關(guān)于環(huán)保倡議書范文匯編十篇

　　在當(dāng)下社會(huì)，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的環(huán)保倡議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保倡議書 篇1

　　全縣廣大人民群眾：

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來臨之際，華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛地球、還我綠色"的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

　　1.出門購物，自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

　　2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，最大限度減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類收集、存放、處置;

　　3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

　　4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

　　5.愛水、惜水、節(jié)水從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起。

　　6.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

環(huán)保倡議書 篇2

同學(xué)們:

　　常言說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題.此刻人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄.我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原先美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所厭惡.我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?，此刻大家為什么那樣厭惡我們?為此，有關(guān)部門也采取了必須的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的，個(gè)性是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此，我推薦:

　　1.從此刻做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰.

　　2.愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地.

　　3.愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物.

　　4.節(jié)約用水，愛護(hù)資源.

　　同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

　　倡議人：xuexila

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書 篇3

尊敬的校長先生：

　　您好!

　　我是來自我校六年級(jí)三班的學(xué)生(你的名字)，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

　　我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹，有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇，有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)?？稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事。

　　昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍的折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)，校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等，并且十分影響校園的美好環(huán)境，校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團(tuán)，可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字，有的甚至是一個(gè)字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

　　我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗，我向?qū)W校提出以下幾條建議：

　　1、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受，正所謂過目不忘、牢記于心。

　　2、 對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說服教育，屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、 舉辦一些環(huán)?；顒?dòng)，讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚?？芍^事半功倍。

　　4、 在廣播里開展綠色環(huán)保欄目，一天一個(gè)環(huán)保故事，一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)。相信日積月累，同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì)。

　　5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者，讓同學(xué)們也參加，這樣會(huì)提高警惕。

　　希望校長先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好，未來更輝煌!

環(huán)保倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對(duì)母親無私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟悺厍蚰赣H的寵兒，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采，抽取地球母親的血液……

　　小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們——地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔;突如其來的sars，更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡，奪去了無辜者的生命;變化無常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊?

　　朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢?

　　為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：

　　1、大家行動(dòng)起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

　　2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。

　　重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動(dòng)起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

　　簽名：

　　日期：年 月 日

環(huán)保倡議書 篇5

全體學(xué)生:

　　綠色的地球是我們?nèi)祟惿?、生活的唯一?chǎng)所。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家，我要愛護(hù)她?！肮?jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)和了解地球科學(xué)知識(shí)，更廣泛、更深入地認(rèn)識(shí)我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情，從小培養(yǎng)對(duì)我國國土資源、生活環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從小樹立科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　同學(xué)們，為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的生活更加美好，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

　　1、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。

　　2、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。

　　3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時(shí)裝”，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。

　　4、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

　　5、努力建設(shè)綠色校園，過低碳生活，綠化和美化我們的校園、我們的地球，使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起，讓我們共同關(guān)愛保護(hù)我們的地球吧。

倡議人xxx

20xx.x.x

環(huán)保倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　又是陽光明媚的季節(jié)，天是藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)是輕輕的，很久沒有以這樣的心境去打量身邊的校園了，盡管我們每天都在這“三點(diǎn)一線”中生活，生活依舊如故—寧靜安詳，可在沉默中又隱含著難抑的躁動(dòng)，那就是校園隨處可見紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符。校園是莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作，博得希望的凈土，校園是我們的家園，我們是校園大家庭中的一員，校園的美化需要你、我、她共同呵護(hù)，因此，我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)發(fā)出以下倡議，希望全體同學(xué)從身邊小事做起：

　　1、每個(gè)班級(jí)放置2個(gè)垃級(jí)桶，分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。

　　2、當(dāng)天每班的值日生打掃完教室、衛(wèi)生區(qū)后，將垃圾分類，將廢紙與空礦泉水瓶、塑料瓶集中起來，在晚自修前或午休期間交到敬誠樓二樓法制教育室（最右邊）。

　　3、在日常生活中，請(qǐng)同學(xué)們講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不亂扔紙屑、果殼、瓜皮、包裝袋等，把垃圾放進(jìn)垃圾桶。

　　4、寄宿生在清理宿舍衛(wèi)生時(shí)，若有廢紙、廢品不賣或者不用者，請(qǐng)把它清理到法制教室。

　　籌集起來的資金，我們準(zhǔn)備用于看望敬老院的老人，或組織一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，如果可以的話，資金充足再捐給家庭有困難的學(xué)生和需要我們幫助的人們。我們想用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水，撒播春的氣息。

　　請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與環(huán)保小行動(dòng)，踴躍報(bào)名參加環(huán)保衛(wèi)隊(duì)成為一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生，為美麗的八中維持一份清潔與舒適，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件，為他人和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心而努力！

　　溪安八中環(huán)保衛(wèi)隊(duì)

　　警示語：

　　善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。

　　不積小流，無以成江海。數(shù)目觸目驚心！

　　1個(gè)空礦泉水瓶價(jià)值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元

　　1斤廢紙價(jià)值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元

　　我們需要你們的參與，

　　我們需要你們的熱情，

　　我們需要你們的愛心！

環(huán)保倡議書 篇7

全體學(xué)生:

　　過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好

　　的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：

　　從現(xiàn)在開始：

　　1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

　　2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

　　3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

　　4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

　　5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;

　　6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。

　　8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

倡議人xxx

20xx.x.x

環(huán)保倡議書 篇8

　　在學(xué)校里，是誰浪費(fèi)了資源，又是誰污染了環(huán)境呢？

　　在學(xué)校里，向浪費(fèi)和污染喊停！

　　1、 在決定購買最新的游戲或流行玩具前，請(qǐng)問問自己，能不能通過方式來娛樂？我們購買的這些產(chǎn)品需要消耗自然資源，它們被丟棄后還會(huì)變成垃圾。

　　2、 洗完手后，如果還讓水繼續(xù)流著，5分鐘就會(huì)浪費(fèi)60升水。

　　3、 我會(huì)節(jié)約用紙。每一頁紙的正反面都書寫到滿了，這樣就不會(huì)浪費(fèi)了。我還在打草稿時(shí)使用回收紙呢！

　　4、 我有一個(gè)結(jié)實(shí)的書包，可以使用好幾年，也不會(huì)被壓壞。我會(huì)選擇使用耐用型的文具。

　　5、 休眠狀態(tài)的電腦和打印機(jī)還會(huì)繼續(xù)消耗電能。一臺(tái)休眠的電腦和打印機(jī)一天消耗的電能居然跟一臺(tái)冰箱的耗電量是一樣的。

　　6、 在學(xué)校的樹上刻畫圖案，會(huì)讓昆蟲、細(xì)菌很容易進(jìn)入到樹木里面，從而摧毀整棵樹。要知道，動(dòng)植物是應(yīng)該受到保護(hù)的。

　　7、 廣告會(huì)鼓動(dòng)我們購買一些并不需要的東西，我們要根據(jù)自己的實(shí)際需要在家長的指導(dǎo)下購買。

　　怎樣才能擁有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校呢？

　　1、 用完水后，我會(huì)及時(shí)關(guān)上水龍頭。拖地時(shí)，我只接小半桶水。

　　2、 我會(huì)關(guān)上休眠狀態(tài)的電腦、打印機(jī)。這太容易了！它們都插在獨(dú)立開關(guān)的多用插線板上。

　　3、 我會(huì)選擇吃本地產(chǎn)的時(shí)令水果，這樣既能節(jié)約能源，又可以避免污染。

　　4、 我會(huì)和朋友們共享書本、光盤和玩具。

　　哪些文具是無毒、耐用的呢？

　　1、 我要用皮質(zhì)的筆袋或者布筆袋。這種筆袋比塑料筆盒耐用，可以用好幾年。

　　2、 彩色熒光筆里含有有毒物質(zhì)，我還是選擇使用天然木頭制成的彩色鉛筆吧。我沒有染色，也沒有上漆，也就不會(huì)產(chǎn)生污染了。

　　3、 我給書包上書皮，它能對(duì)書起到保護(hù)作用，能使書用的時(shí)間長一些。

　　4、 我選擇使用天然橡膠制成的無色橡皮，橡膠是可回收的，而且橡皮比塑料橡皮更好用。

環(huán)保倡議書 篇9

尊敬的H城業(yè)戶：

　　您好！

　　為了理解支持市、區(qū)政府關(guān)于防治首都大氣污染的一系列措施，響應(yīng)區(qū)環(huán)?；饘W(xué)會(huì)、區(qū)婦聯(lián)的環(huán)保倡議，讓大家都來加入到《新春綠色行動(dòng)，再現(xiàn)京城藍(lán)天》環(huán)保工程中。在這里我物業(yè)管理處倡議您及您的家人，推動(dòng)社會(huì)移風(fēng)易俗，選擇綠色生活模式，同時(shí)我們建議您及您的家人拒絕不衛(wèi)生又污染大氣的露天燒烤食品，走親訪友外出活動(dòng)盡量以步代車或騎自行車，不買過度豪華包裝的商品，少用或不用一次性木筷、塑料餐盒等一次性消費(fèi)品。

　　讓我們共同攜手，做環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的參與者、實(shí)踐者、促進(jìn)者。

　　環(huán)保：XXXXX

　　Z（B）物業(yè)管理有限責(zé)任公司

　　H城物業(yè)管理處

　　20xx年*月*日

環(huán)保倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們：

　　你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。

　　2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

　　3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

　　4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

　　5、愛護(hù)校園一草一木：不隨意踐踏草坪，不采摘校內(nèi)的花葉，做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！

　中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

　　20xx年10月18日

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