關(guān)愛留守兒童倡議書5篇

時間：2024-01-12 20:29:50 倡議書

關(guān)愛留守兒童倡議書篇1

　　一、活動主題：關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　二、活動時間：xx年8月8日 9:00~16:30

　　三、活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區(qū)代表、大學生聯(lián)合會

　　四、主辦單位：區(qū)團委

　　五、活動地點：拔蛟窩社區(qū)運動嘗拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

　　六、活動目的

　　新莞人為東莞經(jīng)濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟飛速發(fā)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛，共同關(guān)愛留守兒童。希望通過此次主題為“關(guān)愛雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！

　　七、活動內(nèi)容

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關(guān)愛。

　　2、趣味親子運動會

　　新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經(jīng)濟發(fā)展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！

　　時間：8月8日 9：00~11：00

　　地點：拔蛟窩社區(qū)運動場

　　3、美味廚神就是我

　　為了讓各留守兒童感受與大學生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

　　時間：8月8日 11：30~13：30

　　地點：拔蛟窩

　　4、東莞科學之旅

　　東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！

　　時間：8月8日 14：00~16：00

　　地點：東莞市科學技術(shù)博物館

　　5、大學生探訪幫扶兒童

　　大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關(guān)注著他，關(guān)愛著他。

　　附件1：

　　“雛鷹、雄鷗對對碰”策劃書

　　一、活動主題

　　雛鷹、雄鷗對對碰

　　二、活動目的

　　三、活動時間：xx年8月2日——

　　四、活動對象

　　暑假來莞的留守兒童、萬江區(qū)大學生

　　五、活動內(nèi)容

　　1、報名完畢后，各大學生志愿者挑選自己進行一對一幫扶的留守兒童，并與留守兒童的家長取得聯(lián)系，以獲得更多關(guān)于幫扶對象的信息；

　　2、在8月8日的互動日中，各大學生需與留守兒童家庭進行組隊，一同完成當天的運動會、自制午餐等活動；

　　3、互動日結(jié)束后，各大學生需繼續(xù)與幫扶對象進行交流，努力為留守兒童提供幫助，通過書信等方式繼續(xù)與留守兒童保持友誼。

　　附件2：姓名性別年齡所在讀的年級所在讀的小學姓名性別年齡所在讀的年級所在讀的小學家庭住址聯(lián)系方式工作單位父親母親 “關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛”活動報名表

　　附件3：

　　“美味廚神就是我”活動方案

　　一、活動主題

　　美味廚神就是我

　　二、活動目的.

　　三、活動對象

　　暑假來莞的留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學生

　　四、活動時間：8月8日 11：30~13：30

　　五、活動地點

　　拔蛟窩社區(qū)飯?zhí)?/p>

　　六、活動內(nèi)容

　　1、每3個家庭及其對應(yīng)的大學生志愿者為一組；

　　2、根據(jù)工作人員的示范，各留守兒童需在大學生的協(xié)助下完成包餃子的任務(wù)；

　　3、在餃子的烹調(diào)過程中，各留守兒童需在大學生的教導(dǎo)下，折出漂亮的紙花，并送給自己的爸爸媽媽；

　　4、每組工作人員一同品嘗餃子等美味的午餐。

　　附件4：

　　“趣味親子運動會”活動策劃書

　　一、活動主題

　　趣味親子運動會

　　二、活動目的

　　三、活動對象

　　留守兒童及其家長、萬江區(qū)大學生、社區(qū)代表、志愿者

　　四、活動時間：xx年8月8日 9：00~11：00

　　五、活動地點

　　拔蛟窩運動場

　　六、活動簡介

　　每個家庭與配對大學生作為一個小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項目，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分數(shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進行確定本次運動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。

　　七、活動內(nèi)容

　　a) 趣味親子運動會流程

　　i. 啟動儀式

　?、?主持人介紹活動，到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

　　② 領(lǐng)導(dǎo)致辭

　?、?負責人介紹游戲規(guī)則及注意事項

　　④ 大學生代表與其配對留守兒童進行禮物互贈

　?、?主持人宣布游戲開始

　　ii. 趣味運動

　　① 將參賽小組編成組數(shù)一樣的五個大組（1、2、3、4、5）

　?、?讓四個小組到四個游戲區(qū)(a、b、c、d)準備，剩下一個小組到休息區(qū)休息

　?、?游戲區(qū)的工作人員介紹游戲規(guī)則

　　④ 游戲開始，工作人員開始計時

　　⑤ 小組完成游戲，工作人員記下結(jié)束時間

　　⑥ 工作人員按照時間快慢進行排名，并記錄相應(yīng)得分

　　iii. 親子互動環(huán)節(jié)

　?、?由主持人手持小禮品，邀請家長上前回答問題，即可獲得到小禮品

　　iv. 頒獎

　　b) 運動項目及規(guī)則項目名稱參賽人數(shù) 活動規(guī)則三人四足 3人 3人并排，用布條綁住相鄰兩人的腳，完成規(guī)定的路程，用時越短，得分越高紙槽傳球 4人 4人每人手握一紙槽，把紙槽上的乒乓球傳給下一個隊員，完成傳球后的隊員，馬上替補到最后一名隊員旁，準備下一輪接球、傳球，如此類推，直至到達終點。若中途球落地，需從頭再來。用時越短，得分越高。你攻我搶 3人三名隊員在起點處準備，終點處的桌子上有一個蘋果，一塊西瓜，一條香蕉，每次派出一名隊員，跑到終點處，挑選桌子上的一樣食物并原地吃完，方可返回；返回后派出另一名隊員，如此類推，吃完所有水果，跑回起點后，完成比賽，時間越短，得分越高。花樣接力 4人第一棒運動員用眼罩蒙住雙眼，把手中的跳繩交給第二棒的運動員；第二棒的運動員要跳著繩到塑料盆處，把繩子放入盆后繼續(xù)跑向第三棒，第三棒運動員將盆中的籃球拿出并運球到第四棒處，第四棒運動員接過第三棒運動員的籃球抱著籃球單足跳跳到終點（中途可換腳1次）。 c) 獎勵方法

　　i. 每個環(huán)節(jié)根據(jù)用時排名，用時越少的，得分越高。根據(jù)排名，第一名獲20分，第二名獲18分，第三名獲16分，……以分差為2分類推。

　　ii. 四個環(huán)節(jié)總得分最每隊的最后得分，根據(jù)總得分高低排名，第一名1位，第二名3位，第三名6位，其他隊伍得優(yōu)勝獎。

關(guān)愛留守兒童倡議書篇2

　　一活動背景

　　為了迎接20xx級新生來到華銳學院，參加愛心救助協(xié)會，促進全體會員的交流與溝通，豐富全院學生的課余文化生活，我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關(guān)愛留守兒童，在新的學期里擁抱希望，讓愛心起航，讓一切都有一個新的開始。

　　二活動主旨

　　在這個步伐飛躍的社會，越來越多的農(nóng)民工進城務(wù)工，留守兒童也逐漸成為社會關(guān)注的焦點。關(guān)愛留守兒童，我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上，播撒到農(nóng)民工子弟以及孩子們心中，我們會把愛心銘記。

　　三活動目的

　　呼吁大家一起關(guān)注留守兒童，加強與留守兒童以及

　　信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流，增加社團的活

　　力，為學校社團增添光彩，促進廣大會員的交流，營造和諧氣

　　氛。

　　四活動主辦單位：

　　信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會，信陽師范學院愛

　　心學校

　　五活動時間

　　六活動地點：

　　華銳學院籃球場

　　七活動內(nèi)容安排

　　1 由愛心救助協(xié)會會員組成的愛心護衛(wèi)隊到師范

　　學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

　　華銳學院籃球場，完成第一項愛心傳遞活動；

　　2 愛心救助協(xié)會二百來個會員和留守兒童在華銳

　　學院籃球場就坐整齊；

　　3 由愛心救助協(xié)會文藝部的同學表演節(jié)目；

　　4 與留守兒童做趣味游戲，具體的游戲規(guī)則

　　如下：

　?。ㄒ唬┢咂窗藴?/p>

　　要求：參加人數(shù)3050人為佳，分成45組

　　道具：托盤，背景音樂

　　主持人要求大家分組做好，游戲規(guī)則告訴大家：

　　1 每組先選出一名接收者，手持托盤站在中間；

　　2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

　　到托盤中，最先集齊物品的小組獲勝；

　　3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品，每一個相

　　隔一定時間給隊員準備，慢慢加快；

　　4 采集物品來自日常用品如：眼鏡、手表、皮帶

　　、襪子、口紅、錢等，一定要把有難度的放在最后面如藥

　　片，糖果等。

　　5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西，例如一根

　　白頭發(fā)

　?。ǘR蘭花開

　　1 主持人一人站在場地中央：

　　2 參與人員圍成一個圓圈隊列（即可以繞著主持

　　人走的隊列），人間距30厘米左右以上，不可以有肢體接

　　觸；

　　3游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊

　　走邊念馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都請問要開幾朵花？

　　主持人說：5朵那大家就趕快任意5個人抱在一起，出

　　現(xiàn)沒有抱在一起的就出局，剩下的人繼續(xù)玩。

　　5 考慮到時間問題，在游戲結(jié)束之后，便派人將留守兒童

　　送回信陽師范學院愛心學校會員手中，保證他們的安全。

　　6 愛心救助協(xié)會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領(lǐng)跳集體舞。

　　7文藝部的同學教大家一些手語。

　　8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。

　　9 大家齊唱會歌愛，因為在心中。活動宣布結(jié)束

　　并擁抱，拍照留念。

　　八對活動中可能出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件的處理：

　　1 由于活動規(guī)模較大，必須維持整個活動現(xiàn)場的秩序。

　　2 活動期間要特別注意安全問題，對于現(xiàn)場的突發(fā)事件

　　有專人負責。

　　3 活動當中所需要的托盤，音響等要有專人安排妥當。

　　九后續(xù)工作

關(guān)愛留守兒童倡議書篇3

　　朋友們：

　　有這樣一群孩子，他們出生在農(nóng)村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的快樂、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過早地擔起生活的重任，過早地品嘗著生活的離別。

　　有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說“我也想要”……他們總是努力讓自己做一個乖巧懂事的孩子。他們有太多的害怕，害怕因為他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌;害怕因為他們的一件新衣，讓遠在他鄉(xiāng)的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過節(jié)般的笑容。

　　朋友們，當我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經(jīng)歷，不得不面對生活殘酷的安排。

　　痛苦不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向所有人證明，命運的車輪碾不碎堅強的心。

　　如果有一天，他們的理想被風雨淋濕，你是否愿意回頭扶他們一把?

　　如果有一天，他們無力前行，你是否愿意陪他們度過一個溫暖的午后?他們是一個國家的未來，你能否讓他們不再彷徨?

　　朋友們，今年的“冬日春暉，愛溢潁淮”關(guān)愛貧困兒童公益活動已經(jīng)拉開序幕。讓我們用自己的行動，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛的明天!

　　關(guān)注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!

關(guān)愛留守兒童倡議書篇4

　　當你在享受家人的天倫之樂時，你是否關(guān)注到，在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群：他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。

　　由于父母外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。

　　蘭州周邊的榆中銀山鄉(xiāng)里，在大山深處有著這么一群需要幫助的孩子，父母常年外出打工，照顧他們的只有年邁的爺爺奶奶。他們坐在板房的簡陋教室里，認真的學習知識。家比較遠的孩子，需要每天早晚徒步至少5公里才可以走到學校，我們看到有許多小朋友的鞋子都已經(jīng)破了。。

　　呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責任。

　　20年10月12日，蘭州英孚將走進榆中小水子小學，在此，蘭州英孚向各位家長和小朋友發(fā)出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以實際行動關(guān)愛這些弱勢兒童，幫助他們幸福成長。只要您獻出愛心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點滴之恩，就有可能改變一個孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

　　可接受的捐贈物品包括：

　　文具類(新)、書籍類(不限新舊)

　　捐贈方式：

　　請家長將捐贈的物品打包整齊，帶到學校交至各班主任處