有民俗風情、各地特色……讀書，能改變一個人的思想靈魂，讀書，能改變一個人的生活態(tài)度，讀書，能改變一個人的行為習慣，讀書，也可以改變你。
老師們，同學們，讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為改變你我良藥吧，讓我們在書香中共同創(chuàng)造美好的未來吧！
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