交通安全倡議書模板4篇有關(guān)交通安全的倡議書

時間：2022-07-21 08:31:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的交通安全倡議書模板4篇有關(guān)交通安全的倡議書，以供借鑒。

交通安全倡議書模板1

居民朋友們：

　　今年，國務(wù)院正式批復(fù)將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在于充分發(fā)揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。

　　今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。在首個“122”全國交通安全日到來之際，為積極營造全社會共同關(guān)注交通安全、倡導(dǎo)文明駕駛的濃厚氛圍，我居特發(fā)出如下倡議：

　　一、從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守交通安全法，增強(qiáng)交通安全意識和交通法制觀念。

　　二、從我做起，自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”。

　　三、從我做起，不酒后駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛，不闖紅燈，不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車。

　　四、從我做起，步行時應(yīng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便，不跨越交通隔離護(hù)欄。

　　五、從我做起，集中思想駕駛車輛；行車中不撥打、接聽手機(jī)，確保行車安全。

　　六、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機(jī)動車右側(cè)上下車。

　　七、從我做起，行人通過路口或橫過道路應(yīng)當(dāng)走斑馬線或者過街設(shè)施，通過時要“右看、左看，向前行”，確認(rèn)安全。不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集。

　　八、從我做起，騎車時注意車速，不要“飛車”，雙手離把，并注意行人及機(jī)動車，不要快速在行人中間穿行。

交通安全倡議書模板2

　　安全平穩(wěn)的校園環(huán)境是全校師生快樂工作、學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。目前，隨著學(xué)校的快速發(fā)展，校內(nèi)人員和機(jī)動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識，規(guī)范校內(nèi)交通行為，現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下：

　　一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化交通安全觀念

　　交通安全心系你我他，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》等交通安全法規(guī)，本著對學(xué)校、對家人和對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)交通法制觀念。

　　二、遵章行路，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)

　　1.機(jī)動車校內(nèi)行駛時，做到“三要”和“七不”：要遵守交通規(guī)則，要減速慢行，要避讓行人;車速不得超過15公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)域，不與學(xué)生爭搶道路，不在學(xué)生跑操時行駛，不得酒后校內(nèi)駕車，不得急轉(zhuǎn)彎。

　　2.非機(jī)動車校內(nèi)行駛時，做到“四要”和“十不”：進(jìn)出校門要下車推行，要靠右行駛，轉(zhuǎn)彎時要放慢車速，通過坡度較大路面時應(yīng)減速慢行或下車推行;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、不互相追逐，不逆向行駛，不在機(jī)動車臨近時突然拐彎，不與機(jī)動車搶道;

　　3.任何機(jī)動車或非機(jī)動車停放，做到“兩要”和“三不”：要在指定區(qū)域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放;

　　4.行人應(yīng)在人行道上行走，如無人行道，則靠路邊右側(cè)行走;在桃李橋上行走時，要在橋兩邊的人行道上行走;與他人結(jié)伴行走時，不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走;過路口時要“一慢、二看、三通過”。

　　三、學(xué)會避讓，愛護(hù)校內(nèi)交通設(shè)施

　　在嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的.同時，大家要學(xué)會分辨危險(xiǎn)、避免危險(xiǎn)和應(yīng)對危險(xiǎn)。

　　1.學(xué)生往返東西校區(qū)上課要走校內(nèi)桃李橋;

　　2.大霧天氣開車要在可見度內(nèi)開霧燈減速慢行，非機(jī)動車要靠右推行;霜凍或雪凍天氣開車要嚴(yán)格按照交通提示通行;

　　3.學(xué)會簡單的自護(hù)、自救方法，做到防范于未然;

　　4.愛護(hù)校內(nèi)交通標(biāo)志、標(biāo)線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

　　四、身先示范，爭做文明交通標(biāo)兵

　　校園交通安全靠大家，需要我們每一個人自我監(jiān)督和執(zhí)行。號召大家積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動勸阻，對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;要教育和勸告周邊的人，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，珍惜生命。

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各學(xué)院通過召開教職工大會、學(xué)生主題班會等形式將倡議傳達(dá)到每一名師生，提高全校師生的交通安全意識，確保校園交通安全。

　　倡議人：

交通安全倡議書模板3

尊敬的各位家長、老師，你們好：

　　當(dāng)前接送孩子上下學(xué)車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。為了孩子和您的生命財(cái)產(chǎn)安全，壽光市教育局、壽光市公安局真誠發(fā)出如下倡議：

　　1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠(yuǎn)一點(diǎn)兩側(cè)排隊(duì)、有序停放，不亂掉頭，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不跨越隔離護(hù)欄。非機(jī)動車不在機(jī)動車道內(nèi)行走，不妨礙機(jī)動車正常通行，車輛禮讓行人。

　　2、盡量讓初中以上孩子自己步行進(jìn)校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。

　　3、根據(jù)交通法規(guī)：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人，堅(jiān)決杜絕拼車接送孩子。

　　4、請不要駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無牌、無證、無保險(xiǎn)的“三無”車輛接送學(xué)生。另外超員或者酒后駕駛接送學(xué)生都是嚴(yán)重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴(yán)懲。

　　5、教育孩子上下學(xué)不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。

　　6、壽光公安懇請大家，從每一位家長、老師做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　倡議人：

　　日期：

交通安全倡議書模板4

尊敬的家長:

　　您好！

　　今年3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”，普及交通安全法規(guī)知識，增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，3月31日至4月4日，我校開展了以“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學(xué)生交通安全宣傳周活動?；顒右园嗉墳閱挝煌ㄟ^參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎(chǔ)教育處與齊魯網(wǎng)聯(lián)合開辦的“交通安全知識網(wǎng)絡(luò)闖關(guān)賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調(diào)查學(xué)生接送交通現(xiàn)狀等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育，提高了學(xué)生“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”的自我保護(hù)技能。

　　為營造全社會人人關(guān)注中小學(xué)生交通安全工作的濃厚氛圍，給孩子提供一個安全和諧的上放學(xué)交通環(huán)境，我校現(xiàn)特向家長發(fā)出以下倡議：

　　1.不參與黑校車、農(nóng)用車、報(bào)廢車、改裝車運(yùn)載學(xué)生或超員運(yùn)載學(xué)生等違法行為；

　　2.開機(jī)動車、摩托車、電動車接送學(xué)生時嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不酒后駕車，不開“病車”；

　　3.接送學(xué)生時，自覺服從保安人員指揮，有秩序地在規(guī)定地點(diǎn)停靠車輛；不在學(xué)校門口停車或上下車、強(qiáng)行掉頭、超快轉(zhuǎn)彎，不開車或騎車進(jìn)校園；

　　4.進(jìn)校園接學(xué)生時不擁擠，不爭搶；上下樓時自覺排隊(duì)，靠右行走；

　　5.發(fā)現(xiàn)有危害學(xué)生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止；

　　6.主動對孩子進(jìn)行交通、用電、防火等安全常識教育；

　　綠燈可以再等，生命不會重來。家長朋友們，讓我們攜起手來，共同為孩子幸福美好的明天而保駕護(hù)航吧！

　　***學(xué)校

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