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垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)3篇(幼兒園垃圾分類(lèi)方案怎么寫(xiě))

時(shí)間:2022-06-17 15:21:00 倡議書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)3篇(幼兒園垃圾分類(lèi)方案怎么寫(xiě)),供大家參閱。

垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)3篇(幼兒園垃圾分類(lèi)方案怎么寫(xiě))

垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)1

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類(lèi)收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。

  為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。

  1、大家要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶,在家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)。教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。

  3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  4、“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí),樹(shù)立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青浦,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!

  倡議人:__

  2020年__月__日

垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)2

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒(méi)著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害,讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi),改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng)。

  __中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類(lèi)的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開(kāi)展垃圾分類(lèi)行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:

  1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類(lèi)”宣傳員。

  2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。

  3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。

  從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類(lèi),并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為_(kāi)_成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!

  倡議人:__

  2020年__月__日

垃圾分類(lèi)幼兒園倡議書(shū)怎么寫(xiě)3

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

  3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  倡議人:__

  2020年__月__

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