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關(guān)于校園文明倡議書8篇 校園文明提倡書

時(shí)間:2024-01-12 16:12:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于校園文明倡議書8篇 校園文明提倡書,供大家賞析。

關(guān)于校園文明倡議書8篇 校園文明提倡書

關(guān)于校園文明倡議書1

各位老師、各位同學(xué):

  和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

  這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的`安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:

  (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  (2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  (4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

  (5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  (6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

關(guān)于校園文明倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  “公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學(xué)生公寓是我們?nèi)粘I钆c學(xué)習(xí)的重要場所,擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創(chuàng)溫暖家園,是我們共同的責(zé)任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識,確保大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)公寓正常的生活秩序,我們特發(fā)出以下倡議:

  內(nèi)化習(xí)慣 讓行為更加文明規(guī)范。我們要自覺維護(hù)公寓秩序,將外在的文明行為內(nèi)化為自身的文明習(xí)慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防范,不使用違規(guī)電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監(jiān)督,讓文明成為品質(zhì),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,努力維護(hù)公寓安全,呵護(hù)我們共同的家園。

  美化環(huán)境 讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛(wèi)生勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環(huán)境。同時(shí)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極創(chuàng)新,為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區(qū)大環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  優(yōu)化學(xué)風(fēng) 讓我們更加崇學(xué)向上。我們要勤奮好學(xué),鍛煉本領(lǐng),積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng),取長補(bǔ)短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)的良好氛圍,為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

  強(qiáng)化和諧 讓公寓更加溫馨和睦。我們要團(tuán)結(jié)互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,加強(qiáng)自我管理,提高安全防范意識,從我做起,從點(diǎn)滴做起,爭做文明校園的主人,為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于校園文明倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  小餐桌,大文明。節(jié)糧愛糧,是文明;講究就餐禮儀,更是文明。文明就餐,可以維護(hù)良好的飲食環(huán)境,是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。

  為此,我們發(fā)出如下倡議

  1、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明,不擁擠。

  2、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),吃多少,買多少。

  3、保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨處亂扔用過的'紙巾、食物殘?jiān)瑢⑵浞湃胪斜P內(nèi),在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。

  4、愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不私自將餐具帶出餐廳。

  5、尊重餐廳的工作人員,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。

  文明就餐,從我做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,保持良好的就餐習(xí)慣,體現(xiàn)個(gè)人美德,共建美麗校園,讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。

  長治醫(yī)學(xué)院后勤保障處

  長治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

  20xx年xx月xx日

關(guān)于校園文明倡議書4

  親愛的各位老師、同學(xué)、朋友:你們好!

  我們身處的美麗校園被xx省評為“文明校園”、“園林式單位”等稱號。今年暑期,學(xué)校對教學(xué)樓及學(xué)生食堂進(jìn)行了內(nèi)外粉刷,校園環(huán)境得到了很大的改善。然而,隨著校園規(guī)模的擴(kuò)大和在校人員的不斷增加,有部分人員(含校外)對我們美麗的校園環(huán)境缺乏應(yīng)有的`愛護(hù)意識,導(dǎo)致我們校園出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:如垃圾亂扔亂投、亂貼亂掛等不文明行為,嚴(yán)重影響了我們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  建設(shè)節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。為了提高大家的環(huán)境保護(hù)意識和養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園環(huán)境更加整潔美麗,我們提出以下倡議:

  一、垃圾分類投放。

  近期,學(xué)校在已有的生活垃圾投放點(diǎn)不變的基礎(chǔ)上,還在校園不同位置投放了十多個(gè)垃圾分類設(shè)施,便于規(guī)范大家日常生活垃圾的投放。請大家按照垃圾分類設(shè)施的文字說明,將可回收利用的、不可回收利用等垃圾進(jìn)行分類投放。

  二、避免亂貼亂掛。

  學(xué)校已為單位和個(gè)人提供了不同的廣告宣傳欄,請大家進(jìn)行規(guī)范張貼,不要在廣告宣傳欄以外的區(qū)域亂貼亂掛,更不要在樓宇墻面、電線桿、大樹等禁止張貼的地方隨意張貼或懸掛,以免影響校園環(huán)境。對不明確張貼或懸掛位置的,可以聯(lián)系學(xué)校后勤集團(tuán)校園管理中心確定合適地點(diǎn)。

  三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。

  今年暑期,學(xué)校對教室、食堂、教學(xué)樓外墻、部分學(xué)生宿舍等進(jìn)行了內(nèi)外粉刷,為了維護(hù)良好的校園環(huán)境,請大家嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻;不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾;愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;不在校園里亂丟廢棄物,特別是嚴(yán)禁從宿舍、教室窗口向外扔垃圾,看到垃圾后應(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

  四、愛護(hù)學(xué)校公物。

  學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施和校園的一草一木,都是我們愛護(hù)的對象。我們要把愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)花草樹木變成自己的一種習(xí)慣。愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗;愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡;愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  親愛的同學(xué)們、老師們,朋友們,讓我們攜起手來,以良好的文明衛(wèi)生行為影響帶動(dòng)身邊的人,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

關(guān)于校園文明倡議書5

  同學(xué)們,當(dāng)您步入餐廳時(shí),是否會因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會舉著餐盤左躲右閃,生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,此時(shí)你是否想過,如果大家都能排隊(duì)打飯,文明就餐,就不會為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我紀(jì)檢部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、保持良好的.就餐秩序,自覺排隊(duì)打飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。

  二、根據(jù)自己的飯量添補(bǔ),愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。

  三、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。

  四、愛護(hù)餐廳公共物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。

  五、在餐廳不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。

  六、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。

  方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會給他人帶來極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來,讓我們一起努力,共同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!

關(guān)于校園文明倡議書6

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議:

  一、在教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

  三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

  七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

  八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的'作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

  那么讓我們一起努力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

關(guān)于校園文明倡議書7

  親愛的同學(xué)們:

  在這花香鳥語的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)??梢?,脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的`校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

  二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。

  三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識。四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人。

  五、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

  八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

  九、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試作弊行為逐出校園。

  十、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

關(guān)于校園文明倡議書8

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,我們又把“關(guān)注細(xì)節(jié),做一個(gè)文明人”作為我們學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作。并在全校啟動(dòng)“攜文明起跑”活動(dòng)。

  一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的.熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

  二、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動(dòng)請叫“老師好”。

  三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫亂畫

  四、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

  六、節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,爭做文明使者,安全衛(wèi)士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì),努力塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!

  做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動(dòng)我校文明前進(jìn)的腳步。

  永壽小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年3月7日

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