下面是范文網(wǎng)小編分享的心理健康的教育倡議書4篇 關(guān)于心理健康教育的宣傳語,供大家參考。
心理健康的教育倡議書1
親愛的同學(xué)們:
5·25是大學(xué)生心理健康日,這個(gè)節(jié)日是1992年由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)起,并于20_年時(shí)由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議,十多所高校積極響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后成立的專屬于大學(xué)生的節(jié)日。
長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人,更要做到關(guān)愛自我,了解自我,接納自我。然而,許多在校大學(xué)生因缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,進(jìn)而對(duì)自己存在的心理問題也缺乏深層次的認(rèn)知。所以心理健康節(jié)的宗旨便是提醒廣大學(xué)生要珍惜生命,關(guān)愛自己,把握每一次機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自身存在的問題,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)。為此,我們向全校師生倡議:
給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼,為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。
給生命多一點(diǎn)關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。
給自己多一些勇氣——勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)他人,敞開心扉,讓心理健康教育的陽光灑滿你的`心靈,帶你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。
自20_年承德醫(yī)學(xué)院心理學(xué)系舉辦第一屆心理健康節(jié)以來,“5·25”已經(jīng)陪著承醫(yī)莘莘學(xué)子走過了7個(gè)春秋。__年5月25日即將到來之際,我們將利用所學(xué)到的心理健康知識(shí),奉獻(xiàn)我們的一腔熱情來引領(lǐng)全校師生體驗(yàn)一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25,伸出溫暖之手,讓我們的校園充滿愛,讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。
倡議人:__
時(shí)間:__年_月_日
心理健康的教育倡議書2
“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。
核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己。
關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會(huì)。
大學(xué)生對(duì)心理健康的概念模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認(rèn)自己存在心理障礙。
例如:大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題,二、三年級(jí)學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長(zhǎng)等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。
所以引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),提高自我調(diào)適能力更有意義。
1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)起的,定在每年的10月10日。
20xx年,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議,隨后十多所高校響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”。
“5.25”是“我愛我”的諧音,對(duì)此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
20xx年,團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)。
心理健康的教育倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們:
“5.25”取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長(zhǎng)和健康。最初是在20xx年5月,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應(yīng),在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響。此后,教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。我院為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自身存在的問題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
呵護(hù)生命——人的生命只有一次。就連巖石下的種子也時(shí)刻醞釀著自己的生命力,等待著破土而出,何況是我們呢?
擁抱生活——生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。生活更是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),每個(gè)人都是導(dǎo)演、編劇和演員,而最忠實(shí)的觀眾其實(shí)就是你自己。一個(gè)懂得擁抱生活的人又怎么會(huì)讓自己天天看著悲情劇呢?
感恩社會(huì)——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,可以幫助我們度過莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,可以溫暖千千萬萬善于奉獻(xiàn)的心。經(jīng)過各種考驗(yàn)洗禮的我們,更應(yīng)該心懷一顆感恩的心:感恩社會(huì)!
我院心理咨詢中心在這個(gè)特殊的節(jié)日里將開展一系列特色活動(dòng):“我愛我,走進(jìn)心理學(xué)”簽名活動(dòng)(珍愛生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個(gè)文明的人;珍愛生命的社會(huì)是個(gè)文明的社會(huì)。讓我們用行動(dòng)珍愛生命,去營(yíng)造美麗人生。)、專家教授講座、“與神對(duì)話”心理電影欣賞、主題廣播等都期待著你的參與,參與方式可以在微信公眾號(hào)(或訂閱號(hào))搜索“xxx商院學(xué)生處”點(diǎn)擊關(guān)注,與我們互動(dòng)!
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),讓生命給我們帶來希望;讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),讓生活給我們帶來喜悅;讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),讓社會(huì)給我們帶來歡騰!
心理健康的教育倡議書4
親愛的同學(xué)們:
5·25是大學(xué)生心理健康日,這個(gè)節(jié)日是1992年由世界精神病學(xué)協(xié)會(huì)發(fā)起,并于20x年時(shí)由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議,十多所高校積極響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后成立的專屬于大學(xué)生的節(jié)日。
長(zhǎng)久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的年輕人,更要做到關(guān)愛自我,了解自我,接納自我。然而,許多在校大學(xué)生因缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,進(jìn)而對(duì)自己存在的心理問題也缺乏深層次的認(rèn)知。所以心理健康節(jié)的宗旨便是提醒廣大學(xué)生要珍惜生命,關(guān)愛自己,把握每一次機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,了解自身存在的問題,形成正確的心理健康觀念,引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)。為此,我們向全校師生倡議:
給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一部好電影……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動(dòng)與震撼,為我們指點(diǎn)出一種積極的人生態(tài)度。
給生命多一點(diǎn)關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。
給自己多一些勇氣——勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)他人,敞開心扉,讓心理健康教育的陽光灑滿你的心靈,帶你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。
自20x年××學(xué)院心理學(xué)系舉辦第一屆心理健康節(jié)以來,“5·25”已經(jīng)陪著承醫(yī)莘莘學(xué)子走過了7個(gè)春秋。xx年5月25日即將到來之際,我們將利用所學(xué)到的心理健康知識(shí),奉獻(xiàn)我們的一腔熱情來引領(lǐng)全校師生體驗(yàn)一次“心靈之旅”。讓我們相約5·25,伸出溫暖之手,讓我們的校園充滿愛,讓我們的生活處處開滿真、善、美的花朵。
倡議人:xx
時(shí)間:xx年x月x日
心理健康的教育倡議書4篇 關(guān)于心理健康教育的宣傳語相關(guān)文章:
★ 大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃10篇(大學(xué)心理健康教育工作計(jì)劃怎么寫)
★ 心理健康培訓(xùn)總結(jié)12篇 心理健康培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容
★ 心理健康教育優(yōu)秀講話稿范文4篇(心理健康教育活動(dòng)演講稿)
★ 關(guān)于心理健康教育教案模板6篇 心理建康教育教案