下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書倡議書范文4篇(關(guān)于讀書倡議書優(yōu)秀范文),以供借鑒。
讀書倡議書范文1
各位同學(xué):
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人:___
20xx年_月_日
讀書倡議書范文2
親愛的小朋友、家長、教職工們:
陽春三四月,讀書好時(shí)節(jié)!以“萬人萬卷 閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動(dòng)即將到來,活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。
在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長和教職工們發(fā)出倡議:
身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注。
面對(duì)天真無邪、求知若渴的孩子,我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì)發(fā)現(xiàn),那些孩時(shí)聽到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝,我們也許會(huì)反思自己的人生,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過多。但是,做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說:“我覺得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?!?/p>
孩子還小時(shí),富于想象力,充滿求知欲,但自己未有閱讀能力??筛改该τ谌粘J聞?wù),未能多讀書給他們聽;
孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿自己的父母??筛改副旧聿⒉粣坶喿x,也不向他們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要,未能樹立起良好的榜樣;
孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營造溫馨舒適的書香氛圍,孩子便無法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對(duì)許多父母來說,只能看著孩子成長,而無法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長大之前,如何用愛擁抱他們的人生?
——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,請(qǐng)經(jīng)常帶孩子走進(jìn)書店、圖書館。在孩子的選擇和你的選擇之間,以孩子的選擇為先。對(duì)孩子而言,還能找到比對(duì)書籍和閱讀的熱愛更好的饋贈(zèng)嗎?
——我們倡議,在家里為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小書架,好讓他們隨時(shí)享用書的“盛宴”。還有什么比創(chuàng)造出愛讀書的家庭環(huán)境更讓人倍感自豪的?
——我們倡議,每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì)擁有不一樣的人生。
讀書倡議書范文3
尊敬的老師們:
楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書香。
我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書香人生,我們倡議:
蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個(gè)問題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經(jīng)典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來深度解讀書中的理論,或談自己運(yùn)用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書?成長”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!
讀書倡議書范文4
尊敬的家長:
您好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的寶貝一同讀書、品書、思書。
在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、和寶貝一起挑選家里的圖書來園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。
讀書節(jié)具體活動(dòng)安排
1、“讀書”活動(dòng)。(4月23日—5月13日)
每天下午各班教師有計(jì)劃地開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事、講故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。
2、“我讀書,我快樂,我成長”讀書活動(dòng)親子閱讀照片征集。(4月25日—5月13日)
請(qǐng)家長每晚抽出20—30分鐘,和孩子共同閱讀圖書。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片,幼兒園將征集幼兒和家長的親子共讀照片,在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。
3、圖書漂流活動(dòng)(4月25日—5月13日)
4月25日起開展圖書漂流活動(dòng),每個(gè)孩子帶一本好書來幼兒園,標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
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