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推廣普通話倡議書(shū)9篇

時(shí)間:2023-09-09 20:03:00 倡議書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的推廣普通話倡議書(shū)9篇,以供借鑒。

推廣普通話倡議書(shū)9篇

推廣普通話倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展學(xué)生口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  1.課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。學(xué)校一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2.老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

  4.認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

推廣普通話倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  年輕的我們帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)大學(xué)校園,我們都是來(lái)自全國(guó)各地,來(lái)自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學(xué)校里有了不同的地方方言勢(shì)必會(huì)在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開(kāi)心扉,標(biāo)準(zhǔn)的普通話是打開(kāi)心靈的竅門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在很多問(wèn)題,跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌;翹舌;平-舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。

  作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造,但無(wú)論如何,普通話都會(huì)將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養(yǎng);文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些人在打字時(shí),為省時(shí)將會(huì)冒出很多的錯(cuò)別字和同音字都開(kāi)始向他鋪面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)的語(yǔ)言就要求我們注意生活中的點(diǎn)滴,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步的提高。

  大學(xué)是人生的一個(gè)小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)上成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石!!!

推廣普通話倡議書(shū)3

教師們、同學(xué)們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,也是我們與他人溝通時(shí)打開(kāi)心靈的敲門(mén)磚。國(guó)家為了更好地推廣普通話,規(guī)定把每年九月的第三周作為推普周。

  今年推普周的活動(dòng)時(shí)間是從9月11日至17日,為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,營(yíng)造更加規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)校宣教處、團(tuán)委、教務(wù)處及教學(xué)部將在這期間開(kāi)展一系列的推廣活動(dòng),也希望全校師生積極響應(yīng)以下倡議:

  一、堅(jiān)持在課堂內(nèi)、工作中使用普通話,盡可能做到表達(dá)準(zhǔn)確、流利。

  二、課余時(shí)間的交流,也盡量使用普通話,不得因他人發(fā)音不準(zhǔn)而對(duì)其譏諷、嘲笑。

  三、使用文明語(yǔ)言,寫(xiě)好規(guī)范漢字,積極參加推普周的系列活動(dòng)。

  四、在力所能及的范圍內(nèi)推廣普通話,共同營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

  真情交流普通話,文明和諧暖校園。老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,一起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣,讓彼此的感情更深厚,讓我們的校園更溫馨!

推廣普通話倡議書(shū)4

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正;

  4.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

推廣普通話倡議書(shū)5

親愛(ài)的寶寶、家長(zhǎng)朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1. 全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2. 在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3. 語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4. 盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5. 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書(shū)6

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)同志們:

  您好!

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。20xx年9月12日至18日是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。為大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì)規(guī)范用語(yǔ),我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  三、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  推普周期間,我們倡議全體學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立負(fù)起責(zé)任,積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái),為我家鄉(xiāng)的語(yǔ)言文字工作貢獻(xiàn)一份力量!

  謝謝合作!

推廣普通話倡議書(shū)7

各位家長(zhǎng):

  你們好!普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為積極做好城市語(yǔ)言文字工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)。我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  三、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  今年我市將迎來(lái)全國(guó)三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估,推普周期間,我們倡議各位家長(zhǎng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái),為我市城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

  此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

推廣普通話倡議書(shū)8

  漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界人類使用數(shù)量最多的語(yǔ)言語(yǔ)言是交流的工具,漢語(yǔ)正在為我國(guó)任命的進(jìn)行偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)與我國(guó)的社會(huì)注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語(yǔ)統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)存在了,這就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作語(yǔ)法規(guī)范的普通話。

  在城區(qū),走在大街上,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)銀行,通信窗口服務(wù)行業(yè),走進(jìn)各大小會(huì)議場(chǎng)所,傾耳細(xì)聽(tīng),都可以發(fā)現(xiàn)普通話的蹤影,說(shuō)的好的餓說(shuō)的不好的,人們都在努力的在說(shuō)著,有不想說(shuō)的又不好意思說(shuō)的人們都在努力的說(shuō)著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把普通話作為公務(wù)語(yǔ)言使用。

  普通話以成為教師的`職業(yè)了語(yǔ)言,城區(qū)學(xué)校的語(yǔ)言,廣播電視的播音語(yǔ)言,走進(jìn)一所所學(xué)校,聽(tīng)那瑯瑯的讀書(shū)聲,走進(jìn)個(gè)大商場(chǎng)和飲食店,聽(tīng)到那溫暖的問(wèn)候,走進(jìn)營(yíng)業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務(wù),你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴(kuò)大,使用人民群眾更多。因此,普通話尤其重要。

  盡管說(shuō)普通話的人越來(lái)越多,實(shí)際生活中工作中,講土話的仍繼續(xù)存在,為什么有些人說(shuō)不準(zhǔn),是因?yàn)橹車娜瞬唬缓靡馑颊f(shuō),沒(méi)那個(gè)社會(huì)氛圍,說(shuō)話機(jī)會(huì)少,說(shuō)話方言習(xí)慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說(shuō)普通話。

  我們呼吁:使用普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)這會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事。我們因該積極地動(dòng)起來(lái),從自生做起,人人爭(zhēng)做普通話和使用規(guī)范漢字的模范。

  普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁,推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)件和諧社會(huì),說(shuō)普通話也是社會(huì)和人們整體素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。

推廣普通話倡議書(shū)9

  尊敬的學(xué)生家長(zhǎng): 您好!

  今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè);有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。今年開(kāi)始,我校推廣普通話的工作正在有序展開(kāi),為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言氛圍,我校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出推廣普通話倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;

  2、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;

  3、與別人交流時(shí),特別是與孩子交流時(shí),要用普通話,并且應(yīng)做到語(yǔ)氣和藹,語(yǔ)言文明,杜絕講粗話。

  4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣;

  7、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為本地區(qū)推廣普通話做出積極貢獻(xiàn)。

  8、要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度,使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  說(shuō)普通話,從你我做起;說(shuō)好普通話,方便你我他。親愛(ài)的家長(zhǎng)同志們,讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,共同為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言環(huán)境而努力奮斗。

  謝謝合作!

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