下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)倡議書(shū)12篇(倡議書(shū)6年級(jí))，供大家閱讀。

六年級(jí)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　春雷陣陣，綠意盎然的日子來(lái)臨，植樹(shù)節(jié)也將至。地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?

　　愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

　　“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。

　　3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

　　4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。

　　5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林”，向地球母親表一份愛(ài)心。

　　地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?

　　二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話說(shuō)：“水是生命的源泉?！蔽覀冎溃厍虮砻?1%被“藍(lán)精靈”覆蓋，所以我們一點(diǎn)也不缺水。但是，我們?cè)O(shè)想一下：如果地球上的水資源短缺，不足以讓全世界生存，那我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)水“資源”呢？

　　首先，我們先來(lái)了解一下“水資源”。“水資源”是地球中可回收資源的一種，可資利用或有可能被利用的水源，這個(gè)水源應(yīng)具有足夠的數(shù)量和合適的質(zhì)量，并滿足某一地方在一段時(shí)間內(nèi)具體利用的需求。水不僅是構(gòu)成身體的主要成分，而且還有許多生理功能。水的溶解力很強(qiáng)，許多物質(zhì)都能溶于水，地球上的總水量，并解離為離子狀態(tài)，發(fā)揮重要的作用。例如：不溶于水的蛋白質(zhì)和脂肪可懸浮在水中形成膠體或乳液，便于消化、吸收和利用；水在人體內(nèi)直接參加氧化還原反應(yīng)，促進(jìn)各種生理活動(dòng)和生化反應(yīng)的進(jìn)行；沒(méi)有水就無(wú)法維持血液循環(huán)、呼吸、消化、吸收、分泌、排瀉等生理活動(dòng)，體內(nèi)新陳代謝也無(wú)法進(jìn)行。

　　我們了解了“水資源”的作用，現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勗撊绾伪Ｗo(hù)“水資源”。第一，我們不能濫用水資源，水資源不僅是我們生活的重中之重，還是動(dòng)物生活必需品；第二，我們要合理利用水資源，假如這一瓶礦泉水過(guò)期了，你可以用來(lái)洗車、給植物澆水等；第三，我們要正確地將污水或海水轉(zhuǎn)變成可飲用水，這樣就不會(huì)浪費(fèi)珍貴的水資源了……保護(hù)水資源的方法還有很多，要靠自己去觀察和思考。

　　保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。

倡議人：

　　20xx年12月15日

六年級(jí)倡議書(shū)3

同學(xué)們：

　　安斯蒂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，眼睛是內(nèi)心的索引。但現(xiàn)實(shí)生活中，我發(fā)現(xiàn)許多人不注意用眼衛(wèi)生。根據(jù)我國(guó)國(guó)家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示，20xx年全國(guó)兒童青少年總體近視率約為53。6%，也就是說(shuō)我國(guó)兒童中每?jī)扇司陀幸蝗私暋?jù)《報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：在用眼時(shí)長(zhǎng)方面，青少年平均每天用眼時(shí)長(zhǎng)在4小時(shí)以上，超過(guò)推薦值兩小時(shí)以下的兩倍有余。為了不讓眼睛受到傷害，保持用眼衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、時(shí)常注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，頭不要太低，也盡量不要在太亮或太暗的地方看書(shū)、寫(xiě)字。

　　2、少用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生的輻射太大，很容易對(duì)眼珠造成傷害。

　　3、多吃含有維生素a的食物，例如胡蘿卜，要讓營(yíng)養(yǎng)均衡。

　　4、保持每天2小時(shí)，每周14小時(shí)以上的戶外運(yùn)動(dòng)。

　　5、少熬夜，盡量早睡早起，保持10個(gè)小時(shí)的睡眠。

　　6、多做眼保健操，也可以多眺望遠(yuǎn)方，使得眼球得到一定的休息。

　　讓我們好好保護(hù)視力，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，千萬(wàn)不能讓這易壞的“窗戶”變得模糊。

　　xxx

　　11月25日

六年級(jí)倡議書(shū)4

全體同學(xué)：

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。垃圾分類不能只停留在口頭上，應(yīng)該把它落實(shí)在行動(dòng)上。為此，我向全校師生發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、多了解垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處；

　　2、積極宣傳垃圾分類的好處和垃圾不分類的壞處，讓大家家喻戶曉。

　　3、制作“垃圾分類”的標(biāo)準(zhǔn)并張貼；

　　4、看到有人亂扔垃圾的行為，要及時(shí)勸說(shuō)并指導(dǎo)他如何正確扔垃圾；

　　5、堅(jiān)決不能把有害垃圾扔到其他垃圾箱或水池里。

　　一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，為了創(chuàng)造一個(gè)更清潔美觀的生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

　　國(guó)芯希望小學(xué)

　　徐馨怡余紫妍

　　20xx．11．10

六年級(jí)倡議書(shū)5

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

　　大家好!

　　我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小，我們就伴著波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美!

　　這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

　　社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景?！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：

　　1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

　　2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

　　有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯?，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……

　　xxx小學(xué)“xxx”環(huán)保小社團(tuán)

　　XX年xx月xx日

六年級(jí)倡議書(shū)6

同學(xué)們：

　　你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì)走路？可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢！你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

　　騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀！第三，我們要學(xué)會(huì)乘車，在乘車時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門(mén)上，后門(mén)下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！

　　六（4）班全體隊(duì)員

六年級(jí)倡議書(shū)7

同學(xué)們：

　　今年4月22日將迎來(lái)第xx個(gè)“世界地球日”。地球，是生命的搖籃，是人類共有的家園。但是，由于人類的破壞，地球正變得千瘡百孔、遍體鱗傷，酸雨頻繁、海嘯連綿、山洪肆虐、沙塵暴逞威，災(zāi)難一次次向我們敲響警鐘：保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩!保護(hù)地球，從我做起。我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是我們自身的道義和責(zé)任。為此，根據(jù)今年世界地球日主題“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”。我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、提高環(huán)保意識(shí)，了解相關(guān)環(huán)保知識(shí);

　　二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;

　　三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾;

　　四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹(shù)，不踐踏草坪，不摧殘花草樹(shù)木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士;

　　五、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄，盡量少乘坐電梯;

　　六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;

　　七、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;

　　九、珍惜資源，物盡其用，一物多用;

　　十、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命;

　　十一、清潔出行，盡量選擇步行或者自行車。

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來(lái)，共同締造綠色美好的明天。

　　倡議人：

　　日期：

六年級(jí)倡議書(shū)8

親愛(ài)的大家：

　　你們好！

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高度文明、日益繁華的社會(huì)，但是環(huán)保近況卻不容樂(lè)觀。走在街道和馬路上，大家丟棄的垃圾和白色污染隨處可見(jiàn)，工廠的排污排氣的情況日趨緊急，森林里砍伐樹(shù)木、濫殺野生動(dòng)物現(xiàn)象比比皆是，大家的環(huán)保意識(shí)淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了緊急的警告！

　　我感覺(jué)產(chǎn)生問(wèn)題的重要原因是以下這部分：

　　目前的大家都愛(ài)豪華的裝修，精美的家具，而實(shí)木家具則是最時(shí)尚的家具，因此，一些商販們?yōu)榱藪赍X(qián)就很多的砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木的數(shù)目大為降低。

　　還有些人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，致使那些無(wú)良的捕獵者濫捕濫殺野生動(dòng)物。

　　城市里的大家為了快捷、省時(shí)，紛紛購(gòu)買(mǎi)私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻緊急污染了環(huán)境。

　　對(duì)于這部分狀況，我為大伙提出以下幾條建議：

　　1、講究衛(wèi)生，維持環(huán)境清洗，盡可能不用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

　　2、保護(hù)自然環(huán)境，多植樹(shù)，少砍伐。

　　3、愛(ài)惜野生動(dòng)物、嚴(yán)禁捕殺，更不要以野生動(dòng)物為桌上菜肴。

　　4、天天盡可能騎自行車、乘公交或者步行上班、上學(xué)。

　　5、政府盡可能在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶，使行人能便捷、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

　　親愛(ài)的大家，大家是新年代的主人，保護(hù)環(huán)境已成為了大家義不容辭的責(zé)任，讓大家每人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

六年級(jí)倡議書(shū)9

親愛(ài)的全校學(xué)生們：

　　今天，我在學(xué)校洗手的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)洗完手沒(méi)準(zhǔn)時(shí)把水龍頭關(guān)好，清澈的水白白的浪費(fèi)了。這個(gè)時(shí)候我就想到了今年南方的大旱災(zāi)。那里的大家沒(méi)水喝，小朋友們?cè)舅`靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

　　在目前日常大家浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是不少。如目前有些馬桶沖水時(shí)就有的浪費(fèi)。用燃?xì)鉄崴飨丛钑r(shí)剛放出的水是涼的就讓它白白的流進(jìn)了下水道……

　　水，是生命的源泉，是人類社會(huì)進(jìn)步的基本物質(zhì)條件。有了水，大家的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。大家把賴以存活的水資源浪費(fèi)了，就是在毀滅人類的將來(lái)。假如不想讓如此的慘劇第三上演大伙就要行動(dòng)起來(lái)節(jié)省水資源。

　　我目前為同學(xué)們提什么時(shí)間建議，期望大伙在家可以從多方面進(jìn)行節(jié)水。譬如在家可以用節(jié)水馬桶，據(jù)有關(guān)資料介紹在居民的日常，馬桶的沖洗用水占到居民平時(shí)總用水量的40%—50%，伴隨居民生活用水的比率逐年增長(zhǎng)，城市生活用水浪費(fèi)也越發(fā)突出，僅坐便器每年浪費(fèi)的水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費(fèi)水資源的最主要部分。

　　我為大伙提供幾個(gè)節(jié)水小技巧：

　　1、洗漱時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉水龍頭；

　　2、洗澡時(shí)掌握調(diào)節(jié)冷熱水比率；盡量先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨(dú)洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間。

　　3、假如家沒(méi)節(jié)水馬桶水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以降低每一次的沖水量。一水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)刷碗筷。在家大伙可以預(yù)備一個(gè)采集廢水的大桶，采集洗衣、洗菜后的廢水沖衛(wèi)生間。

　　4、平時(shí)刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物；洗水果應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時(shí)，如需開(kāi)門(mén)、接電話等應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)水龍頭。

　　5、愛(ài)護(hù)每一滴水，共建人水和諧。愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是大家的責(zé)任。建設(shè)美好家園，需要每人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)每一滴水，共建人水和諧，讓大家的生活愈加文明，讓大家的家園愈加漂亮，讓大家的世界愈加漂亮！

倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

六年級(jí)倡議書(shū)10

廣大的青少年朋友們：

　　有人說(shuō)過(guò)每一粒沙子都是一滴渴死的水，我認(rèn)為這句話是對(duì)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們過(guò)度地經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，破壞了水與沙的平衡，使得許多非洲地區(qū)也開(kāi)始沙漠化，這給我們?nèi)祟惽庙懥司?，讓我們深刻的明白了?jié)約用水的重要性。

　　節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起，看似小小的一滴水，但是這里可是有學(xué)問(wèn)的。我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷的流下來(lái)，所以我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到水的危機(jī)。可是，事實(shí)上，我們的生命之源——水，正日益短缺，現(xiàn)在，世界上還有至少10億人喝不上干凈的水，因此，人類每年就會(huì)有310萬(wàn)人因?yàn)樗膯?wèn)題而死去。所以，保護(hù)、節(jié)約水，從我做起，我在此提出一下倡議。

　　第一條：可以準(zhǔn)備一條毛巾，把他綁在水龍頭上，這樣可以讓水龍頭的水不會(huì)開(kāi)到最大。又可以將手洗干凈。

　　第二條：刷牙時(shí)用口杯接水，用剩下的水洗衣服。

　　第三條：衣服集中洗滌，這樣又節(jié)約水，還可以節(jié)約時(shí)間。

　　第四條：洗浴時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水。

　　第五條：洗浴時(shí)最好沖洗，可以節(jié)約大量的水。

　　第六條：盆浴后的水可以洗車洗衣沖馬桶等。

　　第七條：洗臉的'水也可以用來(lái)沖馬桶，加上熱水可以洗腳。

　　第八條：小的衣物手洗，不要用洗衣機(jī)。

　　第九條：淘米水可以用來(lái)洗頭，這樣頭發(fā)會(huì)有光澤，還可以節(jié)約水資源的流失。

　　讓我們大家都快快行動(dòng)起來(lái)，站到節(jié)約水的行列里吧。因?yàn)楣?jié)約水，就是保護(hù)人類，因?yàn)橹挥泄?jié)約水，才能給后代一個(gè)美好的未來(lái)。

六年級(jí)倡議書(shū)11

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好!

　　建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是政府作出的重大戰(zhàn)略決策，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障，是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。節(jié)能降耗是每一個(gè)公民義不容辭的社會(huì)責(zé)任，我們倡議：

　　低碳出行：踐行一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐公共交通工具的“1、3、5”出行方式，盡量減少私家車使用。

　　低碳辦公：盡量無(wú)紙化辦公;雙面用紙、雙面復(fù)印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內(nèi)部開(kāi)會(huì)自帶水杯，減少一次性紙杯用量。

　　低碳生活：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保袋，減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類;合理使用空調(diào)，冬天溫度設(shè)置不高于20攝氏度，夏天溫度設(shè)置不低于26攝氏度。

　　讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　倡議人：__

　　20__年__月__日

六年級(jí)倡議書(shū)12

同學(xué)們，你們好：

　　地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤剑恢睘槲覀儫o(wú)私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

　　生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著燈、電視的房間里卻空無(wú)一人；空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶，有的卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的浪費(fèi)問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

　　節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起，要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥’的觀念，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地時(shí)不要用太多水，涮完拖把的水可以用來(lái)沖廁所。

　　愛(ài)護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府花錢(qián)買(mǎi)的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止。

　　請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛(ài)護(hù)地球。

　　xxx月xx日潘笑冬

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