下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)安全倡議書12篇，供大家參考。
小學(xué)安全倡議書1
全校師生員工及家屬朋友們：
文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個人的共同參與。近年來，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強(qiáng)。但與此同時，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：
一、做文明交通的實踐者。開文明車，自覺遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺聽從交警及保安人員指揮，自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。
二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念，每個人都要成為文明交通的宣傳者，主動向家屬、朋友、同學(xué)及家長宣傳交通安全知識，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒”，同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無安全保障的違法載客車輛等。
三、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正，影響、帶動更多的人遵章守紀(jì)，文明出行，安全出行。
四、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動，每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的`意義，帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與交通‘135’行動，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。
文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì)，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺追求，讓我們積極行動起來，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。
小學(xué)安全倡議書2
親愛的同學(xué)們：
隨著社會的進(jìn)步，人們的交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。
由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時看到的危險狀況：一些學(xué)校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學(xué)難以安全行走。
為了你我的`生命安全，上海市實驗小學(xué)全體同學(xué)向上海的中小學(xué)生倡議：
■認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。
■嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；
不在馬路上追逐打鬧，急拐猛跑或游戲。
■在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時，要學(xué)會分辨危險，并且學(xué)會避免危險。
■從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明行路。
■不食用、不購買校門口無證設(shè)攤上出售的食品和小玩具等商品。
上海市實驗小學(xué)少先隊大隊部
20xx年11月25日
小學(xué)安全倡議書3
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式正逐漸地改變著人們的生活和交流方式。微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。但是，互聯(lián)網(wǎng)在帶給人們生活便捷和高效工作的.同時，也為犯罪分子提供了新的犯罪途徑，他們利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以新的犯罪形式實施新的違法犯罪，比如開設(shè)釣魚網(wǎng)站、防假冒網(wǎng)站、盜買和盜賣公民的個人隱私信息、傳播木馬病毒和入侵他人信息系統(tǒng)等行為。這已成為當(dāng)今社會一大公害，它嚴(yán)重侵害了公民權(quán)益，損害了公共利益，影響社會穩(wěn)定和國家的安全。值得一提的是，互聯(lián)網(wǎng)在成為青少年學(xué)習(xí)、生活、娛樂的同時，其有害信息也嚴(yán)重地影響青年一代的健康成長，這種危害，引起了廣大家長和社會各界高度關(guān)注與擔(dān)憂。建設(shè)一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造一個天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間已是社會的期盼、人們的心愿。
為此，逸夫小學(xué)全體師生作出如下倡議：
一、規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。要自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息，切實履行應(yīng)有的社會責(zé)任。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我。在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進(jìn)文化。
三、文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。防范和減少網(wǎng)絡(luò)安全事件給我們帶來的麻煩，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康安全發(fā)展。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。要提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，爭當(dāng)中國好網(wǎng)民，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的新少年。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會共同責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，營造安全的網(wǎng)絡(luò)時代。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，堅持文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng)，攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間，奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!希望這份倡議能得到大家的擁護(hù)和支持!
小學(xué)安全倡議書4
親愛的同學(xué)們：
隨著社會的進(jìn)步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。在行人車輛擁擠的道路上，同學(xué)們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?
我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。
紅燈短暫而生命長久小學(xué)生交通安全倡議書小學(xué)生交通安全倡議書。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學(xué)校團(tuán)支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;
(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;
(3)行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走;
(4)不騎車帶人，不違章載物;與同學(xué)結(jié)伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放;
(6)騎自行車橫過機(jī)動車道時，應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。
(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上
二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動小學(xué)生交通安全倡議書默認(rèn)。
三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機(jī)關(guān)報告(電話：110、112)。
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。
同學(xué)們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn)，共建和諧家園，共享幸福生活!
小學(xué)安全倡議書5
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天是一年一度的11月9日即全國消防安全宣傳教育日。作為我校區(qū)學(xué)生活動的前沿陣地,青協(xié)在這號召大家，注意加強(qiáng)消防安全意識，清察隱患死角。
人一生要學(xué)習(xí)許多知識，有些知識教會我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關(guān)的時候，生死一瞬間。消防知識顯然是后一種知識。這里，有耽于安樂的.惰性，有趨吉避禍的心理，有安于現(xiàn)狀的麻痹……唯獨沒有一種科學(xué)的生活態(tài)度。在無數(shù)個火災(zāi)案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)ο赖臒o知而斷送性命。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。“居安思?！?、“防患未然”……雖然用血寫下了教訓(xùn)，但真正做到卻那么難。
在經(jīng)歷生命隕落之后，我們理應(yīng)深思、加倍警醒、更加珍惜生命的可貴;而血的教訓(xùn)和沉痛的災(zāi)難，則讓我們更加切身理解和體會到“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的深刻含義。夏季的到來伴隨著火災(zāi)隱患的增多，為了保證我們美麗校園和同學(xué)們的安全，我們呼吁廣大同學(xué)自覺做到以下幾點：
一、五不
1、不亂接電源。
2、不要移動、破壞學(xué)校內(nèi)任何消防設(shè)施、設(shè)備。
3、不在寢室吸煙，不亂扔煙頭。
4、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
二、六禁
1、禁止把臺燈靠近枕頭被褥。
2、禁止使用違章電器。
3、禁止在寢室內(nèi)存放易燃可燃物。
4、禁止在寢室內(nèi)使用明火，如油燈、蠟燭。
5、禁止在寢室內(nèi)焚燒雜物。
6、禁止將手機(jī)充電器或電動剃須刀插在宿舍內(nèi)的插座上長時間充電，以免引發(fā)火災(zāi)。
三、三做
1、做到外出時、睡覺前進(jìn)行防火安全檢查，消除火災(zāi)隱患。
2、做到用火不離人，出門切斷電源，做到人走燈關(guān)。
3、做到主動學(xué)習(xí)消防知識，學(xué)會使用消防器材，增強(qiáng)消防意識，提高警惕。
我們必須提高警惕，加強(qiáng)防火意識，切莫存有僥幸心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)國家、人民的利益不受損失，是每個青年義不容辭的責(zé)任。防患于未然，是最有效的措施，防止火災(zāi)發(fā)生，是我們的責(zé)任與義務(wù)。樹立安全防
倡議人：三聯(lián)
20xx年xx月xx日
小學(xué)安全倡議書6
同學(xué)們，你們知道嗎，近年來，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾，擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的'，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學(xué)會走路，瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!
第三、我們要學(xué)會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。
同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)安全倡議書7
親愛的同學(xué)們：
為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開展防溺水事故教育的號召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作;
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
中小學(xué)生防溺水安全倡議書二
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是我們共同的`心愿。當(dāng)前，已進(jìn)入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：
希望孩子們在游泳時做到“四不”：一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強(qiáng)對留守流動兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
希望家長加強(qiáng)孩子游泳救護(hù)知識的輔導(dǎo)，幫助孩子掌握基本的自護(hù)、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游泳，同時要學(xué)會一些溺水時自救的方法，如放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，向周圍呼救，等待救援等，在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的切不可盲目下水施救。
各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站和婦女之家等陣地作用，組織巾幗志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關(guān)愛活動，通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動，豐富兒童少年暑期精神文化生活，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遠(yuǎn)離各種危險，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)安全倡議書8
親愛的同學(xué)們：
在社會高速發(fā)展，交通面貌日新月異，交通路網(wǎng)四通八達(dá)，交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說都尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護(hù)能力，共同營造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，六一班全體同學(xué)向全區(qū)的.青少年朋友們提出以下幾點倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風(fēng)。
二、文明走路：必須在人行道行走，沒有人行道的道路要在行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧嬉戲、使用滑板、旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺上，特別在路口，不要急拐猛跑。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車：做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過?！?/p>
四、文明乘車：坐家長的摩托車請戴好頭盔;請在站臺等候公交車，坐到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品;堅決不坐“三無”車輛。
五、做文明交通的宣傳者和實踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。
同學(xué)們，交通安全系萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)，是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境做出我們應(yīng)有的共貢獻(xiàn)吧!最后祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)安全倡議書9
交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。
在上下學(xué)的路上，我經(jīng)常會看到一些車輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈，逆行，不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的`交通行為。尤其是我們學(xué)校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認(rèn)為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發(fā)出倡議：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等?！?/p>
2.杜絕超員超載車。
3.車輛,行人各行其道，機(jī)動車禮讓斑馬線。
4.禁止酒后駕車，無證駕駛。
珍愛生命，遵守交通規(guī)則，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規(guī)則吧 ！
，小學(xué)生交通安全倡議書
小學(xué)安全倡議書10
同學(xué)們，你們知道嗎，近年來，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的.，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學(xué)會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。
騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學(xué)會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的`合格小公民吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)安全倡議書11
各位同學(xué)、各位家長：你們好！
交通安全與你我息息相關(guān)，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。依法文明參與交通，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個人都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步，出行才會更加安全。但現(xiàn)實生活中，個別學(xué)生及學(xué)生家長交通安全意識薄弱，交通違法行為和交通不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，交通事故仍然是在校學(xué)生非正常死亡的主要原因，為了你我的生命安全，在此我們鄭重倡議：
1．駕乘二輪摩托車時要戴安全頭盔，并系好安全扣帶；前座不能載人，后座只能附載滿12周歲以上學(xué)生；乘坐人只能正面騎坐，不能側(cè)坐或反坐。駕駛摩托車時不準(zhǔn)闖紅燈、逆向行駛、爭道搶行或突然掉頭、急剎或急轉(zhuǎn)彎，不駕駛未經(jīng)年檢的摩托車。
2．駕駛非機(jī)動車要走非機(jī)動車道，沒有非機(jī)動車道的'要靠路邊右側(cè)順行。轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，伸手示意，不能突然猛拐。要定期對自行車進(jìn)行檢修，避免因車閘失靈等原因而引發(fā)交通事故。自行車、電動自行車不準(zhǔn)載乘12周歲以上學(xué)生。駕駛電動自行車時不準(zhǔn)闖紅燈、逆向行駛，遇紅燈時不越線停車。
3．學(xué)生家長要帶頭并要教育自己的孩子不乘坐無營運資質(zhì)的客車、無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車、拖拉機(jī)及車況差、超員的車輛。同時，不得把自行車交給未滿12周歲的學(xué)生騎行、把電動自行車交給未滿16周歲的學(xué)生駕駛。
4．每一個學(xué)生要自覺學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識，學(xué)會如何保護(hù)自己，避免交通意外的傷害，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，并勸告家長文明參與交通，不酒后駕駛、不超速、不違法超車、不超員、不違反規(guī)定車道行駛、不疲勞駕駛、不無證駕駛、不闖紅燈、不違法停車、騎乘二輪摩托車要戴安全頭盔。
生命只有一次，一個完整的家庭對家長、對孩子都十分重要。遵守交通規(guī)則從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們攜起手來，為共同營造文明和諧安全暢通的交通環(huán)境而共同努力！
學(xué)校 王江涇鎮(zhèn)中心小學(xué)
二○一五年九月一日
學(xué)生及學(xué)生家長寫下感想（由學(xué)生和家長閱讀，并略談感想、簽名后交學(xué)校統(tǒng)一保存）：
學(xué)生簽名： 家長簽名：
小學(xué)安全倡議書12
親愛的同學(xué)們：
“安全、健康是人生法寶”。 俗話說：“吃要營養(yǎng)，活要健康，病從口入”。從醫(yī)學(xué)角度分析，人類所患的各類疾病很大部分都是與我們平常飲食不科學(xué)、不合理，不衛(wèi)生的習(xí)慣有關(guān)。我們要是誤食了變質(zhì)食物，飲用了不潔飲料和水，就會生病，就會給我們的身體健康帶來不可估量的危害。
為了保障大家的身體健康，學(xué)校倡議：
第一、不購買街頭無證照商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑的食物。
第二、不食用過期的食物。無商標(biāo)、批號、保質(zhì)期、廠家的食品食物，特別是超過了保質(zhì)期，禁止食用。
第三、不光顧街頭巷尾的臨時攤販。那些攤販的衛(wèi)生意識和環(huán)境比較差，往往所出售的食物很難保證煮熟煮透和質(zhì)量。
第四、購買各種飲料時，必須首先對所購的飲料渾身進(jìn)行觀察，看看是否已經(jīng)開過蓋、或者已經(jīng)破壞密封圈;更不能購買“三無”產(chǎn)品的飲料，比如：無生產(chǎn)日期、無批號、無廠家廠址，這些產(chǎn)品往往都是一些偽劣商品，質(zhì)量差，病菌超標(biāo)。
第五、不要食用生冷或者未經(jīng)煮熟煮透的食物。
讓我們從自身做起，自覺養(yǎng)成良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣，提高食品安全意識，讓我們健康快樂地成長!
小學(xué)生食品安全倡議書二
親愛的同學(xué)們：
食品是我們的生命之源，食品安全關(guān)系你我他。講究食品衛(wèi)生、安全消費食品是我們大家共同的心愿。然而，現(xiàn)在有不少同學(xué)不講衛(wèi)生，不顧自己的身體健康，把父母給的零花錢“貢獻(xiàn)”給了那些非法小飲食攤點;還有的同學(xué)貪圖便宜，經(jīng)常在地攤上和小食品店購買一些廉價、劣質(zhì)食品，這給我們的身心健康造成了很大的影響。為加強(qiáng)對廣大同學(xué)的`食品安全教育，進(jìn)一步向廣大同學(xué)普及食品安全知識，增強(qiáng)食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。不到校門口無證流動攤位購買食品。
二、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手，不喝生水。
四、養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。
在此，我們呼吁我們的家長和同學(xué)們，讓我們行動起來，關(guān)注健康，增強(qiáng)食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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