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關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)12篇(《垃圾分類倡議書(shū)》)

時(shí)間:2022-08-15 10:11:00 倡議書(shū)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)12篇(《垃圾分類倡議書(shū)》),供大家賞析。

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)12篇(《垃圾分類倡議書(shū)》)

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)1

全體新老市民朋友:

  大家好!

  彈指一揮間,我們五人已在字里行間陪伴大家度過(guò)了21天時(shí)光。我們通過(guò)寧波日?qǐng)?bào)、中國(guó)寧波、甬派客戶端聯(lián)合推出的“21天習(xí)慣養(yǎng)成記”欄目這一平臺(tái),分享了自己的所見(jiàn)所聞、所思所感,也消除了不少心頭的困惑和擔(dān)憂。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅(jiān)持垃圾分類的力量,那我們的分享就是值得的。

  如今,距離《寧波市城市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》正式施行僅一個(gè)月時(shí)間,但城市所面臨的現(xiàn)實(shí)卻依然嚴(yán)峻。一方面,生活垃圾正以驚人的數(shù)量沖擊著城市的末端處理系統(tǒng);另一方面,垃圾分類還未完全滲透到你我的生活中,“全民分類”的社會(huì)氛圍還不夠濃烈,垃圾分類的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。

  生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”,而你我的`舉手之勞,正是開(kāi)啟這座礦藏之門的“鑰匙”。為此,我們倡議:

  一、垃圾分類,從我做起,和自己的家人一起,對(duì)產(chǎn)生的每一件垃圾負(fù)責(zé)。如果不清楚從何處著手,那就不妨多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,從今天晚餐后的廚余垃圾歸類做起吧。

  二、精準(zhǔn)投放,讓垃圾體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。撤桶并點(diǎn)后垃圾桶遠(yuǎn)了,那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分,那就上網(wǎng)查資料。精準(zhǔn)投放不出錯(cuò),你我分類的垃圾才有更大價(jià)值。

  三、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動(dòng)周圍群眾做好這項(xiàng)工作。如果垃圾分類帶給了你成就感與收益,那就把這項(xiàng)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并存的“新時(shí)尚”推薦給他人吧。記得把你的經(jīng)驗(yàn)與方法也教給他們。

  四、源頭減量,杜絕浪費(fèi)。少用一次性餐具、一次性日用品,拒絕過(guò)度包裝,不留剩飯剩菜……你我舉手之勞,能體現(xiàn)這座城市的文明之光。

  五、勇于糾錯(cuò),樂(lè)于點(diǎn)贊,做寧波市垃圾分類的見(jiàn)證者與督導(dǎo)者。對(duì)亂分亂丟、混投混收的現(xiàn)象說(shuō)不,為踐行垃圾分類的同行者與志愿者點(diǎn)贊,垃圾分類的社會(huì)氛圍,你我共同營(yíng)造!

  21天來(lái),我們五人彼此沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但通過(guò)報(bào)網(wǎng)端的卡通人像,我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵(lì)、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣,默默從他人的堅(jiān)持中汲取力量,并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時(shí)間里,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)2

尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!我倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、教師和學(xué)生自備垃圾袋,放學(xué)后把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶里,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾,最好能使用可循環(huán)用品。

  五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并做好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。

  六、拒絕使用一次性餐具,節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  七、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代傳。

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)3

親愛(ài)的大朋友、小朋友們:

  地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志。

  生活垃圾分類對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因?yàn)樾枰覀兏冻龅膬H僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因?yàn)槲覀冞@一行為是提升社會(huì)文明道德的重要工作,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。

  我們向大家發(fā)出倡議

  樹(shù)立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”,從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)4

致全體市民:

  近日對(duì)垃圾分類工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào),實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。

  目前,我區(qū)已全面啟動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治,爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村生活垃圾分類示范區(qū),實(shí)施農(nóng)村生活垃圾分類示范村創(chuàng)建活動(dòng),使垃圾分類成為新時(shí)尚。為此,我們倡議:

  從我做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的基本知識(shí),充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。家里多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,方便分類投放。家長(zhǎng)以身作則,教育孩子養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,家長(zhǎng)和孩子相互督促,共同進(jìn)步。

  變廢為寶,實(shí)施垃圾分類。垃圾也是“寶貝”,可回收垃圾如金屬、玻璃、塑料、紙類等可化害為利,要投到可回收垃圾箱。不可回收垃圾如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝等遠(yuǎn)離水源地填埋。對(duì)已無(wú)人居住或失去使用功能的垮塌房舍、殘?jiān)珨啾凇U棚廢圈等建筑物,按照產(chǎn)權(quán)歸屬,主動(dòng)清理。

  化害為利,抓好廢物再用。不要燃燒秸稈導(dǎo)致空氣污染,不要將秸稈投入垃圾箱,請(qǐng)將秸稈、樹(shù)葉等易腐爛、可堆肥的垃圾進(jìn)行有機(jī)處理,變成有機(jī)肥料。不要將建筑垃圾隨意堆放或投入垃圾箱,可用于鋪路或衛(wèi)生填埋。

  農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富的新畫(huà)卷在梁平大地徐徐鋪展。事雖難做則成,路雖遠(yuǎn)行則至。垃圾分類人人有責(zé),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,齊心協(xié)力打造干凈整潔的鄉(xiāng)村環(huán)境,共建山水田園城市、美麗幸福梁平。

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)5

尊敬的全局干部職工們:

  隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20xx年來(lái)說(shuō),杭州市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。

  然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分類了就是資源”,實(shí)行垃圾分類回收,卻可以化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%;利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電,每1噸可發(fā)150度電,節(jié)煤60公斤,減少0.7噸當(dāng)量二氧化碳排放……

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!

  審計(jì)局的女同胞們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用女性特有的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。

  倡議人:

  20__年__月__日

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給我們的環(huán)境帶來(lái)危害,讓我們一起實(shí)行垃圾分類,變廢為寶吧。我園正在開(kāi)展“垃圾分類”活動(dòng),特向各位爸爸媽媽們、小朋友們發(fā)出倡議:

  正確認(rèn)識(shí)垃圾分類

  生活垃圾一般可分為四大類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。

  01

  可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

  02

  有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。

  03

  廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

  04

  其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起,從每戶家庭做起,還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。

  利用資源變廢為寶

  1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類,并分別放置。

  2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。

  3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  5、除以上之外,家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  垃圾減量,減少污染

  1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

  垃圾分類的小細(xì)節(jié)

  很考驗(yàn)我們每個(gè)人的耐心哦!

  親愛(ài)的大朋友們、小朋友們

  讓我們一起

  從現(xiàn)在開(kāi)始

  從自身做起

  從每個(gè)家庭做起

  從每個(gè)幼兒園做起

  做好垃圾分類

  保護(hù)好我們美麗的家園吧!

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)7

親愛(ài)的社區(qū)居民們:

  在XX存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺(jué)的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想XX那樣,那么我們的國(guó)家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了嗎?所以我們要向XX那邊居住的人們寫(xiě)一份關(guān)于垃圾分類的倡議書(shū)。

  1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。

  2、不僅在外面的垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。

  3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺(jué)得垃圾很枯燥了。

  所以,請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。

倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)8

全省各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校、廣大師生們:

  公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾分類,既有利于改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用,又是深入貫徹落實(shí)黑龍江省政府《關(guān)于做好生活垃圾分類工作的通知》精神、發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)率先垂范作用的具體體現(xiàn)。為共建宜居宜業(yè)宜學(xué)環(huán)境,加快建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新龍江,在此,我們向全省各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校及廣大師生發(fā)出倡議:

  1.積極自覺(jué),踐行垃圾分類的新理念。參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,請(qǐng)購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。

  2.主動(dòng)擔(dān)當(dāng),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。請(qǐng)把垃圾分類理念融入日常生活,從點(diǎn)滴做起,盡量不要使用一次性辦公產(chǎn)品。使用環(huán)保購(gòu)物袋。紙張雙面利用,或無(wú)紙化辦公。盡量不使用一次性餐品用具;食堂就餐按需取用,減少浪費(fèi);食堂產(chǎn)生的廚余垃圾請(qǐng)投入專門設(shè)置的餐廚垃圾桶中,并交由專業(yè)處置機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。

  3.堅(jiān)持不懈,踐行垃圾分類的好行為。每個(gè)人養(yǎng)成自覺(jué)主動(dòng)分類投放垃圾的綠色行為,將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾、有害垃圾四類,可回收物可賣給廢品回收企業(yè),或分別投放到垃圾統(tǒng)一回收裝置內(nèi);將電池等有害垃圾投放到統(tǒng)一回收裝置內(nèi)。

  4.模范引領(lǐng),爭(zhēng)做垃圾分類的好公民。垃圾分類,人人有責(zé)。請(qǐng)您用垃圾分類的文明行為教育和引領(lǐng)身邊的人,共同營(yíng)造人人有責(zé)、人人受益、人人的良好氛圍,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和健康科學(xué)文明的生活方式傳播到每一個(gè)角落、植根于每個(gè)人的心里、踐行于每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

  我們的口號(hào)是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動(dòng)”。讓我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起,踐行文明行為,爭(zhēng)做文明市民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxx省教育廳

  20xx年1月12日

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)9

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開(kāi)展垃圾分類的行動(dòng),我園倡議:

  一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此,家園配合開(kāi)展21天打卡計(jì)劃,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、為配合園內(nèi)活動(dòng)區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開(kāi)展,請(qǐng)幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來(lái)作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時(shí)可以帶回園)

  五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。

  為更好地做好垃圾分類工作,敬請(qǐng)家長(zhǎng)在家通過(guò)拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!

  附:可回收垃圾

  (一)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

  餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)10

  昆明作為一個(gè)國(guó)家歷史文化名城,是中國(guó)重要的旅游、商貿(mào)城市之一,更享有“春城”的美譽(yù)。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高,城市化建設(shè)的日益加快,垃圾量也在不斷攀升,如不及時(shí)采取有效措施,將對(duì)我們的生活環(huán)境造成污染,直接影響我們的身心健康?,F(xiàn)在,倡導(dǎo)垃圾分類處理,可從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。秉承綠色環(huán)保的理念,試點(diǎn)垃圾分類收集,促進(jìn)垃圾處理的進(jìn)一步減量化、無(wú)害化、資源化,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

  節(jié)能減排,低碳生活,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國(guó)的基本國(guó)策。20xx年1月2日昆明市人民政府第33次常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)《昆明市城市生活垃圾分類管理辦法》,并于20xx年3月1日開(kāi)始施行。

  五華區(qū)總工會(huì)在此,提倡“垃圾分類、從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境、全民行動(dòng)”,把昆明建設(shè)成優(yōu)美、整潔、靚麗的全國(guó)文明城市。

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行內(nèi)容傳輸,無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、自覺(jué)將學(xué)習(xí)、生活、工作過(guò)程中所產(chǎn)生的各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類,看似小事,實(shí)則大文明。因?yàn)樗翘嵘鐣?huì)文明道德的重要途徑,是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此,我們向大家發(fā)出倡議:樹(shù)立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境表率”的行動(dòng)!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員和身邊人員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi),按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”,從源頭減少?gòu)N余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品,從源頭上控制垃圾生成總量,

  通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),捍衛(wèi)昆明的藍(lán)天、白云、紅土,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧、更美麗!

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果,但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。???

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置各類垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再利用。

  為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放、處理垃圾開(kāi)始,努力讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓青山更青綠水長(zhǎng)流。

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  不知不覺(jué)中,垃圾分類的事已經(jīng)公布全世界了,在沒(méi)有垃圾分類之前,地球的生態(tài)環(huán)境被污染,都是因?yàn)槔S處亂扔,把該分類的垃圾全部倒在一塊,因此,垃圾車收垃圾時(shí)還要撿挑可回收垃圾,但被有害垃圾污染,變得也回收不了了。

  垃圾分類的提議一出來(lái),原本的垃圾桶就像換了一身衣服。垃圾分類讓世界變得環(huán)保了,也變得節(jié)約資源了,因?yàn)椋诸惙譃樗姆N,都為我們生活帶來(lái)環(huán)保,因此,我們要懂得垃圾分類的依據(jù),那么,我們?cè)撘趺慈プ瞿兀?/p>

  1、我們要正確的將垃圾倒到指定分類的垃圾桶里。

  2、提議校長(zhǎng)可以通過(guò)廣播告知學(xué)生垃圾有哪些分類。

  3、可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表垃圾分類的視頻,這樣,可以讓更多人知道垃圾分類的利益。

  4、在分類垃圾桶上制作一塊碑,上面寫(xiě)上“垃圾分類,從我做起”

  5、提議不知道垃圾分類的同學(xué)們或老師們多去了解了解垃圾分類的規(guī)則。

  行動(dòng)起來(lái)吧!世界上的人們,環(huán)保從我做起!

吳榮軒

  20xx年11月3日

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