下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園閱讀倡議書20篇,供大家賞析。
幼兒園閱讀倡議書1
尊敬的各位家長,寶貝們:
你們好!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個(gè)“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的'適合幼兒閱讀的書籍,堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。
2、參與“圖書漂流”活動。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動中來:“班級圖書修補(bǔ)日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。
4、時(shí)常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。
5、家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節(jié)”活動中來:“家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。
出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!
新羅區(qū)大地幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀倡議書2
尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,xxxxxx幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠(yuǎn),親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗(yàn)閱讀的快樂,逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力?!白屪x書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的'故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個(gè)熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀倡議書3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的.起點(diǎn),一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會、一個(gè)民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。
孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!
倡議人:xx
20xx年x月x日
幼兒園閱讀倡議書4
親愛的大豆豆、小豆豆們,你喜歡閱讀嗎?你的寶寶喜歡閱讀嗎?
平日里大豆豆們上班,小豆豆們上幼兒園,情感的交流機(jī)會與時(shí)間減少了許多。我們將在這里為大豆小豆們搭建一個(gè)親子共閱讀的平臺,在溫馨和諧的氛圍中感受閱讀的快樂!
通過每周半個(gè)小時(shí)的親子閱讀時(shí)間,既可以滋養(yǎng)幼兒的心靈,又可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣和習(xí)慣,提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達(dá)能力等。同時(shí),小豆豆們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗(yàn)到暖暖的愛,促進(jìn)小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗(yàn)閱讀的快樂嗎?那就快來加入我們的`X幼兒園“嘟豆小書屋”親子共閱讀活動吧!
活動時(shí)間:XX年XX月XX日下午X:30--X:00
活動地點(diǎn):X幼兒園舞蹈大廳
活動須知:
1、因?yàn)閳龅赜邢蓿瑸榱吮WC孩子們參與活動的質(zhì)量,一個(gè)孩子只能由一位家長陪同參與,每次參與活動時(shí)請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與伙伴分享。
2、為創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的閱讀環(huán)境,請大家保持館內(nèi)安靜(進(jìn)館前手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到震動)。
3、請愛護(hù)室內(nèi)的公共設(shè)施及保持環(huán)境的整潔,在進(jìn)入活動區(qū)域時(shí)將鞋子擺放于指定的位置。
幼兒園閱讀倡議書5
尊重父母的朋友:
你好!
閱讀的影響增長是偉大的,一本好書常常可以改變一個(gè)人的生命。我從公園無錫教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實(shí)踐和研究“施行以來,孩子們的進(jìn)步是非常大的,他們在閱讀活動的形式和內(nèi)容表現(xiàn)出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂和成長,讓更多的家長積極參與孩子的閱讀學(xué)習(xí)活動,和孩子一起工作來建立一個(gè)“想讀一本書,音樂讀書,讀一本書,讀一本好書“優(yōu)雅的校園充滿良好的氛圍,組織開展兒童的自我控制的書活動。
具體要求如下:
(一)建立這個(gè)主題
1,從幼兒園教學(xué)活動:從閱讀教學(xué)活動,從主題活動。
2。從孩子們的生活。
3。從孩子們的'興趣。
(2)圖像生產(chǎn)
1和形狀特征:規(guī)則類型和不規(guī)則的類型
2、性能意味著:繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼,摩擦繪畫、圖片等
3、材料選擇:紙、布、特殊材料…
4,別忘了這本書基本元素:蓋、封底、頁碼、書名、作者等等。
(3)文本書籍設(shè)計(jì)
它應(yīng)該把握正確的學(xué)位,不但不失童趣的嬰兒語言,并能有一定的規(guī)律性。
建議:
首先,你可以和孩子一起討論書籍內(nèi)容(比如設(shè)計(jì)一個(gè)小故事,故事,或根據(jù)延續(xù)一個(gè)主題,等等。
然后,幫助孩子們設(shè)計(jì)好的書形狀和繪畫紙,
然后,選擇各種不同的方法(夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動倡議書印刷畫,等等。)根據(jù)指導(dǎo)兒童書籍內(nèi)容生產(chǎn);
最后,請與文本幫助孩子記錄整齊。
當(dāng)然,在此過程中讓一些需要注意的原則:1、生產(chǎn)到精致;2、讓孩子們更多的參與,鼓勵(lì)孩子去做你自己,能做的嘗試讓孩子去做;3,要有封面和封底,賴特寫和出版社(想象),等等。
相信你的關(guān)注和參與,將加強(qiáng)親子關(guān)系的感情,但也深入孩子的繪畫和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書給幼兒園,謝謝您的合作!
倡議人:
日期:
幼兒園閱讀倡議書6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
如果你問我:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我一定會毫不猶豫地說:是書。我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識。我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天,是我校首屆閱讀節(jié)活動開幕的日子,在此,我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)在每個(gè)星期三的時(shí)候帶一本好書到學(xué)校,把自己的書本跟別人分享,享受閱讀的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的`情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
幼兒園閱讀倡議書7
親愛的家長們、同學(xué)們:
中國古語有云:腹有詩書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說世界上最聰明的民族——猶太民族,每人每年要閱讀300本書,這是多么龐大的數(shù)字呀!猶太民族的父母給予孩子最珍貴的禮物就是書籍。猶太人之所以聰明,正是因?yàn)樗麄兛釔坶喿x,抓住任何機(jī)會閱讀,正是書賦予了他們智慧,讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生酷愛讀書,經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種,13000多冊。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá),手機(jī)逐漸替代了書本,各種短視頻充斥著我們的生活,吸引著我們的目光,漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒有書本來武裝我們的頭腦,我們就會變得目光短淺眼界狹窄,這是多么可怕的'一件事呀!因此,我呼吁大家多讀書,讀好書,營造全民閱讀的良好氛圍。在此,我提出如下幾點(diǎn)倡議:
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍,以名家名著最佳,或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊,養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無論多么忙碌,一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書心得,營造濃厚的家庭閱讀氛圍,激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句,做到“不動筆墨不讀書”。
讓我們用行動踐行“全民閱讀”,做書本的好朋友,讓知識的力量伴隨我們展翅高飛!
幼兒園閱讀倡議書8
親愛的家長朋友們:
您們好!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。
父母和孩子共同參與的親子閱讀,是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑,在與孩子閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀,他們很愛我。
因此,讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!
在此,我們向您發(fā)出倡議:
1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀。
2、能積極參與“爸爸媽媽走進(jìn)課堂”,給孩子帶來更多精采的故事。
3、開展“我?guī)杀緯?,大家看好書”班級圖書漂流活動,建立班級圖書角,讓孩子帶書到幼兒園和小伙伴一同分享,您也可以每周從班內(nèi)圖書角、幼兒園漂流書角借閱圖書,周五前將書還回,當(dāng)然帶回家的.圖書請您和孩子一定要愛護(hù),如有損壞或遺失的按價(jià)賠償。
4、好書推薦的時(shí)間,您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現(xiàn)給更多的朋友,可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
5、活動結(jié)束時(shí)我們會進(jìn)行“書香家庭”評選,希望通過評選活動,促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!
保安馬六村幼兒園
20xx年10月13日
幼兒園閱讀倡議書9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”,我們誠摯地倡議:
多讀書,使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”,讀書是知識的'重要來源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書不需特別的場合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。
讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集,品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。
讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對知識、對精神的歡愉進(jìn)行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對話。
勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來,把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國的發(fā)展而讀書。
讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國家的發(fā)展而讀書。
今天你讀書了嗎?
倡議人:xx
20xx年x月x日
幼兒園閱讀倡議書10
親愛的家長朋友:
您好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年,愛伴成長”活動在四月拉開序幕。
一年之計(jì)在于春,在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們行動起來,帶領(lǐng)孩子,多讀書,讀好書!
現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
倡議大家,以全部的熱情投入到“閱讀月”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書的海洋。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘,讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。
我們倡議
1、請家長準(zhǔn)備適合幼兒年齡的繪本故事書。
2、親子閱讀時(shí)間不少于15分鐘。
3、堅(jiān)持每天打卡,集齊15次就可以有精美禮品贈送喲!
4、每天午睡前老師也會在園給孩子們進(jìn)行聽、讀故事,讓幼兒在有聲的.環(huán)境安靜入睡。
活動1:“親子閱讀”打卡
時(shí)間:4月16日——30日
打卡規(guī)則:
小朋友和家長一起進(jìn)行閱讀活動,將照片配上文字:大家好,我是育望幼兒園xxx班xxx,今天是我和媽媽(爸爸)閱讀的第天”,今天我閱讀書目是《xx》,從小愛閱讀,養(yǎng)成好習(xí)慣!發(fā)布朋友圈或班級群,即可完成打卡。
連續(xù)完成打卡15天有精美禮品贈送!
活動2:“故事大王”幼兒講故事比賽活動
時(shí)間:20xx年6月
家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事,并能讓孩子脫稿講述,參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動。
親愛的家長朋友們,堅(jiān)持閱讀是使孩子們終生受益的習(xí)慣。親子閱讀是最好的家風(fēng)。當(dāng)你坐下來,陪伴孩子閱讀,愛的大門就為你打開,幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長、成就自己,讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田,指引孩子們前進(jìn)的道路,讓孩子們在幸福浸潤的童年樂園里健康快樂地成長!
書香靜氣,讀書養(yǎng)心。與孩子們在燈光下,依偎間品一個(gè)故事,摘一段經(jīng)典;感受好書帶來的潤養(yǎng),感受不可辜負(fù)的四月天,不可辜負(fù)的閱讀與童年。
我們衷心的希望:讓讀書活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的陪伴!閱伴童年,愛伴成長,我們一起行動起來吧!
xxx幼兒園
20xx年4月14日
幼兒園閱讀倡議書11
尊敬的家長:
您好!
當(dāng)您越來越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!睆男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的`當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在本班,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來,仍是我富,
因有慈母,為我讀書。
幼兒園閱讀倡議書12
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。請您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。讓我們以書為媒介,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
親子閱讀
親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,能通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
每日共讀
親子共讀并不需要太多時(shí)間,每天只要20——30分鐘就可以,關(guān)鍵在于持之以恒。
每讀共思
在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。
讀后共聯(lián)
閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的.聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn),都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣,進(jìn)一步延伸閱讀,起到事半功倍的效果。通過活動使家長感到閱讀不僅是幼兒有效的學(xué)習(xí)渠道,也是拉近親子距離,促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中,家長的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動中共同成長的。
幼兒園閱讀倡議書13
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!親子閱讀可以拉近您和您孩子的感情,增強(qiáng)孩子的語言能力,協(xié)調(diào)溝通能力,寫作能力,獨(dú)立思考的能力等。
我園于5月3日起開展第一屆“閱讀節(jié)”,希望通過本次活動,能夠讓幼兒、家長、老師積極參與到愛讀書的活動中。
在5月31日,我們將評選出“書香家庭”、“書香班級”。
在此,我們向全體幼兒、家長和教師發(fā)出倡議:
1、獻(xiàn)出自己的好書,要求全體幼兒和教師每人至少奉獻(xiàn)1—2本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善班級閱讀角,把自己的好書與大家分享。
2、小朋友們要積極參加與幼兒園“閱讀節(jié)” 相關(guān)的故事比賽活動。
3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時(shí)間和空間。
4、父母堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并拍好照片,留下美好的`紀(jì)念。
美國閱讀教育專家吉姆·崔利斯說過:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!弊屛覀円黄痖喿x,“悅讀”起來吧!
幼兒園閱讀倡議書14
親愛的同學(xué)們:
大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實(shí)思考,使人深邃?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn):
1每一位同學(xué)們閱讀書籍時(shí),注意書籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!
2多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)常看一看,讓其變成為自己的知識。
3在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。
4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的'時(shí)間去讀有益書籍報(bào)刊,堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級的同學(xué)可以寫寫讀后感,也可以做一些讀書摘抄。
6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護(hù)好書籍,才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起邁進(jìn)書香的天際,共同的努力,一起爭當(dāng)讀書俠吧!
幼兒園閱讀倡議書15
尊敬的家長朋友:
您好!
值此世界讀書日來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量,我園特將四月份定為讀書月。
在此,我們向全體家長發(fā)出倡議,在本屆讀書節(jié)活動中積極認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、多帶孩子看書。
到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,初步培養(yǎng)閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。
做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子講書。
孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述,并給予鼓勵(lì)。
4、協(xié)助孩子做書。
把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫書進(jìn)行繪畫裝訂,體驗(yàn)成就感。
5、推薦朋友看書。
把生活中您閱讀的`好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會。
把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來,制作成手抄報(bào)展示。
讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力于“書香家庭”的建設(shè),給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境,為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),與我們一起努力,加入到我們的讀書節(jié)活動中來吧!
幼兒園閱讀倡議書16
讓孩子們的每一天都是閱讀日——二附小迎“國際兒童圖書日”開展教育活動
書籍能使孩子懂得雅致和憐憫,遠(yuǎn)離野蠻和荒謬。童年時(shí)打下基礎(chǔ)的閱讀習(xí)慣會像最忠實(shí)的'伙伴一樣伴孩子一生。每年的4月2日是“國際兒童圖書日”,這是由國際少年兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)發(fā)起的。
在這個(gè)紀(jì)念日來臨之際,二附小少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議書:熱愛讀書,享受讀書。然后組織各個(gè)中隊(duì)針對自己的實(shí)際情況有選擇地開展一些教育活動:了解國際兒童圖書日小報(bào)展、我最喜愛的一本書推薦會、評選熱愛讀書家長和小小書蟲、跳蚤小書市、大手牽小手“悅”讀跟我走活動、閱讀排行榜、讀書講座等等。這些活動都受到了家長和孩子們的喜愛。
兒童閱讀日是春天的節(jié)日。我們可以相信,在學(xué)校、社會、家長等各方面的努力下,一定會在我們校園的上空響起瑯瑯讀書聲,構(gòu)建書香校園、書香家庭、書香社會,用閱讀改變?nèi)松?,閱讀改變社會。讓我們共同努力, 讓孩子們的每一天都是閱讀日!
幼兒園閱讀倡議書17
在過去的半年里,我園有效開展豐富的繪本特色活動,通過“看繪本、畫繪本、講繪本、演繪本”,為孩子營造濃濃的家校讀書氛圍,引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,讓孩子浸潤在書香世界里,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門,激發(fā)幼兒、家長、教師們讀書的興趣,豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,培養(yǎng)熱愛生活、熱愛讀書的良好習(xí)慣,真正使大家體驗(yàn)到讀書的快樂。
有人說給孩子一本書,就是給了他無限的人生可能性,閱讀不僅僅是開啟智慧之門的一把鑰匙,更在于它能給予孩子情感上的安慰與無限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說過:“所謂智力就是一個(gè)人的閱讀能力”,可見閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说腵一生。
新的一年,我們將在全園發(fā)起新一輪“與經(jīng)典同行,和圖文相伴”的繪本閱讀特色活動。
來吧!親愛的爸爸媽媽、親愛的孩子們,快參加到我們繪本閱讀系列活動中來吧!
讓我們一起共同“與經(jīng)典同行,和圖文相伴”!
活動之一:三月“繪本系列”家長學(xué)校講座活動
活動目的:通過專家講座,讓家長更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。
活動之二:四月“花兒朵朵”廣播員應(yīng)聘活動
活動目的:推選出來的廣播員將會定期擔(dān)任幼兒園故事廣播任務(wù),鍛煉幼兒的表達(dá)能力和增強(qiáng)自信心。
活動之三:五月“親子美好閱讀時(shí)光”系列活動
活動目的:調(diào)動親子閱讀積極性,為家長提供平臺展示自我。
活動之四:六月“夏天的秘密”繪本制作大賽
活動目的:通過親子共同制作繪本,綜合提高幼兒繪畫、表達(dá)、組織能力,促進(jìn)親子間的合作與交流。
除了以上系列活動,我園還規(guī)定:每周五下午為我園“圖書交換日”,此外幼兒在園一日生活中我們都會安排固定的時(shí)間,為幼兒營造良好的閱讀氛圍,給幼兒更多展示自己的機(jī)會!
閱讀點(diǎn)亮童心聆聽花開的聲音 燦爛生命的色彩
閱讀不能改變生命的長度,卻能增加生命的寬度。
閱讀不能改變生命的起點(diǎn),卻能改變生命的終點(diǎn)。
幼兒園閱讀倡議書18
尊敬的各位家長,寶貝們:
你們好! 為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴。
呂巷幼兒園將舉辦“第二屆悅讀節(jié)活動”,本屆悅讀節(jié)的主角是孩子,旨在讓孩子因悅讀而出彩!
為了給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,更為了家園合力給幼兒園悅讀節(jié)推波助瀾,創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議。
陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的`書籍,堅(jiān)持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。
參與圖書義賣活動。每個(gè)孩子捐獻(xiàn)一本幼兒圖書參加由幼兒園組織的圖書義賣活動,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、分享閱讀的情感,同時(shí)本次義賣活動所得愛心義賣款最后捐獻(xiàn)給紅十字會。
鼓勵(lì)孩子參與悅讀節(jié)各項(xiàng)活動。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的悅讀節(jié)各項(xiàng)活動中來:故事大王比賽、悅動達(dá)人秀演出,自制書簽等活動。
家長們以身作則,積極參加幼兒園悅讀節(jié)活動:親子制作圖書小報(bào)、親子閱讀會、金山話童謠大比拼、圖書義賣等活動,爭做書香家庭。
出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們以全部的熱情投入到悅讀節(jié)活動中來吧!
幼兒園閱讀倡議書19
尊敬的家長:
您好!
您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的.精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語文與詞文能力會特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,請爸爸、媽媽抽出空余的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
幼兒園閱讀倡議書20
親愛的同學(xué)們:
你們好!
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界。“不取文盲女、不嫁無知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時(shí)尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書,對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨(dú)道見解,如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書,時(shí)間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界!
求完美夢想是美好明天的`昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!
倡議人:xx
20xx年x月x日
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