下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)約用電建電倡議書3篇 節(jié)約用電倡議書建議,供大家參閱。
節(jié)約用電建電倡議書1
老師們、同學(xué)們:
“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前,我們一方面面臨水電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電,另一方面又存在著嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛??。
長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。今天,隨著我校發(fā)展規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用電用水量日趨增加。作為新時(shí)代的三高人,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水電的重要,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)我們學(xué)校和我們自己的利益,現(xiàn)在,我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
1、全校師生立即行動(dòng)起來,積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和班干部要帶頭做好節(jié)約用電用水的宣傳教育工作,要以身作則起表率作用。全校師生提高節(jié)約用電用水意識(shí),做到科學(xué)用電用水,節(jié)約用電用水;
2、充分認(rèn)識(shí)我們學(xué)校節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在教室、寢室還是辦公室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
3、在洗手和沖拖把時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
4、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向?qū)W校和老師反映。
7、節(jié)約用電,安全用電,人走隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
各位老師和同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,節(jié)約能源是為子孫后代保留一個(gè)生態(tài)環(huán)境良好的地球之唯一選擇。讓我們積極行動(dòng)起來,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),為創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,為了我校更加美好的明天,盡自己的一份責(zé)任。
節(jié)約用電建電倡議書2
任何能源都是不能被浪費(fèi)的,電也一樣。電是日常生活中很常見的'一種能源,我們不光不能浪費(fèi),還要學(xué)會(huì)和怎么省。而要如何省電呢?應(yīng)做到以下幾點(diǎn):一、調(diào)整電冰箱調(diào)溫器旋鈕。在夏季,晝夜室內(nèi)溫差變化較大,睡前可轉(zhuǎn)到“1”字,白天再拔回“4”字位置。二、把空調(diào)溫度調(diào)到28度為宜,因?yàn)槿绻照{(diào)溫度調(diào)高一度,運(yùn)行10小時(shí)大約能節(jié)省0.5千瓦時(shí),而且,使用空調(diào)的睡眠功能則還能起到節(jié)能20%的效果。三、多用節(jié)能燈,如果把白熾燈換成節(jié)能燈,在同樣的亮度下,用電量可以減少到原來的白熾燈的五分之一。四、家用電器不要處在待機(jī)狀態(tài),如家用電器處在待機(jī)狀態(tài),既耗電又傷機(jī)器。
五、充分利用電飯鍋的余熱。煮米飯時(shí),當(dāng)鍋內(nèi)沸騰后,將鍵抬起即切斷電源,利用電熱盤的余熱,幾分鐘后再按下按鍵,飯熟后電飯鍋?zhàn)詣?dòng)斷開電源。
光有自己節(jié)約是不行的,要號(hào)召大家一起節(jié)約用電,對(duì)此,我提出幾點(diǎn)建議:一、控制電的使用量,對(duì)住戶進(jìn)行指導(dǎo),告訴他們每天晚上十點(diǎn)后便可以關(guān)閉一些電器的開關(guān),讓它們好好休息。二、對(duì)住戶進(jìn)用電的宣傳,每月評(píng)出一個(gè)節(jié)約用電獎(jiǎng),調(diào)動(dòng)住戶節(jié)約用電的積極性,使宣傳效果更佳。三、居委會(huì)應(yīng)加大推廣節(jié)能燈的使用,讓每家每戶都能安上節(jié)能燈,節(jié)約更多的電資源。
節(jié)約用電是一種美德,節(jié)約資源是一項(xiàng)造福子孫后代的工程,我們應(yīng)該為它而不懈努力!
節(jié)約用電建電倡議書3
節(jié)約用電建電倡議書3篇 節(jié)約用電倡議書建議相關(guān)文章:
★ 關(guān)于學(xué)生捐款倡議書模板4篇 學(xué)校捐款倡議書簡(jiǎn)潔
★ 學(xué)校募捐倡議書5篇(募捐倡議書小學(xué)教學(xué)樓)
★ 實(shí)用保護(hù)環(huán)境倡議書模板3篇 保護(hù)環(huán)境的倡議書書
★ 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書4篇(環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)倡議書)