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實用的保護環(huán)境倡議書6篇 《保護環(huán)境倡議書》

時間:2022-11-12 13:51:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的保護環(huán)境倡議書6篇 《保護環(huán)境倡議書》,供大家賞析。

實用的保護環(huán)境倡議書6篇 《保護環(huán)境倡議書》

實用的保護環(huán)境倡議書1

親愛的同學們:

  學校,是教書育人、傳道授業(yè)的地方。而人才品格、情操書理則很大程度地依賴于校園氛圍及周邊環(huán)境衛(wèi)生的潛移默化。古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!倍斚?,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護。和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護。從今天開始,讓我們從自己做起,從我們一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一瞥信任的眼神做起。優(yōu)美環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護,學會謙讓,學習進步,道德高尚。在此,我們向全區(qū)在校同學發(fā)出倡議:

  一、請不要在校內(nèi)外亂丟果皮紙屑塑料袋,教室垃圾桶滿了主動倒掉。提倡“彎腰精神”,看到地面有紙屑等,請你隨時拾起,將它們送進垃圾箱。

  二、請不要在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等不易清潔的零食,不帶一次性瓶裝飲料進校園、不要亂扔殘渣廢物或?qū)⑸磉吚M行投射。

  三、請珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,在上放學期間不隨手拋灑果皮紙屑和雜物,不在墻壁亂涂亂畫,請主動撿拾垃圾,做一名“紳士”型學生。

  四、請不要隨地吐痰,自覺與不文明行為說再見,做一名文明的學生。

  五、請自覺保護好校內(nèi)外公共設施,每一把桌椅,每一條小路,每一個垃圾箱,每一組體育設施,每一個花草樹木。做一名充滿愛心的學生。

  學生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來。維持校園內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔,應該從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積土成山,滴水成川。讓我們少一些不經(jīng)意,讓我們多一些責任感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。同學們,讓我們攜起手來,著眼于身邊,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔,綠色文明校園,營造一個意蘊多姿,人文氣息濃厚的校園文化,構建一個人與自然和諧共處的美麗紅古而努力。

實用的保護環(huán)境倡議書2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  全校師生一起保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

實用的保護環(huán)境倡議書3

親愛的同學們:

  新的一年,新的環(huán)境,在這充滿朝氣的日子里,我們在這個象征文明進步,智慧禮儀的大學殿堂里,共同汲取著學院日漸沉淀的文化精神,呼吸著學院自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的教室門窗被無情的損壞?怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古?。坎?,我們不能!作為當代學子,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,為了進一步加強校園文明建設,培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng),提高我們的“自我管理,自我教育,自我服務,自我完善”的能力,促進良好院風學風的形成,我們繼續(xù)教育學院團總支,學生會在此向全院同學發(fā)起以下倡議:

  一,在教室專心學習,尊敬老師,杜絕在教室里大聲喧嘩,吸煙,打電話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,誠信考試,不作弊。

  二,愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;

  三、爭創(chuàng)文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不酗酒、賭博。

  四,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

  五,按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守紀律;

  六,男女同學,自尊自愛,舉止文明,交往得體;

  七,自覺遵守學院公共秩序,不打架斗毆,維護正常的校園秩序;

  八,科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,游戲。

  讓文明不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓我們攜手努力,爭當社會文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

  讓我們爭做文明大學生,共同創(chuàng)造文明校園,展現(xiàn)當代大學學子風采!

實用的保護環(huán)境倡議書4

  倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。保護環(huán)境倡議書內(nèi)容如下。

  關于保護環(huán)境倡議書300字

  每天,每個同學家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

  第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

  第二,減少了資源的浪費??梢陨倏撤淠?,讓大地有更多的綠色。

  第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。

  這個活動有這么多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

  倡議人:xx

  二oxx年四月xx日

實用的保護環(huán)境倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而在我們的生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡??粗呃劝咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

  相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、努力學習環(huán)??茖W知識,主動增強環(huán)保意識;

  2、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓自來水空流;

  3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;

  4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

  5、養(yǎng)成良好習慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

  6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;

  7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

  8、維護校園環(huán)境——看到紙張垃圾時撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出;

  9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構建和諧校園。

  同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風貌 ?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

  XXXX團委

  20xx年2月6日

實用的保護環(huán)境倡議書6

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名六年級的學生,在學校的五年間,我感受到學校的.美好??晌乙舶l(fā)現(xiàn)學校里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看,導致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。

  通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā)。家里沒有電腦的同學,可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

  水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關的現(xiàn)象,有時是因為同學洗手的時候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關水龍頭了。學校可以把水龍頭改成自動感應式的,一有人把手放進去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動關閉,這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。

  空調(diào),同學們再天氣并不是很熱的情況去開,是因為有時早上涼,同學們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會感覺很熱,所以喜歡去開空調(diào)。學??梢栽陬愃频募竟?jié),提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套,到中午的時候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會去開空調(diào)了。

  我們的校園本來是完美無瑕的,可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點,所以向你提出以上環(huán)保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!

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